科目: 來源:甘肅省張掖中學(xué)2012屆高三第二次月考物理試題 題型:038
如圖所示,水平臺面AB距地面的高度h=0.80 m.有一滑塊從A點以v0=6.0 m/s的初速度在臺面上做勻變速直線運動,滑塊與平臺間的動摩擦因數(shù)μ=0.25.滑塊運動到平臺邊緣的B點后水平飛出.已知AB=2.2 m.不計空氣阻力,g取10 m/s2,
求:(1)滑塊從B點飛出時的速度大;
(2)滑塊落地點到平臺邊緣的水平距離.
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科目: 來源:浙江省浙江大學(xué)附屬中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試物理試題 題型:038
在賽車場上,為了安全起見,車道外圍都固定上廢舊輪胎作為圍欄,當(dāng)車碰撞圍攔時起緩沖器作用.為了檢驗廢舊輪胎的緩沖效果,在一次模擬實驗中用彈簧來代替廢舊輪胎,實驗情況如圖所示.水平放置的輕彈簧左側(cè)固定于墻上,處于自然狀態(tài),開始賽車在A處處于靜止,距彈簧自由端的距離為L1=1 m當(dāng)賽車起動時,產(chǎn)生水平向左的牽引力恒為F=24 N使賽車向左做勻加速前進,當(dāng)賽車接觸彈簧的瞬間立即關(guān)閉發(fā)動機撤去F,賽車?yán)^續(xù)壓縮彈簧,最后被彈回到B處停下.已知賽車的質(zhì)量為m=2 kg,A、B之間的距離為L2=3 m,賽車被彈回的過程中離開彈簧時的速度大小為v=4 m/s,水平向右.求:
(1)賽車和地面間的動摩擦因數(shù);
(2)彈簧被壓縮的最大距離;
(3)彈簧的最大彈性勢能
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科目: 來源:浙江省浙江大學(xué)附屬中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試物理試題 題型:038
如圖所示,物塊M和m用一不可伸長的細(xì)繩通過定滑輪連接,m放在傾角θ=30°的固定光滑斜面上,而穿過豎直桿PQ的物塊M可沿桿無摩擦地下滑,M=3 m=1 Kg,開始時,將M抬高到A點,使細(xì)繩水平,此時OA段繩長為L=4.0 m,現(xiàn)M由靜止開始下滑,回答下列問題:
(1)物塊m的機械能是否守恒?若守恒,請說出理由;若不守恒,請說出機械能如何變化,變化的大小與什么力做功相等?
(2)當(dāng)M下滑3.0 m至B點時的速度為多大?
(3)當(dāng)M下滑3.0 m至B點的過程中,繩對M做的功為多大?(g取10 m/s2)
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科目: 來源:浙江省浙江大學(xué)附屬中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試物理試題 題型:038
如圖所示,電動機帶動滾輪做逆時針勻速轉(zhuǎn)動,在滾輪的摩擦力作用下,將一金屬板從斜面底端A送往上部,已知斜面光滑且足夠長,傾角θ=30°,滾輪與金屬板的切點B到斜面底端A的距離為L=6.5 m,當(dāng)金屬板的下端運動到切點B處時,立即提起滾輪使它與板脫離接觸.已知板之后返回斜面底部與擋板相撞后立即靜止,此時放下滾輪再次壓緊板,再次將板從最底端送往斜面上部,如此往復(fù).已知板的質(zhì)量為m=1×103 kg,滾輪邊緣線速度恒為v=4m/s,滾輪對板的正壓力FN=2×104 N,滾輪與板間的動摩擦因數(shù)為μ=0.35,取g=10 m/s2.求:
(1)在滾輪作用下板上升的加速度;
(2)板加速至與滾輪速度相同時前進的距離;
(3)板往復(fù)運動的周期.
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科目: 來源:浙江省浙江大學(xué)附屬中學(xué)2012屆高三上學(xué)期期中考試物理試題 題型:038
如圖所示,在一次摩托車飛越壕溝的表演中,摩托車車手駕駛一輛摩托車先在水平路面上加速至v0=20 m/s,然后靠慣性沖上斜坡并從斜坡頂部的平臺上水平飛出,不計空氣阻力,g=10 m/s2,求:
(1)若已知平臺高度為5 m,摩托車在沖上斜坡過程中克服摩擦力做功7800 J,駕駛員和摩托車的總質(zhì)量為100 kg,則從平臺上飛出的初速度為多少?
