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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,一個小球從光滑斜面上無初速度滾下,然后進入一個半徑為r=0.5m的光滑圓形軌道的內(nèi)側(cè),小球恰能通過軌道的最高點,則小球下滑的高度h為          m,通過最低點時小球的向心加速度為       m/s2。(g="10" m/s2

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科目: 來源: 題型:填空題

(2分) 如圖所示的裝置可以測量小車在水平路面上做勻變速直線運動的加速度.該裝置是在車箱前、后壁各安裝一個壓力傳感器a和b,中間用兩根相同的輕質(zhì)彈簧壓著一個質(zhì)量為4.0kg的滑塊,滑塊可無摩擦滑動.小車靜止時,傳感器a、b的讀數(shù)均為10N.若當(dāng)傳感器a的讀數(shù)為7N時,小車運動加速度的方向是    (填“向左”或“向右”),加速度大小為     m/s2

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(6分)某實驗小組設(shè)計了如圖(a)所示實驗裝置,通過改變重物的質(zhì)量,利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示;瑝K和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=     kg;滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=    (重力加速度g取10m/s2
     

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(6分)某實驗小組設(shè)計了如圖(a)所示實驗裝置,通過改變重物的質(zhì)量,利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗,得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示。滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=     kg;滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=    (重力加速度g取10m/s2

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如圖所示,線段OA=3OB,A、B兩球質(zhì)量相等,當(dāng)它們繞O點在光滑水平面上以相同的角速度轉(zhuǎn)動時,兩線段拉力之比TBA:TOB =             。

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某人在地面上最多能舉起60kg的物體,則他在以2m/s2的加速度勻加速下降的電梯里最多能舉起            kg的物體。(g取10m/s2

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(4分)一端帶有滑輪的木板水平放置在桌面上,木板上放一個質(zhì)量為M的物體,另一端連一不可伸縮的細線,跨過滑輪按圖甲和圖乙兩種方式拉繩子的另一端使M都能加速運動,不計滑輪質(zhì)量和摩擦,則繩子上的拉力比較:圖甲   圖乙(填大于、小于、等于)
李平同學(xué)在用圖乙探究加速度、力、質(zhì)量關(guān)系的實驗中,若要M受的合外力近似等于mg,則必須滿足于1、             ,2、               

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如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力.已知AP=3R,重力加速度為g,則小球從P到B的運動過程中, 合外力做功___________,摩擦力做功為________.

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質(zhì)量為m的物體在合力F的作用下獲得大小為a的加速度,F(xiàn)在要使物體獲得大小為3a的加速度:若保持它的質(zhì)量不變,則應(yīng)使合力變?yōu)開______F;若保持合力不變,則應(yīng)使它的質(zhì)量變?yōu)開______m。

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一質(zhì)量為m的人站在電梯中,電梯加速上升,加速度大小為g/3,g為重力加速度。則人對電梯底部的壓力為         

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同步練習(xí)冊答案