分析 本文主要寫(xiě)了Matschie's Tree Kangaroo保護(hù)區(qū)的建立.
解答 43.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)句子Many schools in the rural region had been shut down because there were not enough teachers可知沒(méi)有足夠的老師,Each teacher that receives the scholarship must go back to work in his or her village for at least six years每一位獲得獎(jiǎng)學(xué)金的老師都必須回到他所在的村莊工作至少六年.可見(jiàn)成立這個(gè)組織是為了給偏遠(yuǎn)地區(qū)提供更多的教師,所以答案選C.
44.A 猜測(cè)詞義題.根據(jù)句子She realized that the people had their own challenges to address before they could think about helping tree kangaroos.的句意:她意識(shí)到,在他們想到幫助樹(shù)袋鼠之前,人們有自己的挑戰(zhàn)要…deal with 處理解決;carry out 執(zhí)行;write down記下,寫(xiě)下;get rid of 去掉,所以自己的事情要處理符合句意,故答案選A.
45.C 標(biāo)題歸納題.本文主要寫(xiě)了Matschie's Tree Kangaroo保護(hù)區(qū)的建立,所以答案選C.
點(diǎn)評(píng) 閱讀理解題測(cè)試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力,要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系,對(duì)未說(shuō)明的趨勢(shì)或結(jié)局作出合理的推斷;或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論,對(duì)文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋.考生首先要仔細(xì)閱讀短文,完整了解信息,準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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