科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)在平衡小車(chē)與桌面之間摩擦力的過(guò)程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02 s.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離.該小車(chē)的加速度a =________m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)平衡摩擦力后,將5個(gè)相同的砝碼都放在小車(chē)上.掛上砝碼盤(pán),然后每次從小車(chē)上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤(pán)中,測(cè)量小車(chē)的加速度.小車(chē)的加速度a與砝碼盤(pán)中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
砝碼盤(pán)中砝碼總重力F/N | 0.196 | 0.392 | 0.588 | 0.784 | 0.980 |
加速度a/(m·s-2) | 0.69 | 1.18 | 1.66 | 2.18 | 2.70 |
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)某學(xué)習(xí)小組為探究導(dǎo)電溶液的電阻在體積相同時(shí),電阻值與長(zhǎng)度的關(guān)系。選取了一根乳膠管,里面灌滿(mǎn)了鹽水,兩端用粗銅絲塞住管口,形成一段封閉的鹽水柱。進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
⑴該小組將鹽水柱作為純電阻,粗測(cè)其電阻約為幾千歐,F(xiàn)采用伏安法測(cè)鹽水柱的電阻,有如下實(shí)驗(yàn)器材供選擇:
A.直流電源:電動(dòng)勢(shì)12V,內(nèi)阻很小,額定電流為1A; |
B.電流表A1:量程0~10mA,內(nèi)阻約10Ω; |
C.電流表A2:量程0~600mA,內(nèi)阻約0.5Ω; |
D.電壓表V:量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ; |
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
長(zhǎng)度L(cm) | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 | 40.0 | 45.0 |
電阻R(kΩ) | 1.3 | 2.1 | 3.0 | 4.1 | 5.3 | 6.7 |
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)⑴圖甲為20分度游標(biāo)卡尺的部分示意圖,其讀數(shù)為_(kāi)__________mm;圖乙為螺旋測(cè)微器的示意圖,其讀數(shù)為_(kāi)____________mm.
⑵某同學(xué)用電火花計(jì)時(shí)器(其打點(diǎn)周期T=0.02s)來(lái)測(cè)定自由落體的加速度.試回答:
①下列器材中,不需要的是___________(只需填選項(xiàng)字母).
A.直尺 | B.紙帶 | C.重錘 | D.低壓交流電源 |
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(1)所示.
(1)在平衡小車(chē)與桌面之間摩擦力的過(guò)程中,打出了一條紙帶如圖(2)所示. 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s. 從比較清晰的點(diǎn)起,每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),量出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離,該小車(chē)的加速度a=__________m/s2.
(2)平衡摩擦力后,改變砝碼盤(pán)中砝碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量,在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫(huà)出a—F關(guān)系圖線(xiàn). 此圖線(xiàn)的AB段明顯偏離直線(xiàn),造成此誤差的主要原因是( )
A.小車(chē)與軌道之間存在摩擦 |
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài) |
C.砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量太大 |
D.所用小車(chē)的質(zhì)量太大 |
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)小組選擇如圖所示紙帶,紙帶上選取的連續(xù)三個(gè)點(diǎn)A、B、C,測(cè)出A點(diǎn)距起點(diǎn)O的距離為s0,A、B兩點(diǎn)間的距離為s1,B、C兩點(diǎn)間的距離為s2,交流電的周期為T(mén),實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)為了減少空氣阻力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.自由落下的重錘密度要 (填“大”或“小”)一些.(2)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中測(cè)重錘的質(zhì)量 (填“要”或“不要”).
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí),重錘的速度VB= (用題中所給的字母表示)
(4)實(shí)驗(yàn)小組在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),以O(shè)為起點(diǎn)B為研究終點(diǎn),計(jì)算結(jié)果是:重錘減小的重力勢(shì)能總是大于重錘增加的動(dòng)能.其原因主要是該實(shí)驗(yàn)中存在阻力作用,因此該組同學(xué)想到可以通過(guò)該實(shí)驗(yàn)測(cè)算平均阻力的大。阎(dāng)?shù)刂亓铀俣戎禐間,重錘的質(zhì)量為m,則該實(shí)驗(yàn)中存在的平均阻力大小f= (結(jié)果用m,g,,VB,S0,S1表示).
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端到某-點(diǎn)并記下該點(diǎn)的位置;再將橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條.
