Ⅰ（10分）根據(jù)有關(guān)實驗，回答問題：
（1）如圖(甲)中螺旋測微器讀數(shù)為     ________mm
 
（2）探究小車加速度與外力、質(zhì)量關(guān)系的實驗裝置如圖(乙)所示。把帶有滑輪的長木板左端墊高，在沒有牽引的情況下讓小車拖著紙帶以一定的初速度沿木板運動，打點計時器在紙帶打出一行小點，如果                                 ，就說明摩擦力和小車重力沿木板向下的分力平衡。
（3）某同學(xué)在做驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中,使用50Hz交變電流作電源，在打出的紙帶上選擇5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，他測量了C點到A點、和E點到C點的距離，如圖(丙)所示。則紙帶上C點的速度　           m/s，重物的加速度為_______________             m/s²。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

Ⅱ（8分）用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)電阻，提供的器材如圖所示
（1）用實線代表導(dǎo)線把圖（甲）所示的實物連接成測量電路．（兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源，圖中有部分線路已連接好）

（2）圖（乙）中的6個點表示實驗中測得的6組電流I、電壓U的值，按照這些實驗值作出U—I圖線，由此圖線求得的電源電動勢E =           v, 內(nèi)電阻r =         Ω.（結(jié)果保留小數(shù)點后兩位數(shù)字）

⑴有一游標(biāo)卡尺，主尺的最小分度為1mm，游標(biāo)尺上有20個等分刻度，用該卡尺測長度時，可以準(zhǔn)確到         mm，如圖所示工件的長度為           mm．
                
⑵做勻加速直線運動的小車，牽引一條紙帶通過打點計時器，交流電源的頻率為50Hz，由紙帶上打出的某一點開始，每5個點剪下一段紙帶，按圖所示，使每一條紙帶下端與x軸重合，左邊與y軸平行，將紙帶段粘貼在直角坐標(biāo)系中，則小車運動的加速度是    m/s²（保留兩位有效數(shù)字）。

測定勻變速直線運動的實驗中，打點計時器打出一紙條，每隔四個點選出一個計數(shù)點共選出A、B、C、D四個計數(shù)點，所用交流電頻率為50赫茲，紙帶上各點對應(yīng)尺上的刻度如圖所示，則V_B=            m/s .a=            m/s²_.；（注意單位換算）

（6分）在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時：
（1）除已有的器材（方木板、白紙、彈簧秤、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆）外，還必須有     。
（2）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須（   ）

A．每次橡皮條拉到相同的位置

B．每次都橡皮條拉直

C．每次準(zhǔn)確讀出彈簧測力計的示數(shù)

D．每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

（8分）在“研究勻變速直線運動規(guī)律”的實驗中得到一條紙帶，如圖所示O、A、B、C、D、E、F是紙帶上的七個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)間有四個點沒有畫出，用S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆表示相鄰兩個計數(shù)點間的距離，在紙帶的下方用毫米刻度尺測量計數(shù)點間的距離，已知打點計時器電源頻率為50Hz，那么，B、C兩點間距S₃=      cm；打C點計時對應(yīng)的速度大小是        m/s；計算重物加速度的表達(dá)式是a=        （相鄰兩計數(shù)的時間間隔用T表示），數(shù)值是    （上述計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

（8分）（1）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，合力與分力的作用效果相同，這里的作用效果是指（   ）
A．彈簧測力計的彈簧被拉長       B．固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變
C．細(xì)繩套受拉力產(chǎn)生形變         D．使橡皮條在某一方向伸長到某一長度
（2）下列關(guān)于“驗證力的平行四邊形定則”的實驗的說法中，不正確的是（   ）
A．拉橡皮條的細(xì)繩套細(xì)一些且長一些，實驗效果較好
B．分力F₁、F₂的夾角盡量大些好
C．拉橡皮條時，橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)貼近且平行與木板
D．橡皮條彈性要好，拉到O點時，拉力要適當(dāng)大些

（10分）為測定木塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)，某同學(xué)讓木塊從斜面上端自靜止起做勻加速下滑運動，如圖所示。他使用的實驗器材僅限于：（1）傾角固定的斜面（傾角未知）；（2）木塊；（3）秒表；（4）米尺。實驗中應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)是           ，計算動摩擦因數(shù)的公式是     。為了減小測量的誤差，可采用的辦法是        。

（6分）某�？萍夹〗M設(shè)計了如圖所示的裝置，探究物體沿斜面下滑時是否做勻變速直線運動。
（1）實驗時，讓滑塊從不同高度沿斜面由靜止下滑，并同時打開水龍頭的閥門，使水流到量筒中；當(dāng)滑塊碰到擋板的同時關(guān)閉閥門（整個過程中水流可視為均勻穩(wěn)定的）。該實驗探究方案是利用量筒中收集的水量來測量的。

（2）下表是該小組測得的有關(guān)數(shù)據(jù)，其中s為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離，V為相應(yīng)過程中量筒中收集的水量。分析表中數(shù)據(jù)，根據(jù)      ，可以得出滑塊沿斜面下滑是做勻變速直線運動的結(jié)論。

次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7
s/m	4．5	3．9	3．0	2．1	1．5	0．9	0．3
V/Ml	90	84	72	62	52	40	23．5

  （3）本實驗誤差的主要來源有：距離測量的不準(zhǔn)確，水從水箱中流出不夠穩(wěn)定，還可能來源于                        等。（寫出一項即可）

（7分）某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度．實驗過程如下：在斜面上鋪上白紙，用圖釘釘��；把滴水計時器固定在小車的末端，在小車上固定一平衡物；調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度，使其每0.2 s滴一滴（以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準(zhǔn)）；在斜面頂端放置一淺盤，把小車放在斜面頂端，把調(diào)好的滴水計時器盛滿水，使水滴能滴人淺盤內(nèi)；隨即在撤去淺盤的同時放開小車，于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車運動規(guī)律的點跡；小車到達(dá)斜面底端時立即將小車移開．
圖乙為實驗得到的一條紙帶，用刻度尺量出相鄰點之間的距離是，，，，，。試問：

（1）滴水計時器的原理與課本上介紹的                  原理類似。
（2）由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度=       m/s，小車的加速度=       m/s²（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

（8分）某同學(xué)用在彈簧下面掛鉤碼的方法做“探究彈簧彈力與形變量之間的關(guān)系”的實驗，裝置如圖甲所示．他記錄了下列幾組數(shù)據(jù)，已知彈簧原長為10.0cm。

（1）先將下衾數(shù)據(jù)填寫完整，再在圖乙所示的坐標(biāo)紙上描點并畫出彈簧彈力F與彈簧伸長量之間的關(guān)系圖象．（取g="10" N／kg）

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
彈簧長度／cm	12.1	13.9	16.1	18.2	19.9
鉤碼的質(zhì)量／g	50	100	150	200	250
彈簧彈力F／N
彈簧伸長量／cm

  （2）由圖象得出的結(jié)論為：
①彈簧的彈力與彈簧伸長（或縮短）的長度成       ；
②彈簧的勁度系數(shù)為        N/m。