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科目: 來源:不詳 題型:單選題

紙帶與運(yùn)動物體連接時,計時器在紙帶上打出點(diǎn)痕,則下列說法中錯誤的是(  )
A.點(diǎn)痕記錄了物體運(yùn)動的時間
B.點(diǎn)痕記錄了物體在不同時刻的位置和某段時間內(nèi)的位移
C.點(diǎn)痕的分布情況反映了物體的運(yùn)動狀況
D.點(diǎn)痕在紙帶上的分布情況反映了運(yùn)動物體的質(zhì)量

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖為同一打點(diǎn)計時器打出的4條紙帶,其中平均速度最大的是哪一條(打點(diǎn)時間間隔均相同)(  )

圖1-3-17

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

利用打點(diǎn)計時器探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,以下做法正確的是(  )
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將重物用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.平衡摩擦力時,小車后面的紙帶必須連好,打點(diǎn)計時器處于工作狀態(tài)
D.若紙帶上的點(diǎn)分布均勻,說明已平衡了摩擦力

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,下列做法和理由正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)中所用電源為低壓直流電源
B.實(shí)驗(yàn)中紙帶和細(xì)繩應(yīng)與長木板嚴(yán)格平行,使力作用在物體運(yùn)動方向的直線上
C.實(shí)驗(yàn)時,先放開小車,后接通電源
D.“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足,對探究過程也不會產(chǎn)生影響

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖是某些同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖像,下列說法中正確的是(  )

圖3-2-4
A.形成圖甲的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大
B.形成圖乙的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過小
C.形成圖丙的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過大
D.形成圖丁的原因是平衡摩擦力時長木板傾角過小

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖示為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計時器打出的一條較理想的紙帶,紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數(shù)點(diǎn),相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為0.1s,各計數(shù)點(diǎn)距離如圖所示,單位是cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知物體運(yùn)動到C點(diǎn)時,速度為__________;小車的加速度是             m/s2 (取3位有效數(shù)字)

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用上題裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)時:

小題1:甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖像為右圖所示中的直線Ⅰ,乙同學(xué)畫出的圖像為圖中的直線.直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大.明顯超出了誤差范圍,請給出形成這種情況原因的解釋,
甲的操作:                        
乙的操作:                           
小題2:在研究小車的加速度a和小車的質(zhì)量M的關(guān)系時,由于始終沒有滿足M》m(m為砂桶及砂桶中砂的質(zhì)量)的條件,結(jié)果得到的圖像應(yīng)是如下圖中的圖(     ).

小題3:在研究小車的加速度a和拉力F的關(guān)系時,由于始終沒有滿足M》m的關(guān)系,結(jié)果應(yīng)是下圖中的圖(     ).

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)(6分)某校學(xué)習(xí)興趣小組在研究“探索小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),圖是某次實(shí)驗(yàn)得出的紙帶,所用電源的頻率為50HZ,舍去前面比較密集的點(diǎn),從0點(diǎn)開始,每5個連續(xù)點(diǎn)取1個計數(shù)點(diǎn),標(biāo)以1、2、3……。各計數(shù)點(diǎn)與0計數(shù)點(diǎn)之間的距離依次為d1=3cmd2=7.5cm,d3=13.5cm,則①物體做       的運(yùn)動,②物體通過1計數(shù)點(diǎn)的速度1=     m/s;③物體運(yùn)動的加速度為a =         m/s2.

(2)(6分)在驗(yàn)證“互成角度的兩個力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,某 小組得出如圖所示的圖(F與AO共線),圖中         是F1與F2合成的理論值;     是F1與F2合成的實(shí)際值,在實(shí)驗(yàn)中如果將兩個細(xì)繩套換成兩根橡皮條,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否變化?
答:        (填“變”或“不變”)。

(3)(10分)某同學(xué)設(shè)計了一個探究加速度與物體所 受合外力F及質(zhì)量M的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。圖為實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,A為小車,B為打點(diǎn)計時器,C為裝有砂的砂桶(總質(zhì)量為m),D為一端帶有定滑輪的長木板。

①若保持砂和砂桶質(zhì)量m不變,改變小車質(zhì)量M,分別得到小車加速度a與質(zhì)量M及對應(yīng)的數(shù)據(jù)如表1所示。    
次數(shù)
1
2
3
4
5
小車加速度a/(m?s-2)
1.98
1.48
1.00
0.67
0.50
小車質(zhì)量M/kg
0.25
0.33
0.50
0.75
1.00
質(zhì)量倒數(shù)/kg-1
4.00
3.00
2.00
1.33
1.00

根據(jù)表1數(shù)據(jù),為直觀反映F不變時aM的關(guān)系,請在圖所示的方格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)?shù)奈锢砹拷⒆鴺?biāo)系,并作出圖線。從圖線中得到F不變時,小車加速度a與質(zhì)量M之間存在的關(guān)系是             。
②某同學(xué)在探究aF的關(guān)系時,把砂和砂桶的總重力當(dāng)作 小車的合外力F,作出a-F圖線如圖所示,試分析圖線不過原點(diǎn)的原因是          。

③在這個實(shí)驗(yàn)中,為了探究兩個物理量之間的關(guān)系,要保持第三個物理量不變,這種探究方法叫做
                法。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,使用電磁式打點(diǎn)計時器(所用交流電的頻率為50Hz,得到如圖所示的紙帶。圖中的點(diǎn)為計數(shù)點(diǎn),相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)未畫出來,下列表述正確的是


A.相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.02s
B.()等于的6倍
C.從紙帶可求出計數(shù)點(diǎn)B對應(yīng)的速率
D.加速度,式中相鄰兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

① 某同學(xué)使用游標(biāo)卡尺測樣品的直徑某次測量的結(jié)果如圖所示,則該樣品的直徑為_________mm。

② 如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計時器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T = 0.10s,其中s1 = 7.05cm、s2 = 7.68cm、s3 = 8.33cm、s4 = 8.95cm、s5 = 9.61cm、s6 = 10.26cm,則打A點(diǎn)時紙帶的瞬時速度的大小是_________m/s,小車加速度的大小是_________m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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