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中學生是否有必要帶手機去學校 文體:議論文
[題目要求]
現在, 很多學生帶手機上學。為此, 某英語報在你校組織了一場討論。 討論的主題:中學生是否有必要帶手機上學。 請根據下表提供的信息,給報社寫一封信,客觀的介紹討論情況。

大多數同學認為
 
大多數老師認為
 
      你的觀點
 
可方便與家長、同學聯(lián)系,是一種時尚
 
中學生年齡尚小,還不能自控;用手機玩游戲,發(fā)短信浪費時間;容易引起攀比;如需打電話,學校里有公共電話可供使用
 
追求時尚可以理解,但學習是首要任務
 
生詞提示:
攀比:vie
追求時尚:follow the fashion
Mobile Phones at school
Dear Editor,
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Yours truly,
Li Hua


One possible version:
Dear Editor,
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether it is necessary for middle school students to carry mobile phones to school.
The majority of the students think that it is more convenient for them to keep in touch with their parents and classmates if they have a mobile phone. And what’s more, it’s the latest fashion.
However, most teachers think middle school students are not old enough to control themselves. It is a waste of time for students to play games and send messages to each other by mobile phone. And it easily causes the students to vie with each other. If necessary, they could make phone calls by using public phones on the campus.
In my opinion, following the fashion is understandable. But as middle school students, we should put our heart into our studies.
Yours truly,
Li Hua

解析試題分析:本文要求寫議論文,討論的主題:中學生是否有必要帶手機上學。 請根據表格提供的信息,給報社寫一封信,客觀的介紹討論情況。包括支持的、反對的和個人觀點?陀^的說明情況用一般現在時,而不用過去時。運用有關句式和一些高級詞匯。還要注意不能根據材料逐字逐句的翻譯,和句子的銜接,以提高作文的檔次。
【亮點說明】文章層次清楚明白,第一段寫寫信的目的,第二、三段分別寫贊成和反對的觀點,最后是個人觀點。文中應用了較復雜的句式,如定語從句、賓語從句和非謂語作主語等等。并注意了句子的銜接如:And what’s more,However, If necessary, In my opinion等等。
考點:提綱作文。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假如你是李華, Jane 是美國人。在她暑假來中國游玩時你們相識,并成為好朋友。Jane回國后,你很想念她,于是給她寫了一封信,并且和她談了你對高一新生活的感受。信頭信尾均已給出;詞數100左右。
Dear Jane,
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Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

據報道,我國學生近視率居世界第一。造成這一現象的原因是多方面的, 請你以 "Why are more and more children getting short-sighted?" 為題, 寫一篇英語短文。
內容主要包括: 1. 造成學生近視的原因;  2. 如何保護視力?
注意: 1.詞數120左右;
2.可以適當增加細節(jié), 以使行文連貫;
3.短文的開頭已經寫好, 不計入總詞數。
參考詞匯: 近視率 rate of myopia
Why are more and more children getting short-sighted?
It is reported that the rate of myopia of Chinese students is ranked as the highest in the world _______________________________________________________________________
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假定你是某外國語學校高二年級2班的學習委員,經?吹接型瑢W抄襲作業(yè),針對這種現象,你將主題班會上組織全班同學討論這一現象,并以“My opinion on copying others’ homework”為主題作中心發(fā)言,請事先用英語寫一篇發(fā)言稿。
注意:1.發(fā)言稿須包括以下內容要點;
A.抄襲的主要原因。  B.抄襲的危害及解決辦法。C.簡要表明自己的態(tài)度。
2.詞數:不少于120個詞;
3.發(fā)言稿的開頭已給出,不計入總詞數。
May I have your attention, please?
My topic today is about copying others’ homework. As we know, some students copy others’ homework

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

假設你是高二學生畢勝,平時酷愛英語,經常讀英文報紙,你從English Mirror上得知該英文報紙準備招聘數名兼職小記者,請根據要求寫一封100詞左右的求職信。申請理由:
1. 你良好的英語水平;
2. 該報對你的影響;
3. 應聘的其他優(yōu)勢及你的迫切心情。
注意書信格式,(不用寫地址和日期)
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

我校一年一度的秋季運動會即將來臨,現請以“Positive and Negative Aspects of Sports " 為題寫一篇英語短文,內容包括:
1. 體育運動的好處;
2. 過度的體育運動可能帶來的副作用;
3. 作為一名運員你對體育運動的看法
注意:1.詞數:120詞左右;
2.可以適當加入細節(jié),以使內容充實,行文連貫。
3.可能用到的詞:過度的體育運動excessive sports
副作用side effective
Positive and Negative Aspects of Sports
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

南陽一中將于2013年10月28日舉行建校110周年校慶活動。假設你是校學生會主席李華,現將代表全體學生邀請學校優(yōu)秀畢業(yè)生陳明(現于清華大學學習)回校參加校慶典禮活動。請 根據以下要點寫一封e-mail 向陳明發(fā)出邀請。
要點: 1. 10月28日上午9點,舉行“慶祝南陽一中建校110年周年慶典”,地點南陽一中操場。2.下午3點在報告廳給學生做報告,內容關于介紹大學生活及給予他們學習生活方面的建議。3. 10月23日前回復是否可以前來。
注意:1. 詞數120個左右。  2. 信的開頭已為你寫好,不計入總詞數。
提示詞:110周年慶典:the 110th anniversary celebration
Dear Chen Ming,
How is everything with you? ___________________________________________
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

目前,有些中學聘用外教承擔英語口語課教學。對此,你們班里的同學展開了討論。請根據以下要點寫一篇短文介紹討論的情況。
  1.有人認為聘請外教的目的只是為了提高學校的知名度,并沒有什么實際意義;
  2.有人認為外教可以幫助學生提高學習興趣,鍛煉口語;
  3.你的看法。
  注意:1.詞數120個左右;
     2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
     3.開頭已給出,不計入總詞數。
  There was a heated discussion in our class yesterday on the topic "Is it necessary to employ foreign teachers in middle schools?"________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題

今天,你收到了好友小玲的一封信,信中她說過年想買一部手機,為此她征求你的意見,根據以下提示,請你寫一封信建議她不要買手機的回信。
提示:
1.發(fā)短信會占據太多的學習時間。                 2.校內不許用手機,因為會打擾別人
3.還經常會收到一些欺騙性的不良短信       4.因手機費用而增加父母的負擔。
要求:
1.詞數120左右。             2.請在答題卡上作答。
開頭結尾已給出不計入總數。
詞匯:欺騙性的不良短信:false short messages
Dear Xiao Ling,
I’m very glad to receive your letter today.

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