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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(18分)(I)(4分)在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是    
A.同一次實(shí)驗(yàn)過程,兩次拉橡皮條時,其結(jié)點(diǎn)O應(yīng)達(dá)同一位置
B.用兩只彈簧秤拉橡皮條時,兩細(xì)線的夾角應(yīng)越大越好
C.用一只彈簧秤拉橡皮條時,只需記錄彈簧秤的讀數(shù)
D.本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法
(II)(6分)在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中,重物的質(zhì)量為m,所用交流電的頻率為50Hz,打出了如圖所示的一條紙帶,其中O為起點(diǎn),A、B、C為三個連續(xù)的計(jì)時點(diǎn)。可得(g=9.8m/s2,重物的質(zhì)量m取0.4kg計(jì)算):

(1)打點(diǎn)計(jì)時器打B點(diǎn)時,重物的重力勢能減小量為                重物動能為            (結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)
(2)通過計(jì)算結(jié)果你能得出的結(jié)論:                               
(III)(8分)現(xiàn)要測量某一電壓表V1電阻RX,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:
A.待測電壓表V1(量程2V,內(nèi)阻約為2kΩ)
B.電壓表V2(量程6V,內(nèi)電阻約3kΩ)
C.定值電阻R1=3kΩ
D.定值電阻R1=300Ω
E.滑動變阻器R3(最大阻值為10Ω,額定電流2A)
F.電源E(電動勢6V,內(nèi)阻較。
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
要求測量盡可能精確,試解答
①為了便于實(shí)驗(yàn)操作,定值電阻應(yīng)選       
②請?jiān)谙逻叿娇騼?nèi)畫出實(shí)驗(yàn)原理圖

③電路接通后,若電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2,則電壓表V1的內(nèi)阻RX=           

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(19分)(I)①在《驗(yàn)證二力合成的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中,我們需要對使用的兩只彈簧秤進(jìn)行校對,看兩只彈簧秤是否完全相同,校對的方法是
A.看兩只彈簧秤的外形是否一樣,是否由同一廠家生產(chǎn)
B.把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著水平地拉動,看兩者示數(shù)是否完全相同
C.把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著一上一下豎直地拉動,看兩者示數(shù)是否相同
D.把兩只彈簧秤的鉤子互鉤著,任意地拉動,看兩者示數(shù)是否完全相同
②在《驗(yàn)證二力合成的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中,下列做法有利于減小誤差的有
A.F1、F2兩個力的夾角盡可能大一些
B.F1、F2兩個力越大越好
C.在拉橡皮條時,彈簧秤的外殼不要與紙面接觸,產(chǎn)生摩擦
D.拉力F1、F2的方向應(yīng)與紙面平行,彈簧及鉤子不與彈簧秤的外殼及紙面接觸,產(chǎn)生摩擦
(Ⅱ)為了較準(zhǔn)確地測量某電子元件的電阻,某實(shí)驗(yàn)小組做如下測量。
①用多用表測量該元件的電阻,選用“×l0”倍率的電阻擋測量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)很小,因此需選擇       倍率的電阻擋(填“×l”或“×l00”),并           ,再進(jìn)行測量,若多用表中的電池舊了,用它測得的電阻值將          (填“偏大”“偏小”或“不變”)。
②若用多用表測得該元件的電阻大約為1500Ω,現(xiàn)在要進(jìn)一步精確測量其電阻,有以下器材:
A.待測元件R;(阻值約為1500Ω)
B.電流表(量程5mA,內(nèi)阻約5Ω)
C.電阻箱(9999.9Ω,0.02 A)
D.直流電源(電動勢約為20 V,內(nèi)阻約0.5Ω)
E.單刀雙擲開關(guān)一個,導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)小組有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下電路進(jìn)行測量。
在閉合S前,先把R打_____(填“最大值”或“最小值”),然后把k打1,____,再把k打2,則Rx=____(用實(shí)驗(yàn)中獲得的物理量來表示。)

