8.According to statistics,a man is more than twice as likely to die of skin cancer _________ a woman.( 。
A.thanB.suchC.soD.as

分析 根據(jù)統(tǒng)計資料顯示,男人死于皮膚癌的可能性是女人的兩倍以上.

解答 答案:D.
A is+倍數(shù)+as…as+B 表示"A在某方面是B的多少倍".在本句中more than twice as likely to die of skin cancer as a woman的意思是"是女人死于皮膚癌的可能性的兩倍以上",故選D.

點評 對于連詞的運用要認真分析句子之間的邏輯關系,結合連詞的具體用法即可做出正確的選擇.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:解答題

18.The old lady needs a few featherpillows(枕頭)to make herself comfortable.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

19.-Your mum is very kind.
-Yeah,My mum is pretty considerate,you know what_____,she always arranges everything around me.( 。
A.she meansB.you meanC.I meanD.we mean

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

16.Mary went to the box office at lunch time,but all the tickets ____out.( 。
A.would sellB.had soldC.have soldD.was selling

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

3.某海外學校舉辦英語夏令營,開設了如下課程:園藝(gardening),烹飪(cooking),防身術(self-defence),護理(nursing).假如你是王躍華(不可以用自己的真實姓名),寫一封申請信,報名參加其中一門課程的學習.信的內(nèi)容必須包括:
(1)你感興趣的課程
(2)你期望從這門課程中學到什么
(3)為什么想學這些內(nèi)容.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

13.Communication Principles  How you see yourself can make a great difference in how you communicate."Every individual exists in a continually changing world of experience of which he(or she)is the center".Many communication scholars and social scientists believe that people are products of how others treat them and of the messages others send them.But every day we experience the centrality of our selves in communication.A student.for instance,may describe a conflict with a teacher as unfair treatment:"I know my teacher doesn't like the fact that I don't agree with his opinions.a(chǎn)nd that's why he gave me such a poor grade in that class."The teacher might say the opposite.Each person may believe that he is correct and that the other person's view is wrong.
  The concept of serf originates in communication.Through verbal and nonverbal symbols,a child learns to accept roles in response to the expectations of others.You establish self-image.The sort of person you believe you are,by how others think of you.Positive,negative,and neutral messages that you receive from others all play a role in determining who you are.Communication itself is probably best understood as a dialogue process.Our understanding of communication comes from our interactions with other people.In a more obvious way.communication involves others in the sense that a competent communicator considers what the other person needs and expects when selecting messages to share.So,the communication begins with the self,as defined largely by others,and involves others,as defined largely by the self.
  Communication Occurs almost every minute of your life.If you are not communicating  with yourself(thinking,planning,reacting to the world around you),you are observing others and drawing inferences from their behavior.Even if the other person did not intend a message for you.you gather observations and draw specific conclusions.A person yawns and you believe that person is bored with your message.A second person looks away from you and you conclude that person is not listening to you.A third person smiles(perhaps because of a memory of a joke he heard recently) and you believe that he is attracted to you.We are continually picking up meanings from others'behaviors and we are constantly providing behaviors that have communicative value for them.
  More often than not,you may have hurt someone accidentally and you may have tried to explain that you did not mean that.You may have told the other person that you were sorry for your statement.You may have made a joke out of your rude statement.Nonetheless,your comment remains both in the mind of the other person and in your own mind.You cannot go back in time and erase your messages to others.Communication cannot be reversed(倒退),nor can it be repeated.When you tried to re-create the atmosphere,the conversation,and the setting,nothing seemed right.Your second experience with a similar setting and person made far different results.
Paragraph outlineSupporting Details
Communication begins with the self●People are somewhat products of others'treatment and messages.
●we are always(71)self-centred/subjective
in communication with others.
Communication(72)
involvesothers
●Experiences of others help children learn to accept roles.
●Messages from others help you(73)determine/define/know/understand
who you are.
●Needs and(74)expectations/hopes/desires/wishesof others should be considered.
Communication(75)occurs/happens/exists/arises everywhere●We are communicating with ourselves by thinking,planning and reacting to the outside world.
●We are always(76)reading/understanding/knowingother people by observing even if they do not intend any message for you.
●We are constantly collecting meanings from others'(77)behaviors/acts/action(s)/activities.
●We are constantly(78)conveying/expressingmeanings by what we do.
Communication
cannot be reversed nor repeated
●You may explain what you have done,but you cannot(79)erase/remove/delete/change what remains in the other person's mind.
●Yon may redo the conversation,but you(80)can't/cannotachieve the same results.

