最近在你班的班會(huì)上進(jìn)行了一次有關(guān)是在國外讀大學(xué)還是在國內(nèi)讀大學(xué)的討論會(huì),請(qǐng)根據(jù)以下提示寫一篇英文短文為校報(bào)投稿。
要求:要點(diǎn)要全,可適當(dāng)拓展。字?jǐn)?shù):120
在國外上大學(xué) | 在國內(nèi)上大學(xué) |
學(xué)校知名度高、注重實(shí)踐、環(huán)境優(yōu)雅 | 優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)、設(shè)備先進(jìn)、學(xué)費(fèi)較低 |
費(fèi)用高 | 實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多 |
你的觀點(diǎn)或看法 |
Our class have held a heated debate about whether going abroad or staying at home for college education recently.
Some students think that studying abroad is a good choice. Because there are lots of famous colleges abroad. The environment there is nice and quiet. But the expense of studying abroad is rather high. Others prefer to study home. They believe that domestic colleges have excellent teams of teachers, the teaching equipment is advanced, and the tuition is lower. However, chances of practising is not as many as studying abroad.
As far as I am concerned, I choose domestic colleges. Although the domestic university may not be as good as the foreign university, culture difference is a big problem. To study abroad, you must get over the obstacle of language and differences in behavior and habits.
解析試題分析:本題是一篇材料類作文。作文要求以表格的形式呈現(xiàn),清晰明了,容易構(gòu)思?梢源蟾欧殖扇,第一段總寫;第二段比較;第三段給出觀點(diǎn)。寫作過程中,注意時(shí)態(tài)和單復(fù)數(shù)的正確使用,多用一些連接詞或短語,使文章銜接緊密;可以使用定語從句、賓語從句等,以提高作文的等級(jí)。
【亮點(diǎn)說明】范文層次分明,為總-分-總結(jié)構(gòu)。首段總寫,使用的賓語從句whether...or...;第二段分正、反雙方,論述各自的利弊;最后一段總結(jié)自己的觀點(diǎn)。運(yùn)用了很好的短語和語法。如As far as I am concerned, To study abroad等。
考點(diǎn):材料作文
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假如你叫李華,是某校高三學(xué)生。高考在即,看到每天家人和學(xué)校為自己做的一切,深有感觸。請(qǐng)根據(jù)下表提示寫一篇短文。
家長 | 生活上的照顧 |
學(xué)校 | 提供了方便(延長圖書館和教室的開放時(shí)間……) |
老師 | 學(xué)習(xí)上給予的幫助(鼓勵(lì),答疑解難……) |
你自己 | 感受和打算,至少兩點(diǎn) |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
一個(gè)英文網(wǎng)站面向中學(xué)生征稿。請(qǐng)你寫一篇英語稿件,介紹“中秋節(jié)”及這個(gè)節(jié)日里的主要活動(dòng)。
寫作要點(diǎn): 1.它是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一;
2.家人團(tuán)聚;
3.賞月,吃月餅;
4.還有旅游,訪友等其他活動(dòng)。
注意: 1. 詞數(shù)100 左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 開頭語已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:中秋節(jié)the Mid-Autumn Festival 農(nóng)歷 lunar calendar
賞月 enjoy the full moon 月餅 moon cake
The Mid-Autumn Festival
The Mid-Autumn Festival falls on the 15th of the eighth month of our Chinese lunar calendar.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
近年微博(microblog)在中國越來越流行,2011年也被有關(guān)媒體稱為“微博元年”。假設(shè)你是校報(bào)記者,請(qǐng)根據(jù)提示為校報(bào)寫一篇介紹微博的英語短文。
1.非常方便,人們可以隨時(shí)利用微博來表達(dá)心聲,交流想法;
2.給人們提供了一種釋放壓力的方式; 3.與朋友分享心情,增進(jìn)了解;
4.也有潛在的危險(xiǎn),有可能泄露個(gè)人隱私或其他重要信息;
5.綜上所述,使用微博要謹(jǐn)慎。
注意:1.短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)增加關(guān)聯(lián)詞句;
2.不可用簡單的逐條列舉式翻譯,要點(diǎn)在串聯(lián)的句中體現(xiàn);
3.詞數(shù):100--110左右;(已給部分不計(jì)入總詞數(shù))
Microblog has become part of our life. ____________________________________________________
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是李華,你的父母總是喜歡替你包辦一切,你覺得很苦惱。請(qǐng)你根據(jù)以下提示給某英語報(bào)社編輯寫一封信。
1. 簡述現(xiàn)象(兩種);
2. 分析弊端(兩個(gè)方面);
3. 你的觀點(diǎn)或建議。
注意:
1. 詞數(shù)120左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:獨(dú)立性independence
Dear Editor,
I’d like to tell you some of my problems with my parents in daily life. My parents tend to make almost all decisions for me. __________________________________________________
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Yours sincerely,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是李華,你的一個(gè)好朋友Linda 現(xiàn)在正感到生活不快樂,不健康,有壓力,可又不知道如何改變自己的生活方式,于是寫信給你,請(qǐng)求給她提些建議。
下面是你提的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)你按照以下內(nèi)容給Linda回一封信(約100詞左右)
1.要有足夠的睡眠,至少8小時(shí),這樣才能精力充沛(energetic)、學(xué)習(xí)積極(active)。
2.多鍛煉是非常重要的3.多吃水果和蔬菜,禁止吃垃圾食品(junk food)。
4.學(xué)習(xí)之余聽聽音樂可以減輕壓力。
5.盡 可能地微笑,它會(huì)幫助你快樂、忘記煩惱。
Dear Linda ,
If you want to be healthy and happy,you need to have a healthy lifestyle. I am writing to。。。。。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你現(xiàn)在正參加一場英語演講比賽,你抽到的題目是“Smile for life, and every day will be sunshine”.請(qǐng)你就該話題展開演講。你的演講必須包含以下三個(gè)方面的內(nèi)容:
你對(duì)此話的理解;
2. 用一個(gè)事例來支持你的觀點(diǎn);
3. 總結(jié)發(fā)言。
注意:1. 詞數(shù):1 20左右;
2.文章的開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù);
3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫。
Ladies and gentlemen,
It’s my honor to give a speech here. My topic of speech is “Smile for life, and every day will be sunshine.” _________________________________ ___
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Thanks for your attention.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
最近你就高二模擬考試該偏難還是該偏易這個(gè)問題進(jìn)行了一次調(diào)查。結(jié)合下表內(nèi)容,用英語寫一篇短文,介紹有關(guān)調(diào)查情況,并發(fā)表自己的看法。
贊成偏難,反對(duì)偏易 | 贊成偏易,反對(duì)偏難 |
喜歡挑戰(zhàn),越難越好; 有助于學(xué)生了解自己的薄弱環(huán)節(jié),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。 | 題目太難,學(xué)生會(huì)泄氣,會(huì)害怕今后的高考; 題目容易,易得高分,獲自信。 |
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