1.The breaking news of Mo Yan's Nobel Prize in Literature on Thursday evening soon aroused public curiosity of the 57yearold Chinese writer:Why was it him that was favored by the Swedish Academy?
Born in 1955into a rural family,Mo dropped out of school and became a farmer when he was a teenager.He joined the military and devoted himself to writing after the Cultural Revolution (1966-1976).
Less than half an hour after the announcement,Mo's works turned to soldout status at China's major online book sellers.One lucky buyer wrote in an online comment:"Rushed to purchase,but to my shame,I have not read any of his novels."
Although Mo was entitled one of the top domestic literature awards before the Nobel Prize,he is not the most popular novelist in China,in either the book market or in reputation.
Mo's novel"Big Breasts & Wide Hips,"translated by Howard Goldblatt,tells a story of a mother who struggled and suffered hardship and intertwined fates with Chinese people in the 20th century.His more recent work"Frog"more directly criticized China's onechild family policy,which helped control the country's population explosion but also brought tragedies to rural residents in the past 60years.
"I think the reason why I could win the prize is because my works present lives with unique Chinese characteristics,and they also tell stories from a viewpoint of common human beings,which is above differences of nations and races,"Mo said on Thursday evening to Chinese journalists.Mo also said many folk arts originated from his hometown,such as clay sculpture,paper cuts,traditional new yearpaintings,have inspired and influenced his novels.
With more Chinese writers like Mo,the world could learn a more real China.Perhaps,this is another reason for the Swedish Academy's choice.

52.What can we conclude from the second paragraph?A
A.Mo's life experiences.
B.Mo's family life.
C.Mo devoted himself to writing.
D.Mo had a gift for writing.
53.What can we infer from the passage?C
A.Mo didn't got any national awards before he won the Nobel Prize.
B.Mo was the top novelist in China before he won the Nobel Prize.
C.Mo's novels have attracted many people to read.
D.Mo's novels are all based on his daily life.
54.Which of the following have no effect on Mo's novels according to the passage?D
A.Clay sculpture.   B.Paper cuts.
C.Folk arts.        D.Beijing opera.
55.According to the passage,we know thatD.
A.Big Breasts & Wide Hips'leading role is one happy mother
B.Big Breasts & Wide Hips criticized China's onechild family policy
C.Frog came out earlier than Big Breasts & Wide Hips
D.Frog shows benefit as well as shortcoming of one China's policy.

分析 本文是一篇人物故事類閱讀,周四晚上的新聞莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),很快引起了公眾的好奇心,57歲的中國(guó)作家:為什么他被瑞典皇家科學(xué)院青睞?本文以此展開(kāi),主要介紹了莫言獲獎(jiǎng)、他的人生經(jīng)歷以及他的部分作品.

解答 32.答案:A 主旨大意題.根據(jù)第二段的內(nèi)容可知,第二段主要講述了莫言的出生時(shí)間、家庭背景、受教育程度及后來(lái)的生活情況等人生經(jīng)歷,故選擇A.
33.答案:C 推理判斷題.根據(jù)文章第三段的Less than half an hour after the announcement,Mo's works turned to soldout status at China's major online book sellers.可知,他獲獎(jiǎng)后,作品吸引了很多人去閱讀,故選擇C.
34.答案:D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)倒數(shù)第二段的Mo also said many folk arts originated from his hometown,such as clay sculpture,paper cuts,traditional new yearpaintings,have inspired and influenced his novels.可知選項(xiàng)D沒(méi)有涉及,故選擇D.
35.答案:D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章倒數(shù)第三段的His more recent work"Frog"more directly criticized China's onechild family policy,which helped control the country's population explosion but also brought tragedies to rural residents in the past 60 years.可知,《蛙》談到了計(jì)劃生育政策的利和弊.故選擇D.