(III)兩只完全相同的表頭G,分別改裝成一只電流表和一只電壓表,一位同學(xué)不小心做實(shí)驗(yàn)時誤將兩只表串起來連接在一閉合電路中,接通電路后兩只表的指針可能出現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象
A.電流表的指針偏轉(zhuǎn),電壓表的指針不偏轉(zhuǎn)
B.兩表指針偏轉(zhuǎn)角度相同
C.兩表指針都偏轉(zhuǎn),電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度比電流表大得多
D.兩表指針都偏轉(zhuǎn),電流表的指針偏轉(zhuǎn)角度比電壓表大得多

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)裝置圖
(1) 在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)(  )

A.將斜槽的末端切線調(diào)成水平
B.將木板校準(zhǔn)到豎直方向,并使木板平面與小球下落的豎直平面平行
C.在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O,作為小球做平拋運(yùn)動的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn)
D.測出平拋小球的質(zhì)量
(2)圖乙是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點(diǎn),則此小球作平拋運(yùn)動的初速度為________m/s;
(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙,每小格的邊長L=5cm,通過實(shí)驗(yàn),記錄了小球在運(yùn)動途中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運(yùn)動的初速度為_______m/s;B點(diǎn)的豎直分速度為_______m/s。            

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(11分)某同學(xué)用圖所示的電路測定一電動勢約2.8V的直流電的電動勢和內(nèi)阻,現(xiàn)有下列器材可供選用:

A.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約5kΩ)
B.電流表(0~l00mA,內(nèi)阻1Ω)
C.定值電阻Rl(阻值0.2Ω)
D.定值電阻R2(阻值5.0Ω)
E.滑動變阻器R3(阻值0~15Ω)
F.開關(guān)、導(dǎo)線若干
操作步驟如下:
①該同學(xué)考慮由于電流表量程過小,需要擴(kuò)大電流表量程。應(yīng)在電流表上       (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)定值電阻              (填“R1”或“R2”)。
②將改裝后的電流表重新接入電路,并把滑動變阻器阻值仍調(diào)到最大,此時電流表指針偏轉(zhuǎn)角度較小。逐漸調(diào)小滑動變阻器阻值,電流表示數(shù)有較大的變化,但電壓表示數(shù)基本不變,該現(xiàn)象說明         
③為了讓實(shí)驗(yàn)?zāi)苷_M(jìn)行,該同學(xué)對圖8的電路做了適當(dāng)改進(jìn),請畫出改進(jìn)后的電路圖。
④用改進(jìn)后的電路測定出兩組數(shù)據(jù):第一組數(shù)據(jù)為U1=1.36V,I1=0.27A;第二組數(shù)據(jù)為U2=2.00V,I2=0.15A;則電池的內(nèi)阻為          Ω(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))。

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)準(zhǔn)備測量一只電阻的阻值,采用的方法是:
①用多用電表進(jìn)行粗測。該同學(xué)選擇、1倍率,用正確的操作方法進(jìn)行測量,發(fā)現(xiàn)指針轉(zhuǎn)過角度太小(如圖甲)。為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,____應(yīng)換成么石一倍率的檔位進(jìn)行測量;進(jìn)行歐姆檔調(diào)零,將待.測電阻接在兩表筆之間,待指針穩(wěn)定后讀數(shù),若這時刻度盤上的指針位置如圖乙所示,那么測量結(jié)果為____

②準(zhǔn)確測量待測電阻R、的阻值。供選用的器材有:
A.電源E:電動勢約為6.0V、內(nèi)阻忽略不計(jì);
B.電流表A1:量程50mA、內(nèi)阻r1=20;、
C.電流表A2:量程300 mA、內(nèi)阻r2約為4,
D.定值電阻R0:阻值為20;
E.滑動變阻器R:最大阻值為10
F.單刀單擲開關(guān)S、導(dǎo)線若干.