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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空

3."I have rights.I have the right of education.I have the right to play.I have the right to sing.I have the right to talk.I have the right to go to market.I have the right to speak up."
That was Malala Yousafzai.She was (41)D about girls'rights to an education,something (42)Dby the Taliban militant group.
About a year after that interview,15-year old Malala was shot (43)A the head by a Taliban gunman.She (44)D,and continued her work to help young women get an education.On Friday,at age 17,Malala became the youngest person ever awarded a Nobel Peace prize.She (45)B it with Kailash Satyarthi of India.The 60-year old activist has led peaceful demonstrations (46)Cchild slavery and forced labor.
The (47)D that the award is shared is significant.Malala is a Pakistani Muslim,Satyarthi is an Indian Hindu.Their nations are (48)B.Malala says the award gives a message to people of love between Pakistan and India and between different (49)A.
Malala came to the press conference (50)Dfrom school.She spoke mostly without note,she talked for about 15minutes,and she described how she'd been in the (51)Blesson at 10:15in the morning,and she knew it was a(an)(52)Aday,she knew the Nobel Peace awards were going to be announced,and at 10:15she had said to (53)C,that she didn't expect that she was going to get the award.
Then a teacher came to the chemistry class (54)Cshe was,and she was (55)Ato one side told that she had won the award,but she decided(56)Dthat that she would stay and finish her lesson.
She had a physics lesson before coming and (57)Athe speech.And she talked about how she felt honored to have received this award.
"I'm feeling honored that I'm being(58)C as a Nobel laureate(獲獎者),and I have been honored with this-this (59)Baward to the Nobel Peace Prize.And I'm proud that I'm the (60)BPakistani and the first young woman or the first young person who's getting this award.It's a great honor for me."
41.A.talking upB.holding upC.summing upD.speaking up
42.A.supportedB.a(chǎn)pprovedC.objectedD.opposed
43.A.inB.a(chǎn)tC.onD.to
44.A.diedB.struggledC.escapedD.survived
45.A.speaksB.sharesC.getsD.a(chǎn)ccepts
46.A.forB.towardsC.a(chǎn)gainstD.through
47.A.newsB.informationC.ideaD.fact
48.A.friendsB.rivalsC.relativesD.neighbors
49.A.religionsB.culturesC.countriesD.a(chǎn)reas
50.A.slowlyB.hurriedlyC.quicklyD.direct
51.A.mathB.chemistryC.physicsD.geography
52.A.importantB.necessaryC.wonderfulD.useful
53.A.herB.themC.herselfD.themselves
54.A.whoB.whichC.whereD.what
55.A.takenB.fetchedC.broughtD.carried
56.A.beyondB.beneathC.besideD.despite
57.A.givingB.offeringC.leadingD.talking
58.A.a(chǎn)dvisedB.realizedC.chosenD.a(chǎn)sked
59.A.splendidB.preciousC.conciseD.enormous
60.A.bestB.firstC.greatestD.smartest

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

20.假設你叫李華,下周你將去英國留學.臨行前和朋友舉行個聚會,現(xiàn)寫一封英文便函給朋友Peter,約他本周六下午5:30在你家(解放路興家公寓大廈)參加聚會.根據(jù)下圖所畫乘車路線寫清如何去你家.

注意:1.為使語句連貫,可以適當增加細節(jié);
          2.詞數(shù)100左右.開頭和結尾已給出,不計入總數(shù).
參考詞匯:興家公寓大廈the Xingjia Mansion House
Dear Peter,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

1.Faced with trouble or difficulty,a person takes _______help that is available.( 。
A.wheneverB.whateverC.whereverD.however

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