點(diǎn)評(píng) 本文是一篇記敘文,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題及主旨大意題,做題時(shí)應(yīng)仔細(xì)閱讀原文,結(jié)合文章上下文內(nèi)容并根據(jù)所給選項(xiàng)的含義進(jìn)行分析,從而得出正確答案.切記胡亂猜測(cè),一定要做到有理有據(jù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空

11.The Pecan Thief
When I was six years old,I was visiting my grandfather's farm in Kansas.Grandpa had sent me into the(36)Cto gather pecans(山核桃)for us to enjoy later.
Pecan picking was really(37)Awork and my little basket was only half full.I didn't(38)Ato make Grandpa disappointed.Just then something caught my(39)C.A large brown squirrel was a few feet away.I watched as he picked up a pecan,hurried to a tree and(40)Din a large hole in the trunk A moment later the squirrel (41)Aout and climbed down to the ground to pick up(42)Dnut.Once again,he took the pecan back to his hiding place.
Not so secret anymore,I thought.I dashed over to the tree and looked into the hole.It was(43)Bwith pecans!Golden pecans were right there for taking.This was my(44)C.Handful by handful,I scooped all of those pecans into my basket.Now it was full!I was so (45)Dof myself.
I couldn't wait to show Grandpa all the pecans.(46)D,I ran back and shouted,"Look at all the pecans!"He looked into the basket and said,"Well,well,how did you find so many?"I told him how l'd(47)Bthe squirrel and taken the pecans from his hiding place.
Grandpa congratulated me on how smart I'd been in observing the squirrel and his habits.Then he did something that(48)Cme.He handed the basket back to me and put his arm gently(49)Amy shoulders.
"That squirrel worked very hard to gather his winter(50)Aof food,"he said."Now that all of his pecans are gone,don't you think that little squirrel will(51)C  the cold winter?"
"I didn't think about that,"I said.
"I know,"Grandpa said."But a good man should never take(52)Dof someone else's hard work."
Suddenly I felt a bit(53)A.The image of the starving squirrel wouldn't(54)Bmy mind There was only one thing I could do.I carried the basket back to the tree and poured all the nuts into the hole.
I didn't eat any pecans that night,but I had something much more filling(55)Dof knowing I had done just the right thing.

36.A.roomsB.holesC.forestD.field
37.A.hardB.dirtyC.lightD.dull
38.A.wantB.offerC.needD.manage
39.A.sweaterB.basketC.eyesD.hand
40.A.joinedB.livedC.struggledD.disappeared
41.A.jumpedB.heldC.stoodD.found
42.A.otherB.othersC.the otherD.a(chǎn)nother
43.A.coveredB.filledC.facedD.decorated
44.A.changeB.choiceC.chanceD.charge
45.A.a(chǎn)fraidB.a(chǎn)wareC.carefulD.proud
46.A.OtherwiseB.HoweverC.BesidesD.Therefore
47.A.drivenB.followedC.protectedD.caught
48.A.a(chǎn)nnoyedB.satisfiedC.surprisedD.delighted
49.A.a(chǎn)roundB.besideC.a(chǎn)boveD.a(chǎn)mong
50.A.supplyB.costC.supportD.preparation
51.A.escapeB.liveC.surviveD.kill
52.A.placeB.noticeC.chargeD.a(chǎn)dvantage
53.A.guiltyB.unconfidentC.foolishD.nervous
54.A.openB.leaveC.crossD.change
55.A.inspirationB.expectationC.impressionD.satisfaction

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

12.
問(wèn)題城市交通擁擠
解決方案(一)
建造更多道路
優(yōu)點(diǎn)降低街道擁擠程度;加速車流
缺點(diǎn)占地過(guò)多
解決方案(二)
開(kāi)辟更多公共汽車線路
優(yōu)點(diǎn)減少自行車和汽車的數(shù)量
缺點(diǎn)對(duì)部分人可能造成不便
你的看法(請(qǐng)考生聯(lián)系自己擬定內(nèi)容,列舉兩至三點(diǎn).)
要求:1)可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫.
2)詞數(shù):150字左右.短文開(kāi)頭已為你寫好,不計(jì)入詞數(shù).
參考詞匯:
1.擁堵-congestion
How to Solve the Problem of Heavy Traffic?
With the development of economy,more and more vehicles are going on the streets.
                                                         

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

9.A young woman was driving through the lonely countryside.It was dark and raining.Suddenly she saw an old woman by the side of the road,holding her hand out as if she wanted a lift.
"I can't leave her out in this weather,"the woman said to herself,so she stopped the car and opened the door.
"Do you want a lift?"she asked.The old woman nodded and climbed into the car.After a while,she said to the old woman,"Have you been waiting for a long time?"The old woman shook her head."Strange,"thought the young woman.She tried again."Bad weather for the time of year,"she said.The old woman nodded.No matter what she said,the hitchhiker (搭便車的人) gave no answer except for a nod of the head or a shrug.
Then the young woman noticed the hitchhiker's hands which were large and hairy.Suddenly she realized that the hitchhiker was actually a man!She stopped the car."I can't see out of the rear screen(后屏),"she said."Would you mind clearing it for me?"The hitchhiker nodded and opened the door.As soon as the hitchhiker was out of the car,the terrified young woman raced off.
When she got to the next village she pulled up.She noticed that the hitchhiker had left his handbag behind.She picked it up and opened it.She gave a gasp-inside the bag was a gun.