(i)要求電表指針至少三分之一偏轉(zhuǎn),設(shè)計(jì)出可能的方案后,進(jìn)行實(shí)物連線。
(ii)測得電流表A1的示數(shù)是I1,電流表A2示數(shù)是I2,則Rx的表達(dá)式為____。

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖所示,螺旋測微器的讀數(shù)為       mm;游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為     cm。

(2)某同學(xué)測干電池電動勢和內(nèi)電阻.他測出路端電壓U和總電流I的多組數(shù)據(jù),作出U-I圖像如圖所示,

由圖像可得出該干電池的電動勢=_____V,內(nèi)電阻r=_____。

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)(1)如圖所示為簡單歐姆表原理示意圖,其中電流表的滿偏電流Ig=300μA,內(nèi)阻Rg=100Ω,可變電阻R的最大阻值為10 kΩ,電池的電動勢E=1.5V,內(nèi)阻r =0.5Ω,圖中與接線柱A相連的表筆顏色應(yīng)該是(   )(填“紅”或“黑”)色,按正確使用方法測量電阻Rx的阻值時,指針指在刻度盤的正中央,則Rx     kΩ。若該歐姆表使用一段時間后,電池電動勢變小,內(nèi)阻變大,但此表仍能調(diào)零,用正確使用方法再測上述Rx其測量結(jié)果與原結(jié)果相比較(  )。(填“變大”、“變 小”或“不變”)

⑵ 測量電阻器的電阻時,有下列器材可供選擇
A.待測電阻器Rx(阻值約為5Ω)             B.電流表A1(量程3mA,內(nèi)阻r1=10Ω)
C.電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻r2約為1Ω)   D.電壓表V(量程6V,內(nèi)阻約3KΩ)
E.定值電阻R1=990Ω              F.定值電阻R2=9990Ω
G.滑線變阻器R(最大阻值為3Ω,額定電流為1.0 A)   H.電源(電動勢3V,內(nèi)阻約為1Ω)
I.導(dǎo)線、電鍵
① 為盡可能精確測量電阻值,請將設(shè)計(jì)電路圖填在方框中
② 不選擇的器材有:                   
③ 計(jì)算Rx的表達(dá)式                 (用電表的讀數(shù)和定值電阻的阻值表示)

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(6分)某學(xué)習(xí)小組探究“合力做功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖,圖中小車是在
一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當(dāng)用2條、3條…,完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時,使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時器所打的紙帶測出。

⑴ 除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和           電源(填“交流”或“直流”).
⑵ 實(shí)驗(yàn)中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是________。

A.放開小車,小車能夠自由下滑即可
B.放開小車,小車能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,小車能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,小車能夠勻速下滑即可
⑶ 在正確操作情況下,打在紙帶上的點(diǎn),并不都是均勻的,如圖所示,為了測量小車獲得的速度,應(yīng)選用紙帶的______ 部分進(jìn)行測量.打點(diǎn)間隔為0.02 s,則小車的最大速度v=______ m/s (保留兩位有效數(shù)字)。

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)根據(jù)探究“加速度與作用力、質(zhì)量的關(guān)系” 實(shí)驗(yàn),完善以下內(nèi)容。
(1)為了保證細(xì)繩對小車的拉力是小車所受的合力,實(shí)驗(yàn)中必須對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行調(diào)節(jié):將長木板   (填“有”或“無”)定滑輪的一端放在實(shí)驗(yàn)桌邊,另一端抬起,調(diào)整高度,觀察小車(帶紙帶)在木板上的運(yùn)動情況,直到小車做           運(yùn)動為止。
(2)打點(diǎn)計(jì)時器連續(xù)打兩個點(diǎn)的時間間隔為      秒。

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了測定滑塊與桌面之間的動摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。其中,a是質(zhì)量為m的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),b是可以固定于桌面的滑槽(滑槽末端與桌面相切)。第一次實(shí)驗(yàn)時,將滑槽固定于水平桌面的右端,滑槽的末端與桌面的右端M對齊,讓滑塊a從滑槽上最高點(diǎn)由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P點(diǎn);第二次實(shí)驗(yàn)時,將滑槽固定于水平桌面的左端,測出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L,讓滑塊再次從滑槽上最高點(diǎn)由靜止釋放滑下,落在水平地面上的P'點(diǎn)。已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,不計(jì)空氣阻力。

①實(shí)驗(yàn)還需要測量的物理量(用文字和字母表示):     ___   
②寫出滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)的表達(dá)式是(用測得的物理量的字母表示):=     ___   

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