相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:不詳 題型:計算題

(8分)探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗如下:
(1) 在探究物體的加速度與力的關(guān)系時,應(yīng)保持     不變,分別改變施加在物體上的水平拉力F,測出相對應(yīng)的加速度a
(2)在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)保持     不變,分別改變物體的質(zhì)量m,測出相對應(yīng)的加速度a
(3) 本實驗也可以不測加速度的具體數(shù)值,通過測出兩個初速度為零的勻加速運動
在相同時間內(nèi)發(fā)生的位移x1x2來測量不同情況下物體加速度的比值,此比值
          
(4) 如果圖象是通過坐標(biāo)原點的一條直線,則說明       
A.加速度a與質(zhì)量m成正比B.加速度a與質(zhì)量m成反比
C.質(zhì)量m與加速度a成反比D.質(zhì)量m與加速度a成正比

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

⑴三個同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件,進行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗:
     ①甲同學(xué)采用如圖所示的裝置,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,使A球被彈出時的速度不同,兩球仍然同時落地,這說明                          。
②乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置,兩個相同的斜槽軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端作與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D。斜槽軌道M到水平板的高度可調(diào),但兩軌道始終保持平行,因此小鐵球P、Q在軌道出口處的水平速度v0總是相等的,F(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后同時切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道MN的下端A、B射出,實驗觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是                  。若僅改變軌道M的高度(兩軌道仍然保持平行),重復(fù)上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這是因為            。
③丙同學(xué)采用頻閃攝影法拍攝到如圖丙所示的“小球做平拋運動”的照片,圖中每個小方格代表的實際邊長為L=2.5cm。由圖可求得拍攝時每間隔時間T=   s曝光一次,該小球平拋的初速度大小為      m/s(取g=10m/s2)。
⑵某同學(xué)準(zhǔn)備測電流表A1的內(nèi)阻r1的精確值,現(xiàn)有如下器材:
        
A.電流表A1:量程100mA,內(nèi)阻約5Ω
B.電壓表V1:量程15V,內(nèi)阻約15kΩ
C.電壓表V2:量程3V,內(nèi)阻約3kΩ
D.定值電阻器R0:阻值20Ω
E.滑動變阻器R1:0~10Ω,額定電流為1A
F.滑動變阻器R2:0~1000Ω,額定電流為0.2A
G.電源E:電動勢為6V,內(nèi)阻較小
H.導(dǎo)線、電鍵
①要求電流表A1的示數(shù)從零開始變化,且能多測幾組數(shù)據(jù),盡可能減小誤差,在如圖虛線方框中畫出測量用的電路圖,并在圖中標(biāo)出所用器材的代號.
②若選測量數(shù)據(jù)中的一組來計算電流表A1的內(nèi)阻r1,則r­­的表達式為            ,式中各符號的意義是            。

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,光滑水平軌道與光滑圓弧軌道相切,輕彈簧的一端固定在軌道的左端,OP是可繞O點轉(zhuǎn)動的輕桿,且擺到某處就能停在該處;另有一小鋼球,F(xiàn)在利用這些器材測定彈簧被壓縮時的彈性勢能。

圖1
(1)還需要的器材是                                    。
(2)以上測量實際上是把對彈性勢能的測量轉(zhuǎn)化為對        能的測量,進而轉(zhuǎn)化為對                         的直接測量。
(3)為了研究彈簧的彈性勢能與勁度系數(shù)和形變量的關(guān)系,除以上器材外,還準(zhǔn)備了兩個輕彈簧,所有彈簧的勁度系數(shù)均不相同。試設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格。

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

在用氣墊和光電計時裝置做“探究碰撞中的不變量”的實驗時,質(zhì)量為100g的滑塊A上裝有擋光片,擋光片的寬度為4.00cm,質(zhì)量為200g的滑塊B上沒有擋光片,F(xiàn)讓滑塊A以某一速度經(jīng)過光電門1后撞上靜止的滑塊B并粘合在一起經(jīng)過光電門2,光電門1的讀數(shù)為118ms,光電門2的讀數(shù)為356ms。則碰前滑塊A的動量大小為     kg·m/s,碰后滑塊A、B的總動量大小為     kg·m/s。(保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

為了研究牛頓第二定律,在水平玻璃上放兩輛小車A、B,小車的前端拴上細線,跨過定滑輪,與小盤(盤內(nèi)裝有砝碼)相連,小車的后端也拴上細線,并用鐵夾夾住。打開或關(guān)上鐵夾可以控制兩車的運動。起初時,兩車并排放置,如圖所示。如果牽引兩車的拉力相同,兩車的質(zhì)量之比為2:3,則相同時間內(nèi)兩車的位移之比為_____,如果兩車的質(zhì)量相同,牽引兩車的拉力之比為2:3,則相同時間內(nèi)兩車的位移之比為_____。

