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科目： 來源： 題型：

以下有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的一些描述中那個(gè)選項(xiàng)是正確的 （　�。�
①在“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中通過紙帶上打下的一系列點(diǎn)可直接求出紙帶上任意兩個(gè)位置之間的平均速度；
②在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長，并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧與木板平面平行；
③在“用單擺測定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中如果擺長測量無誤．測得的g值偏小，其原因可能是將全振動的次數(shù)N誤計(jì)為N-1；
④在“驗(yàn)證機(jī)械守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中需要用天平測物體的質(zhì)量．
A、①②B、②③④C、②③D、①②③④

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用如圖所示的裝置做“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，下列做法正確的是（　　）
A、小車從靠近定滑輪處釋放B、先啟動計(jì)時(shí)器，再釋放小車C、實(shí)驗(yàn)前要平衡小車受到的阻力D、電火花計(jì)時(shí)器接學(xué)生電源直流輸出端

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小文利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究甲和乙兩個(gè)物體的運(yùn)動，分別得到2條紙帶．對毎條紙帶，均選擇合適的點(diǎn)作為第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，再依次每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，并在各計(jì)數(shù)點(diǎn)處將其剪斷，然后將這些剪斷的紙條粘貼在相同的坐標(biāo)紙上，最后將紙條上端中心連起來，如圖甲、乙所示．由圖可判斷（　�。�
A、乙物體的加速度比甲大B、兩物體均做勻速直線運(yùn)動C、打第三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，甲物體的速度比乙大D、打第一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)，物體的速度有可能為零

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用接在50Hz交流電源上的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測定小車的運(yùn)動情況．如圖是實(shí)驗(yàn)得到的紙帶．則小車的加速度和在點(diǎn)1時(shí)的即時(shí)速度分別是多少？（　�。�
A、a=5.00 m/s2和V1=1.60 m/sB、a=5.00 m/s2和V1=3.20 m/sC、a=50.0 m/s2和V1=1.60 m/sD、a=50.0 m/s2和V1=3.20 m/s

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在用打電計(jì)時(shí)器“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律“的實(shí)驗(yàn)中，下述測量每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的方法，正確的是（　�。�
A、當(dāng)某兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離較大時(shí)，可以用短尺把它分段來測量B、當(dāng)某兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離較小時(shí)，可以用短尺一次把它測完C、測量每兩個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，應(yīng)該用帶有毫米刻度的長尺的零刻度對準(zhǔn)起點(diǎn)，讀出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的刻度值，然后逐一相減，得出每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離的數(shù)值D、分別逐個(gè)測出每兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離，這樣便于記錄

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在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的（　　）部分進(jìn)行測量（根據(jù)如圖所示的紙帶回答）．
A、AC部分B、DF部分C、FH部分D、HK部分

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如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)從靜止開始運(yùn)動的加速度-時(shí)間變化的圖象，關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動，下列說法中正確的是（　�。�
A、質(zhì)點(diǎn)在起點(diǎn)附近往復(fù)運(yùn)動B、質(zhì)點(diǎn)始終在起點(diǎn)一側(cè)往復(fù)運(yùn)動C、質(zhì)點(diǎn)在第6s末的速度大小是4m/sD、質(zhì)點(diǎn)在前4s內(nèi)的位移為0

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下列關(guān)于加速度的說法中正確的是（　�。�
A、加速度越大，其速度的變化量一定越大B、有加速度的物體，它的速度一定在增加C、物體運(yùn)動速度有變化，則它必定有加速度D、物體的加速度越來越小，則它的速度一定越來越小

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關(guān)于加速度與速度的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A、加速度為零，速度不一定為零B、加速度減小，速度可能增大C、加速度不變，速度一定不變D、加速度增大，速度一定增大

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