（10分）
小明對2B鉛筆芯的導(dǎo)電性能感興趣，于是用伏安法測量其電阻值。

（1）圖1是部分連接好的實物電路圖，請用電流表外接法完成接線并在圖1中畫出。
（2）小明用電流表內(nèi)接法和外接法分別測量了一段2B鉛筆芯的伏安特性，并將得到的電流、電壓數(shù)據(jù)描到U-I圖上，如圖2所示。在圖中，由電流表外接法得到的數(shù)據(jù)點是用_______（填“О”或“×”）表示的。
（3）請你選擇一組數(shù)據(jù)點，在圖2上用作圖法作圖，并求出這段鉛筆芯的電阻為______Ω。

現(xiàn)要測量一個未知電阻R_x的阻值，除R_x外可用的器材有：
A多用電表（僅可使用歐姆擋）；
B一個電池組E（電動勢6V）：
C一個滑動變阻器R（0～20Ω，額定電流1A）：
D兩個相同的電流表G（內(nèi)阻R_g＝1000Ω，滿偏電流I_g＝100μA）：
E兩個標準電阻（R₁＝29000Ω，R₂＝0.1Ω）：
F一個電鍵S、導(dǎo)線若干。
①為了設(shè)計電路，先用多用電表的歐姆擋粗測未知電阻，采用“×10”擋，調(diào)零后測量該電阻，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)非常大，最后幾乎緊挨滿偏刻度停下來，下列判斷和做法正確的是           （填字母代號）。
A．這個電阻阻值很小，估計只有幾歐姆
B．這個電阻阻值很大，估計有幾千歐姆
C．如需進一步測量可換“×1”擋，調(diào)零后測量
D．如需進一步測量可換“×1k”擋，調(diào)零后測量
②根據(jù)粗測的判斷，設(shè)計一個測量電路，要求測量盡量準確并使電路能耗較小，畫出實驗電路圖，并將各元件字母代碼標在元件的符號旁。

（11分）如圖是測量阻值約幾十歐的未知電阻R_x的原理圖，圖中R₀是保護電阻（10Ω），R₁是電阻箱（0～99.9Ω），R是滑動變阻器，A₁和A₂是電流表，E是電源（電動勢10V，內(nèi)阻很小）。
在保證安全和滿足要求的情況下，使測量范圍盡可能大。實驗具體步驟如下：

（i）連接好電路，將滑動變阻器R調(diào)到最大；
（ii）閉合S，從最大值開始調(diào)節(jié)電阻箱R₁，先調(diào)R₁為適當值，再調(diào)滑動變阻器R，使A₁示數(shù)I₁ = 0.15A，記下此時電阻箱的阻值R₁和A₂示數(shù)I₂。
（iii）重復(fù)步驟（ii），再側(cè)量6組R₁和I₂；
（iv）將實驗洲得的7組數(shù)據(jù)在坐標紙上描點。
根據(jù)實驗回答以下問題：
① 現(xiàn)有四只供選用的電流表：

（10分）實驗室購買了一捆標稱長度為100m的銅導(dǎo)線，某同學想通過實驗測其實際長度。該同學首先測得導(dǎo)線橫截面積為，查得銅的電阻率為，再利用圖甲所示電路測出銅導(dǎo)線的電阻，從而確定導(dǎo)線的實際長度。可供使用的器材有：

電流表：量程0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω；
電壓表：量程3V，內(nèi)阻約9kΩ；
滑動變阻器R₁：最大阻值5Ω；
滑動變阻器R₂：最大阻值20Ω；
定值電阻：R₀=3Ω；
電源：電動勢6V，內(nèi)阻可不計；開關(guān)、導(dǎo)線若干。
回答下列問題：

（1）實驗中滑動變阻器應(yīng)選          （填“”或“”），閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至    端（填“”或“”）。
（2）在實物圖中，已正確連接了部分導(dǎo)線，請根據(jù)圖甲電路完成剩余部分的連接。
（3）調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電流表的讀數(shù)為時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為       V。
（4）導(dǎo)線實際長度為          m（保留2位有效數(shù)字）。

(12分)某研究性學習小組利用伏安法測定某一電池組的電動勢和內(nèi)阻，實驗原理如圖甲所示，其中，虛線框內(nèi)為用靈敏電流計G改裝的電流表A，V為標準電壓表，E為待測電池組，S為開關(guān)，R為滑動變阻器，R₀是標稱值為4.0Ω的定值電阻。
①已知靈敏電流計G的滿偏電流I_g=100μA、內(nèi)阻r_g=2.0kΩ，若要改裝后的電流表滿偏電流為200mA，應(yīng)并聯(lián)一只        Ω（保留一位小數(shù)）的定值電阻R₁；
②根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙連接成完整電路；

