Question

3．There was once a small boy who would never get dressed when his parents told him to，（16）nor/neither would he wear what they wanted him to．He preferred unusual clothes，but above all，he liked taking his time．His parents were always in a rush，and wanted him to be much （17）quicker （quick），but the boy didn't like this，（18）and he would slow down even more．
One day，his parents got so angry when he refused to dress，that they told him to go out without any clothes at all．（19）Amusingly （amuse），the boy followed his parents out of the door．He held a belief （20）that nobody could do anything to him．
As the boy stood outside his house with nothing on，waiting for his parents'car，along came the local pig farmer．The farmer，（21）who was almost deaf，had very poor eyesight．Not only that，but also he（22）had forgotten/forgot （forget） his glasses that day．When he saw the boy's pink skin，he thought it was one of his pigs．Shouting and pushing，the farmer forced （23）him into a pig cage．
The boy begged him to stop but the deaf farmer couldn't hear．
When found by his parents，the terrified boy never again wanted to be mistaken（24）for anything other than a human being．Now he's the first （25）to get （get） dressed，and always looks neat．

Answer 1

分析 本文講述了一個(gè)不聽父母話的孩子，父母要求他穿戴整齊時(shí)，他總是不聽．一天，他的父母生氣了讓他不穿衣服就出去，結(jié)果他真這樣做了，不幸的是當(dāng)他一絲不掛地站在房子外面等車的時(shí)候，一位當(dāng)?shù)仞B(yǎng)豬的農(nóng)民經(jīng)過(guò)，這位農(nóng)民的視力很差耳朵又聾，并且還忘記了戴眼鏡，當(dāng)他看到男孩粉紅的肌膚時(shí)，把他誤認(rèn)為自己養(yǎng)的一頭豬，大呼著要把他趕進(jìn)豬籠．從此，這個(gè)男孩就主動(dòng)穿得整潔了，因?yàn)樗�不想再被別人誤認(rèn)為不是人．

解答 16．nor/neither；考查句式結(jié)構(gòu)，因?yàn)榍熬渲杏蟹穸ㄔ~never，所以這里用nor或neither引導(dǎo)倒裝句．表示"既不…也不…"．
17．quicker；考查形容詞的比較級(jí)，根據(jù)  His parents were always in a rush，可知他的父母要求他動(dòng)作"更快一些"，故用比較級(jí)形式．
18．a(chǎn)nd；考查連詞，根據(jù)空格后面句子的意思"他甚至想慢下來(lái)"，可知這里表示一種遞進(jìn)關(guān)系，所以用and． 
19．Amusingly；考查副詞，這里用副詞形式在句中作狀語(yǔ)，表示男孩當(dāng)時(shí)所處的一種心理狀態(tài)．  
20．that；考查名詞性從句，分析句子結(jié)構(gòu)可知，這是一個(gè)同位語(yǔ)從句，所以要用that引導(dǎo)．  
21．who；考查關(guān)系代詞，這是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為   The farmer，所以關(guān)系代詞用who，并作從句的主語(yǔ)．
22．had forgotten/forgot；考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，分析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)前后時(shí)態(tài)以及時(shí)間狀語(yǔ)that day可知，此處可以一般過(guò)去時(shí)或過(guò)去完成時(shí)．   
23．him；考查人稱代詞，分析句子可知在這里需要指代的是前文提到的the boy，又用在動(dòng)詞force后面，所以要用賓格形式，故答案為him．     
24．for；考查介詞，mistake for是固定搭配，意為"把…錯(cuò)認(rèn)為"
25．to get；考查動(dòng)詞的不定式，這里用動(dòng)詞不定式作定語(yǔ)，修飾序數(shù)詞 the first．

點(diǎn)評(píng) 首先要通讀全文，了解大意，抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，仔細(xì)分析帶空格的句子，明確空格所要填的詞義，詞型和短語(yǔ)搭配，給出所要填的正確形式，然后整體閱讀短文，核對(duì)答案．