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

為了只用一根輕彈簧和一把刻度尺測定某滑塊與水平桌面的動摩擦因數(shù)μ(設(shè)μ為定值),設(shè)計了下述實驗:

第一步:如圖所示,將彈簧的一端固定在豎直墻上,使滑塊緊靠彈簧將其壓縮,松手后滑塊在水平桌面上滑行一段距離后停止;測得彈簧壓縮量d與滑塊向右滑行的距離S的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
實驗次數(shù)
1
2
3
4
 
d/cm
0.50
1.00
2.00
4.00
S/cm
5.02
19.99
80.05
320.10
根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得出滑塊滑行距離S與彈簧壓縮量d間的關(guān)系應(yīng)是_________。
第二步:為了測出彈簧的勁度系數(shù),將滑塊掛在豎直固定的彈簧下端,彈簧伸長后保持靜止?fàn)顟B(tài)。測得彈簧伸長量為△L,滑塊質(zhì)量為m,則彈簧的勁度系數(shù)k=________。用測得的物理量d,s,△L表示的滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=______(彈簧彈性勢能Ep=kx2,k為勁度系數(shù),x為形變量)

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科目: 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)用圖1-2所示裝置測量重力加速度g,所用交流電頻率為50 Hz.在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點,然后每3個點取一個計數(shù)點,所以測量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號如圖所示.
 
方法A:由……,取平均值g="8.667" m/s2;
方法B:由取平均值g="8.673" m/s2
從數(shù)據(jù)處理方法看,在S1S2、S3、S4、S5、S6中,對實驗結(jié)果起作用的,方法A中有__________;方法B中有__________.因此,選擇方法___________(AB)更合理,這樣可以減少實驗的__________(系統(tǒng)或偶然)誤差.本實驗誤差的主要來源有____________(試舉出兩條)

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

在利用碰撞做“驗證動量守恒定律”實驗中,實驗裝置如圖所示,一起按要求安裝好后開始實驗。先是不放被碰小球,重復(fù)實驗若干次;然后把被碰小球凈值放在斜槽末端的水平部分的前端邊緣處,又重復(fù)實驗若干次,在白紙上記錄下重錘位置和各次實驗時小球落點的平均位置,一次為OM、PN,設(shè)入射小球和被碰小球的質(zhì)量分別為m1m2,且m1=2m2,則

(1)入射小球每次滾下都應(yīng)從斜槽上的同一位置無初速釋放,其目的是
A.為了使入射小球每次都能水平飛出槽口
B.為了使入射小球每次都以相同的動量到達槽口
C.為了使入射小球在空中飛行的時間不變
D.為了使入射小球每次都能與被碰小球?qū)π呐鲎?br />(2)下列有關(guān)本實驗的說法中正確的有
A.未放被碰小球和放了被碰小球m2時,入射小球m1的落點分別為MP
B.未放被碰小球和放了被碰小球m2時,入射小球m1的落點分別為P、M
C.未放被碰小球和放了被碰小球m2時,入射小球m1的落點分別為NM
D.在誤差允許的范圍內(nèi)若測得|ON|=2|MP|,則標(biāo)明碰撞過程中由m1、m2兩球組成的系統(tǒng)動量守恒

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

某同學(xué)為研究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)設(shè)計了圖10所示實驗。
他用彈簧秤水平拉動木塊在水平面上作勻速直線運動,讀出并記錄彈簧秤的讀數(shù)。實驗中改變被拉木塊的數(shù)量、改變接觸面的材料、改變接觸面積的大小及改變木塊速度的大小,并將若干次實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中.試根據(jù)該同學(xué)的實驗數(shù)據(jù),分析總結(jié)并回答下列問題
實驗次數(shù)
接觸面材料
拉動木塊數(shù)
木塊放置情況
木塊運動速度
彈簧秤讀數(shù)(N)
1
木板
1
平放
v較小
3.50
2
木板
1
平放
v較大
3.50
3
木板
1
側(cè)放
v較小
3.50
4
木板
2
平放
v較小
7.00
5
化纖地毯
1
平放
v較小
8.00
6
化纖地毯
1
側(cè)放
v較大
8.00
7
化纖地毯
2
平放
v較小
16.00
(1)物體間的滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?有什么關(guān)系?
(2)物體間的滑動摩擦力的大小與哪些因素是無關(guān)的?

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

小明同學(xué)要測量一長方形木塊(帶有一掛鉤)與水平桌面間的動摩擦因數(shù)μ,但沒有現(xiàn)成的彈簧測力計,于是小明用細彈簧、硬紙板等自制了一個簡易彈簧測力計(只有均勻刻線沒有標(biāo)值)如圖11所示。請你幫助設(shè)計這個實驗

(1)主要步驟:                                            
                                                            
                                                             。
(2)計算表達式:(表達式中的字母要在步驟中出現(xiàn))
                                                        。

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同步練習(xí)冊答案