1)某同學(xué)認(rèn)為在此過(guò)程中必須注意以下幾項(xiàng):
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線(xiàn)在同一直線(xiàn)上
C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行
D.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)要注意使兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)相等
E.在用兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)必須將橡皮條的另一端拉到用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)記下的位置
其中正確的是.(填入相應(yīng)的字母)
(2)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.
①圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向是.
②本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法.
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某同學(xué)要測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.他根據(jù)老師提供的以下器材畫(huà)出了如圖所示的原理圖.
A.電壓表V(15V,10kΩ)
B.電流表G(量程3.0mA,內(nèi)阻Rg為10Ω)
C.電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約為0.5Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑動(dòng)變阻器R2(0~100Ω,1A)
F.定值電阻R3=990Ω
G.開(kāi)關(guān)S和導(dǎo)線(xiàn)若干
(1)該同學(xué)沒(méi)有選用電壓表是因?yàn)開(kāi)_______;
(2)該同學(xué)將電流表G與定值電阻R3串聯(lián),實(shí)際上是進(jìn)行了電表的改裝,則他改裝的電壓表對(duì)應(yīng)的量程是________V;
(3)為了能準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,同時(shí)為了操作方便,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的滑動(dòng)變阻器是________(填寫(xiě)器材前的字母編號(hào));
(4)該同學(xué)利用上述實(shí)驗(yàn)原理圖測(cè)得以下數(shù)據(jù),并根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出了如上圖所示的圖線(xiàn),根據(jù)圖線(xiàn)可求出干電池的電動(dòng)勢(shì)E=________V(保留3位有效數(shù)字),干電池的內(nèi)阻r=________Ω(保留2位有效數(shù)字).
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)某同學(xué)利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.弧形軌道末端水平,離地面的高度為H.將鋼球從軌道的不同高度h處?kù)o止釋放,鋼球的落點(diǎn)距軌道末端的水平距離為s.
(1)若軌道完全光滑,s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿(mǎn)足s2= (用H、h表示).
(2)該同學(xué)經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到一組數(shù)據(jù),如下表所示:
在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)后作出了s2--h關(guān)系圖.對(duì)比實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論計(jì)算得到的s2-h關(guān)系圖線(xiàn)(圖中已畫(huà)出),判斷自同一高度靜止釋放的鋼球,水平拋出的速率____________(填“小于”或“大于”)理論值。
(3)從s2--h關(guān)系圖線(xiàn)中分析得出鋼球水平拋出的速率差十分顯著,你認(rèn)為造成上述偏差的可能原因是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)(1)為了測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,我們通常采用如圖甲所示電路,請(qǐng)根據(jù)甲電路圖連接實(shí)物圖。
(2)由于電壓表和電流表內(nèi)阻的影響,采用甲電路測(cè)量存在系統(tǒng)誤差,為了消除這一影響,某同學(xué)選擇兩塊量程合適的電壓表V1、V2,一個(gè)滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電阻箱R和三個(gè)開(kāi)關(guān),并設(shè)計(jì)了如圖乙所示的測(cè)量電路,進(jìn)行了如下的主要測(cè)量步驟:
①閉合S2,斷開(kāi)S1、S3,記下V1和V2的示數(shù)U1和U2;
②斷開(kāi)S2、閉合S3,S1仍斷開(kāi),調(diào)節(jié)電阻箱R,使電壓表V2的示數(shù)仍為U2,讀出電阻箱的阻值為R0;
③閉合S1、S2,斷開(kāi)S3,記下V1的示數(shù);
請(qǐng)利用以上的測(cè)量物理量的字母寫(xiě)出電壓表V1內(nèi)阻表達(dá)式=______,該電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的測(cè)量值表達(dá)式E=______,r=______。
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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(9分)用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn),研究“在物體質(zhì)量不變時(shí),其加速度與合外力的關(guān)系”。
(1)實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn)跡如圖,相鄰點(diǎn)跡之間的時(shí)間間隔均為T(mén),則物塊的加速度a= ;
(2)若用鉤碼m的重力表示小車(chē)M所受的合外力,需滿(mǎn)足 ,滿(mǎn)足此條件做實(shí)驗(yàn)時(shí),得到一系列加速度a與合外力F的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù),畫(huà)出a-F關(guān)系圖象,如圖所示,由圖象可知,實(shí)驗(yàn)操作中不當(dāng)之處為 ;小車(chē)的質(zhì)量為 kg;
(3)若實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程正確,將小車(chē)和鉤碼作為整體進(jìn)行研究,用鉤碼的重力表示合外力,此時(shí)(填“有”、“無(wú)”)系統(tǒng)誤差。
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