(2)在第(1)問中,若摩托車車身長約1.6 m,問摩托車能否安全飛過10 m寬的壕溝?
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科目: 來源:江蘇省阜寧高級中學(xué)、大豐高級中學(xué)、栟茶高級中學(xué)2012屆高三第二次調(diào)研聯(lián)考物理試題 題型:038
一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套著兩個小球A和B(中央有孔),A、B間由細(xì)繩連接著,它們處于如圖中所示位置時恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài).此情況下,B球與環(huán)中心O處于同一水平面上,AB間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài),與水平線成300夾角.已知B球的質(zhì)量為m,求:
(1)細(xì)繩對B球的拉力和A球的質(zhì)量;
(2)若剪斷細(xì)繩瞬間A球的加速度;
(3)剪斷細(xì)繩后,B球第一次過圓環(huán)最低點時對圓環(huán)的壓力.
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科目: 來源:江蘇省阜寧高級中學(xué)、大豐高級中學(xué)、栟茶高級中學(xué)2012屆高三第二次調(diào)研聯(lián)考物理試題 題型:038
2011年3月11日,日本大地震以及隨后的海嘯給日本帶來了巨大的損失.災(zāi)后某中學(xué)的部分學(xué)生組成了一個課題小組,對海嘯的威力進行了模擬研究,他們設(shè)計了如下的模型:如圖甲在水平地面上放置一個質(zhì)量為m=4 kg的物體,讓其在隨位移均勻減小的水平推力作用下運動,推力F隨位移x變化的圖像如圖乙所示,已知物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,g=10 m/s2.
(1)運動過程中物體的最大加速度為多少?
(2)在距出發(fā)點什么位置時物體的速度達到最大?
(3)物體在水平面上運動的最大位移是多少?
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科目: 來源:江蘇省阜寧高級中學(xué)、大豐高級中學(xué)、栟茶高級中學(xué)2012屆高三第二次調(diào)研聯(lián)考物理試題 題型:038
額定功率為80 KW的汽車,在平直公路上行駛的最大速率為20 m/s,汽車的質(zhì)量為2 t,若汽車從靜止開始做勻加速度直線運動,加速度大小為2 m/s2,運動過程中的阻力不變,求:
(1)汽車受到阻力大小;
(2)汽車做勻加速運動的時間;
(3)在勻加速過程中汽車牽引力做的功.
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科目: 來源:江蘇省梅村高級中學(xué)2012屆高三11月練習(xí)物理試題 題型:038
如圖所示,一塊長為L、質(zhì)量m的扁平均勻規(guī)則木板通過裝有傳送帶的光滑斜面輸送,斜面與傳送帶靠在一起并與傳送帶上表面連成一直線,與水平方向夾角為θ,傳送帶以較大的恒定速率轉(zhuǎn)動,傳送方向向上,木板與傳送帶之間動摩擦因數(shù)為常數(shù),已知木板放在斜面或者傳送帶上任意位置時,支持力均勻作用在木板底部,將木板靜止放在傳送帶和光滑斜面之間某一位置,位于傳送帶部位的長度設(shè)為x,當(dāng)時,木板能保持靜止.
(l)設(shè)傳送帶與木板間產(chǎn)生的滑動摩擦力為f,試在0≤x≤L范圍內(nèi),畫出f-x圖象.(本小題僅根據(jù)圖象給分)
(2)木板從的位置靜止釋放,當(dāng)移動到x=L的位置時,木板的速度多大?
(3)在(2)的過程中,木塊的機械能增加量設(shè)為ΔE,傳送帶因運送木板而多消耗的電能設(shè)為w,試比較ΔE和w的大小關(guān)系,用文字說明理由.
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科目: 來源:江蘇省梅村高級中學(xué)2012屆高三11月練習(xí)物理試題 題型:038
如圖所示,將一電動勢為E=6 V、內(nèi)阻r=0.5 Ω的電源,與一粗細(xì)均勻的電阻絲AB相連,電阻絲的長度為L=0.30 m,阻值為R=4 Ω,電容器的電容為C=3 μF.閉合開關(guān)S使其達到穩(wěn)定狀態(tài)后,將滑動觸頭P向右以速度v=0.6 m/s勻速滑動的過程中,電流計的讀數(shù)為多少?流過電流計的電流方向如何?
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