③某次試驗的數(shù)據(jù)如下表所示：該小組借鑒“研究勻變速直線運動”試驗中計算加速度的方法（逐差法），計算出電池組的內(nèi)阻r=        Ω（保留兩位小數(shù)）；為減小偶然誤差，逐差法在數(shù)據(jù)處理方面體現(xiàn)出的主要優(yōu)點是                 。
④該小組在前面實驗的基礎(chǔ)上，為探究圖甲電路中各元器件的實際阻值對測量結(jié)果的影響，用一已知電動勢和內(nèi)阻的標準電池組通過上述方法多次測量后發(fā)現(xiàn)：電動勢的測量值與已知值幾乎相同，但內(nèi)阻的測量值總是偏大。若測量過程無誤，則內(nèi)阻測量值總是偏大的原因是           。（填選項前的字母）
A.電壓表內(nèi)阻的影響                       B.滑動變阻器的最大阻值偏小
C.R₁的實際阻值比計算值偏小               D.R₀的實際阻值比標稱值偏大

某同學為了測量一個量程為3V的電壓表的內(nèi)阻，進行了如下實驗。
（1）他先用多用表進行了正確的測量，測量時指針位置如圖1所示，得到電壓表的內(nèi)阻為3.00×10³Ω，此時電壓表的指針也偏轉(zhuǎn)了。已知多用表歐姆擋表盤中央刻度值為“15”，表內(nèi)電池電動勢為1.5V，則電壓表的示數(shù)應(yīng)為              V（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（2）為了更準確地測量該電壓表的內(nèi)阻R_v，該同學設(shè)計了圖2所示的電路圖，實驗步驟如下：

（9分）二極管是一種半導(dǎo)體元件，電路符號為，其特點是具有單向?qū)щ娦裕�某實驗小組要對一只二極管正向接入電路時的伏安特性曲線進行測繪探究．據(jù)了解，該二極管允許通過的最大電流為50 mA.
（1）該二極管外殼的標識模糊了，同學們首先用多用電表的歐姆檔來判斷它的正負極：當紅表筆接觸二極管的左端、黑表筆接觸二極管的右端時，發(fā)現(xiàn)指針的偏角比較小，當交換表筆再次測量時，發(fā)現(xiàn)指針有很大偏轉(zhuǎn)，由此可判斷______ （填“左”或“右”）端為二極管的正極．
（2）實驗探究中他們可選器材如下：
A．直流電源（電動勢3 V，內(nèi)阻不計）           B．滑動變阻器（0～20 Ω）
C．電壓表（量程15 V、內(nèi)阻約80 kΩ）           D．電壓表（量程3 V、內(nèi)阻約50 kΩ）
E．電流表（量程0.6 A、內(nèi)阻約1 Ω）             F．電流表（量程50 mA、內(nèi)阻約50 Ω）
G．待測二極管                              H．導(dǎo)線、開關(guān)
為了提高測量精度，電壓表應(yīng)選用________，電流表應(yīng)選用________．（填序號字母）
（3）實驗中測量數(shù)據(jù)如下表，請在下圖坐標紙上畫出該二極管的伏安特性曲線.

（10分）影響物質(zhì)材料電阻率的因素很多，一般金屬材料的電阻率隨溫度的升高而增大，而某種半導(dǎo)體材料的電阻率則與之相反。某課題研究組在研究某種器件Z的導(dǎo)電規(guī)律時，測得其兩端電壓與通過電流的關(guān)系如表所示：
① 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，判斷器件Z可能屬于上述         材料（選填“金屬”或“半導(dǎo)體”）。

（1）某同學通過實驗探究熱敏電阻阻值隨溫度的變化規(guī)律，他得到
了該熱敏電阻的伏安特性曲線如左下圖所示，由圖可知，熱敏電阻的阻值隨通過電流的增大升溫而________。（填變大或變�。�
（2）他將這個熱敏電阻接入如下右圖所示的電路中，已知電源電壓為9V，R₁＝30Ω，內(nèi)阻不計的毫安表讀數(shù)為500mA，則R₂的阻值為________Ω。

現(xiàn)有一電池，電動勢E約為9V，內(nèi)阻r在35~55Ω范圍內(nèi)，允許通過的最大電流為50mA。為測定該電池的電動勢和內(nèi)阻，某同學利用如圖（a）所示的電路進行實驗。圖中R為電阻箱，阻值范圍為0~9999Ω；R₀為保護電阻。

（1）（單選）可備選用的定值電阻R₀有以下幾種規(guī)格，本實驗應(yīng)選用（   ）

（A）20Ω，2.5W          （B）50Ω，1.0W
（C）150Ω，1.0W         （D）1500Ω，5.0W
（2）按照圖（a）所示的電路圖，將圖（b）所示的實物連接成實驗電路。
（3）接好電路，閉合電鍵后，調(diào)整電阻箱的阻值，記錄阻值R和相應(yīng)的電壓表示數(shù)U，取得多組數(shù)據(jù)，然后通過做出有關(guān)物理量的線性關(guān)系圖像，求得電源的電動勢E和內(nèi)阻r。
①請寫出所作線性圖像對應(yīng)的函數(shù)表達式____________________；
②圖（c）是作線性圖像的坐標系，若縱軸表示的物理量是，請在坐標系中定性地畫出線性圖像。