21.The young woman stopped the car becauseD.
A."the old woman"asked her to
B.she knew"the old woman"
C.she knocked"the old woman"down
D.she wanted to help"the old woman"out in the bad weather
22.What's the weather like that day?C
A.Sunny           B.Cloudy          C.Rainy          D.Windy
23.The young woman asked the hitchhiker to clear the rear screen becauseA.
A.this was the way she thought of to get rid of him
B.she couldn't see out of the rear screen
C.the hitchhiker was very helpful
D.the rear screen was covered with dirt
24.The hitchhiker left the bag with a gun in it behind becauseB.
A.he wanted to give the young woman a warning
B.he hadn't expected that the young woman would leave him behind in the rain
C.it was his present for the young woman
D.he wanted to kill the young woman with the gun
25.What might the man be?C
A.a(chǎn) teacher               B.a(chǎn) soldier               C.a(chǎn) robber            D.a(chǎn)n actor.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

16.He had looked forward tomeeting(meet) her all day,and now he was alone with his roses and chocolates,like a fool.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)

6.假如英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌的以下作文.文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,在該詞下面寫上修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞.
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不給分.
I will never forget my teacher Miss Lee,who is my English teacher when I was in high school.Miss Lee was younger,pretty and kind-hearted.That is hard for me to describe how she was like.However,she really had her own personalities.She let us elect our monitor and decided where to go for an outing.Besides,she liked to have us solving problems on her own.And we made a great progress quickly in our studies.It wasn't long since most of us behaved properly because we found her a good friend who we could depend.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

13.某期中學(xué)生報(bào)的"熱點(diǎn)話題"專欄討論的主題是"上大學(xué)是高中生的唯一選擇嗎?"你班同學(xué)就此話題進(jìn)行了熱烈討論.請(qǐng)用英語(yǔ)給該專欄的編輯寫一封信,介紹討論結(jié)果,并發(fā)表你的個(gè)人意見(jiàn).
要點(diǎn):
1.結(jié)果:75%左右的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該上大學(xué);15%左右的學(xué)生認(rèn)為不必上大學(xué);10%左右的學(xué)生認(rèn)為無(wú)所謂.
2.觀點(diǎn):(1)上大學(xué)能夠增長(zhǎng)知識(shí)、提高素養(yǎng)、利于擇業(yè);(2)大學(xué)的學(xué)費(fèi)昂貴,畢業(yè)后就業(yè)困難;(3)成功的路千萬(wàn)條,不一定非要上大學(xué).
注意:1.信的開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù);
2.詞數(shù):120左右.
Dear Editor,
The students in our class had a discussion about whether the only way for senior high students to succeed is to go to college.                  
Yours sincerely
Li Hua.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

10.Farming and nature are like two flowers on the same tree.When farming  (71)goes(go) against nature,all kinds of environmental problems are the result.In ancient times,when people began using the land,farming was not (72)whatit is today.Early farmers moved around the country.They burnt a part of a forest and used this land for one or two years.When they could no(73)longer(long) grow crops on the land,they moved on and repeated this somewhere else.Agriculture in this way destroys nature and results (74)in floods and droughts.
(75)Fortunately (fortunate),the beginning of this decade saw farmers'(76)recognition (recognize) of some old truths which were already known to ancient Chinese farmers.Farming should not go against nature.If the soil is too poor,chemicals can help improve (77)it and grow better crops,but this may damage or destroy land (78)surrounding(surround) the farms.Instead,farmers should look for other methods.In the early 16th century,brothers Tan and Xiao Zao of Jiangsu Province bought fields along lakes at(79)a low price nobody wanted because they were too wet.They built dikes(堤壩) around the fields turning the fields into fish ponds and they became fish farmers.They also planted fruit trees on the dikes and kept chickens and ducks.They were very (80)successful (success) farmers.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

11.The shortage of water has become aglobal(globe) problem.

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同步練習(xí)冊(cè)答案