相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:不詳 題型:問答題

(1)某同學(xué)通過以下步驟測出了從一定高度落下的排球?qū)Φ孛娴臎_擊力:將一張白紙鋪在水平地面上,把排球在水里弄濕,然后讓排球從規(guī)定的高度自由落下,并在白紙上留下球的水印.再將印有水印的白紙鋪在臺秤上,將球放在紙上的水印中心,緩慢地壓球,使排球與紙接觸部分逐漸發(fā)生形變直至剛好遮住水印,記下此時臺秤的示數(shù)即為沖擊力的最大值.下列物理學(xué)習(xí)或研究中用到的方法與該同學(xué)的方法相同的是______.
A.建立“合力與分力”的概念B.建立“點電荷”的概念
C.建立“電場強(qiáng)度”的概念D.建立“光子說”的概念
(2)某同學(xué)用游標(biāo)為20分度的卡尺測量一薄金屬圓板的直徑D,用螺旋測微器測量其厚度d,示數(shù)如圖所示.由圖可讀出D=______mm,d=______mm.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

有一游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度是1mm,游標(biāo)尺上有20個小的等分刻度.用它測量一小球的直徑,圖甲所示的讀數(shù)是______mm.用一螺旋測微器測量一根金藤絲的直徑,圖乙所示的讀數(shù)是______mm.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

讀出下面儀器的讀數(shù),圖1為游標(biāo)尺上有10個等分刻度的游標(biāo)卡尺,主尺的最小分度為1mm;讀數(shù)為______mm.圖2為螺旋測微器,讀數(shù)為______mm.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

一輛汽車從靜止開始由甲地出發(fā),沿平直公路開往乙地,汽車先做勻加速運動,接著做勻減速運動.開到乙地剛好停止,其速度—時間圖象如圖所示,那么0~t0和t0~3t0兩段時間內(nèi)(  ).
A.加速度大小之比為3∶1
B.位移大小之比為1∶2
C.平均速度大小之比為2∶1
D.平均速度大小之比為1∶1

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖為某汽車直線運動的圖象,從圖象可知,汽車在前10S做的是     運動,初速度大小等于     ,加速度大小等于      ,通過位移等于     。汽車在10s末至40s末這段時間內(nèi)做   運動,通過的位移等于      。汽車在最后10s做的是     運動,初速度大小等于    ,末速度等于   。加速度大小等于  ,通過的位移等于   。汽車在50s的時間內(nèi)的總位移是     

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

石麗同學(xué)在由靜止開始向上運動的電梯里,將一測量加速度的小探頭固定在質(zhì)量為1kg的手提包上,到達(dá)某一樓層停止,采集數(shù)據(jù)并分析處理后列表如下:
運動規(guī)律
勻加速直線運動
勻速直線運動
勻減速直線運動
時間段(s)
0~2.5
2.5~11.5
11.5~14
加速度(m/s2
0.40
0
0.40
石麗同學(xué)在計算機(jī)上繪出如下圖象,設(shè)F為手對提包的拉力。請你判斷下圖中正確的是(    )

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,為甲、乙兩輛汽車從同一點、同時沿平直公路出發(fā)的s一t圖象,從圖象中可知
A.t1時刻,兩車速度方向相同
B.t1時刻,兩車速度大小相等
C.在t1時間內(nèi),兩車的路程相等
D.在t1時間內(nèi),兩車的平均速度相同

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

(8分)2010·全國卷Ⅰ·24汽車由靜止開始在平直的公路上行駛,0 ~60s內(nèi)汽車的加速度隨時/間變化的圖線如右圖所示。
⑴畫出汽車在0~60s內(nèi)的v-t圖線;
⑵求在這60s內(nèi)汽車行駛的路程。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩物體從同一點開始做直線運動,其v-t圖象如圖2所示,下列判斷正確的是(  )

圖2
A.在ta時刻兩物體速度相等
B.在ta時刻兩物體加速度相等
C.在ta時刻之前,乙物體速度比甲物體速度大
D.在ta時刻之后,甲物體在乙物體前,并且兩物體間的距離越來越大

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

(12分)在龜兔賽跑的故事,兔子和烏龜?shù)奈灰茍D像如圖所示,請你依照圖像中的坐標(biāo),并結(jié)合物理學(xué)的術(shù)語來講述這個故事.在講故事之前,先回答下列問題.

(1)故事中的兔子和烏龜是否在同一地點同時出發(fā)?
(2).烏龜做的是什么運動?
(3).兔子和烏龜在比賽途中相遇過幾次?
(4).哪一個先通過預(yù)定位移到達(dá)終點?

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同步練習(xí)冊答案