分析 文章是關(guān)于如何培養(yǎng)成一個(gè)受尊敬的人,文章從幾個(gè)方面,講述了如何培養(yǎng).
解答 59-63CABDF
59 C 考查對(duì)上下文的理解和推理判斷能力. 根據(jù)前句中的become a responsible,respectful adult.以及橫線后A child who learns to respect說(shuō)明這里討論的都是尊敬在生活中的重要作用,故C項(xiàng)內(nèi)容Respect is necessary for a meaningful and successful life符合上下文;故選C.
60 A.考查對(duì)上下文的理解和推理判斷能力.根據(jù)下句The more you say"please"and"thank you"可知"please"and"thank you"都是禮貌用語(yǔ).故A選項(xiàng)內(nèi)容Teach manners by using polite requests and responses.符合上下文語(yǔ)境;故選A.
61.B.考查對(duì)上下文的理解和推理判斷能力.本段標(biāo)題Agree to disagree.是關(guān)于學(xué)會(huì)接受反對(duì)意見,與B項(xiàng)Try to remember that a child won't always agree with you"孩子不會(huì)總是同意你的意見"內(nèi)容吻合,故選B.
62.D.考查對(duì)上下文的理解和推理判斷能力.根據(jù)前句keep in mind that you are supposed to be modelling correct behaviour可知你的一些好的行為也許會(huì)被模仿,由此判斷D項(xiàng)If he sees you lose your temper,he is more likely to respond that way in future."如果我們發(fā)脾氣,孩子看見了,他們以后也會(huì)模仿這樣的行為",內(nèi)容符合上下文,故選D.
63.F.考查對(duì)上下文的理解和推理判斷能力.本段中心是Praise,praise,praise!也就是說(shuō)要表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)秀之處,由此判斷F項(xiàng)Seeing a child exhibit respectful behavior,make sure he knows how proud you are ofhim."告訴孩子為他們感到自豪"符合上下文,故選F.
點(diǎn)評(píng) 做七選五題目時(shí)要注意以下規(guī)則:1.放進(jìn)去通順,這一點(diǎn)是基礎(chǔ).凡不通順的必錯(cuò)無(wú)疑; 2、選項(xiàng)中有單詞、詞組、句子成分或與所選答案所在段內(nèi)容重合;3、選項(xiàng)與其上句或下句之間有必然的邏輯關(guān)系; 4、選項(xiàng)全部?jī)?nèi)容都屬于正確答案所在段.有時(shí)備選答案中可能含有甲乙兩項(xiàng)內(nèi)容,這時(shí),只有當(dāng)甲和乙都?xì)w屬于本段時(shí),答案才是正確的.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | the teacher himself is; all his students are | |
B. | the teacher himself is; are all his students | |
C. | is the teacher himself;are all his students | |
D. | is the teacher himself; all his students are |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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