為了減少食物浪費 ,中國最近開展了“光盤行動”。假如你是某校的學(xué)生李華,請以“Against Food Waste”為問題,寫一篇120字左右短文,擬發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站英文版上。內(nèi)容包括如下 :
就餐浪費現(xiàn)象描述:據(jù)報道,每年全國在餐館被倒掉的食物估計可養(yǎng)活2億人
就餐浪費的原因
提出你的倡議
注意:陳述要點,可適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯。
China has launched a national campaign "Eat up All on the Plates" . for the leftovers in restaurants across the country are almost enough to feed 200 million people annually, according to reports.
It is a tradition for most people in China to entertain their quests with more than enough food, believing that they have not satisfied their guests if there's no food left on the table, which they think is a good way to show their hospitality. They think they will be looked down upon if they don't do that.
The "Eat Up All on the Plates" campaign is intended to reduce the waste and raise people's awareness. As middle school students, we should do our bit to say "No" to food waste, and try to develop the habit of never ordering or cooking more than what we need so as to save our limited food resources, on which we depend for a better life.
解析試題分析:本文是一篇提綱作文。題干所給文字內(nèi)容較多,但實際上所給的明確要點卻不多,因此本篇作文的開放程度還是比較大的。因而寫好本篇書面表達(dá)首先的任務(wù)就是盤點一下要點:除了“就餐浪費現(xiàn)象描述:據(jù)報道,每年全國在餐館里被倒掉的食物估計可養(yǎng)活2億人”這一明確的要點和題干中所給出的句子外,其余要點都需要考生自己設(shè)想。因此為了表達(dá)時能夠做到心中有數(shù),我們不妨可以簡單地羅列一下要點:就餐浪費現(xiàn)象產(chǎn)生的原因(中國人熱情;部分人要面子,講排場);光盤行動的意義(節(jié)約糧食,提高意識);看法(大力提倡推廣,意義重大)。其次的任務(wù)就是需要用正確的英語把要點準(zhǔn)確表達(dá)出來。寫作時注意準(zhǔn)確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,盡量使用自己熟悉的單詞句式。同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。
【亮點說明】范文用一句話就把“就餐浪費現(xiàn)象”描述得恰到好處。范文最大的特點就是長句的使用。例如:“It is a tradition for most people in China to entertain their guests with more than enough food, believing that they have not satisfied their guests if there’s no food left on the table, which they think is a good way to show their hospitality.”就是一句話,卻達(dá)到45字。該句由“1個簡單句、3個復(fù)合句(涉及到賓語從句,條件狀語從句和非限制性定語從句)”組成。再如:“As middle school students, we should do our bit to say “No” to food waste, and try to develop the habit of never ordering or cooking more than what we need so as to save our limited food resources, on which we depend for a better life.”也是一句話,卻達(dá)到47字。該句由“1個簡單句、2個復(fù)合句(涉及到賓語從句和非限制性定語從句)”組成。長句的使用充分展示了作者駕馭句式的能力。范文詞匯的使用也是亮點紛呈,“annually, to entertain their guests,looked down upon,is intended to reduce the waste,do our bit,develop the habit of,so as to save our limited food resources”等等詞匯的使用充分說明了這一點。
考點:考查提綱類書面表達(dá)
科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
請以“One Thing I’m Proud of”為題,用英語寫一篇100—120個詞的短文,記述一件你自己認(rèn)為得意的事情。要求如下:
1. 記述事情經(jīng)過;
2. 簡要說明你感到得意的原因或從中得到的啟示。
注意:文章的標(biāo)題已給出(不計詞數(shù))。
One Thing I’m Proud of
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是李明,你從網(wǎng)上看到美國中學(xué)生Stephen計劃今年暑假來山東旅游,希望在
當(dāng)?shù)卣乙幻麑?dǎo)游,游覽一些文化特色鮮明的地方,請根據(jù)以下要點給他寫一封電子郵件。
1.很高興Stephen能來山東,表示愿意做他的導(dǎo)游;
2.你的導(dǎo)游計劃和理由;
3.期盼他的回復(fù)。
要求:1. 100-120詞,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使文章連貫。
2.開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Stephen,
I'm Li Ming._______________________________________________________________
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Yours,
Li Ming
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
請以Chances always favor those who are prepared為題,結(jié)合生活中的事例,用英語寫一篇短文,要求如下:①除詩歌外,文體不限;
②文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱;
③詞數(shù)不少于120,注意:文章的標(biāo)題已給出(不計詞數(shù))。
Chances always favor those who are prepared
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
你的英國朋友Tom打算明年來北京學(xué)漢語,來信向你咨詢?nèi)绾尾拍軐W(xué)好漢語。請你根據(jù)以下提示回信。
1. 上中文課,跟老師和同學(xué)學(xué)習(xí);
2. 多開口說,多與人交流;
3. 看中文電視,閱讀中文書籍和報紙。
注意:1. 詞數(shù)不少于50。
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3. 開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Tom,
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Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
你打算讓外國朋友了解新落成的國家大劇院的情況,準(zhǔn)備在互聯(lián)網(wǎng)上制作一個介紹中國國家大劇院的網(wǎng)頁。請根據(jù)下例提示,為網(wǎng)頁寫一篇短文。詞數(shù)不少于70.
Where is the National Grand Theatre located?
(the heart of Beijing, west of Tian’anmen Square)
When did the construction begin and when was it completed?
( in December 2001, in September 2007)
What is the area that it covers?
( 35,5000 square meters)
What does it look like surrounded by an artificial lake? (a big egg)
What kind of halls are there inside the theatre? How many seats are there in each hall?
( an opera hall, paint it mainly gold, 2398 seats; and a music hall, paint it white, 2019 seats)
What are your opinions or feelings about the National Grand Theatre?
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
最近,你班同學(xué)就“太空探索是否值得”這一話題展開了一場討論。請你根據(jù)下表提供的信息,用英語寫一篇短文介紹討論的情況。
30%的同學(xué)認(rèn)為: | 70%的同學(xué)認(rèn)為: |
1. 不值得探索 2. 離我們及我們的日常生活太遙遠(yuǎn) 3. 浪費金錢。這些金錢本可用來解決地球上的饑餓、污染等問題 | 1. 值得探索 2. 已使用衛(wèi)星進(jìn)行通訊傳播、天氣預(yù)報 3. 有望解決地球人口問題、地球能源短缺問題 |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
你的美國筆友 Chris 幫你買到了史蒂夫喬布斯的紀(jì)念郵票并隨信寄來,請你根據(jù)以下提示給 他回信。
1.非常喜歡,表示感謝;
2.回贈三張馬年郵票;
3.中國郵票展暑期在北京舉辦,邀請他參加。
Dear Chris,
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Yours Joe
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你是李華,于11月12日到達(dá)紐約,然后去找你的美國朋友Tom, 但他不在家。請按以下內(nèi)容給Tom 留張便條。
1. 火車晚點15分鐘,與接你的Tom 錯過。
2. 在火車上認(rèn)識的定居美國的華人夫婦Taylor 把你帶到Tom家,Tom不在;
3. 目前在Taylor 夫婦家;
4. 務(wù)必今晚打電話給你;電話號碼是64611128.
注意
1. 詞數(shù)100左右;
2. 不要逐字翻譯,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫;
3. 信的開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
Dear Tom,
I’m in New York!
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Yours,
Li Hua
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