分析 本文主要講述了一個(gè)小故事:許多年前,一個(gè)窮人種了一棵橘子樹.一天,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和足球一樣大的橘子,就把它送給了國王.國王很高興,便給了他很多錢.一個(gè)富人聽說了這件事后,為了得到許多的錢,便把他的金杯送給了國王.結(jié)果,國王并沒有給他錢,而是把那個(gè)橘子賞給了他.
解答 Many years ago the poor man grew an orange tree.On the tree there were much fine oranges.
One day he found one of them was so big as a football.He took it to the king.The king was
so happily that he gave the poor man lots∧money.When a rich man heard of it,he said for
himself,"I'll take my gold cup to the king but he will give me much money."The next day the
king received the cup.The king is very fond of the cup and he told the rich man,"I have an orange.
It's∧beautiful than the cup,so I have decided to give it to him as the reward instead of money."
詳解:
1.the改為a 考查不定冠詞 此處用來修飾單數(shù)名詞man,表示泛指一個(gè)窮人,故用a.
2.much改為many 考查形容詞 much用來修飾不可數(shù)名詞,many修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式;此處用來修飾復(fù)數(shù)名詞oranges,故用many.
3.so改為as 考查固定搭配 as…as…意為:和…一樣;故用as.
4.happily改為happy 考查形容詞 此處在句中作表語,說明的是主語The king的心情,故用形容詞happy.
5.lots后加of 考查固定搭配 lots of意為:許多,大量的;故在lots后加of.
6.for改為to 考查固定搭配 say to oneself意為:自言自語;故用to.
7.but改為and 考查句意理解以及連詞 本句的意思是:我將把我的金杯送給國王,這樣他就會(huì)給我許多的錢;此處表示順承關(guān)系,而不是轉(zhuǎn)折關(guān)系;故用and.
8.is改為was 考查時(shí)態(tài) 由于此處指的是故事中發(fā)生的事情,所以應(yīng)使用一般過去時(shí);故用was.
9.beautiful前加more 考查形容詞的比較級(jí) 由于此處表達(dá)的是二者(即 an orange與 the cup)之間的比較,應(yīng)使用形容詞beautiful的比較級(jí),故在beautiful前加more.
10.him改為you 考查句意理解以及人稱代詞 本句的意思是:因此我決定用它代替錢作為報(bào)酬送給你;此處在句中作賓語,指代的是你;故用you.
點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)是集語法知識(shí)與語言技能為一體的綜合性試題,主要考查學(xué)生對(duì)詞匯、語法和語篇三要素的把握能力.錯(cuò)誤類型一般有:缺詞、多詞和錯(cuò)詞.常見的錯(cuò)誤有:1 詞法錯(cuò)誤,主要包括動(dòng)詞、名詞、冠詞、形容詞、副詞、代詞和介詞等詞類誤用、同義詞混淆使用、固定搭配等方面.解答此類試題時(shí),需要正確分析句子成分,熟練掌握各詞類的用法以及掌握一些固定搭配等.2 常見句法錯(cuò)誤.通常表現(xiàn)為簡單句、復(fù)合句以及疑問句、祈使句、感嘆句和強(qiáng)調(diào)句等錯(cuò)誤.解答此類試題時(shí),需要掌握各類句子的句式結(jié)構(gòu)及意義用法.3 應(yīng)在理解文章大意的前提下,進(jìn)行作答.
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
A.not enough attention is paid to listening. B.they fail to find suitable words to express themselves because of limited vocabulary. C.most Chinese students are not active language learners. D.They are so stupid that they cannot finish their necessary homework in time. E.Whenever I speak to Chinese students they always say,"My spoken English is poor." F.it is no use crying over spilt milk. G.they are afraid of making mistake. |
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