分析 本文是一篇廣告布告類(lèi)閱讀,文化在那個(gè)主要介紹了四位政客,第一位人物當(dāng)選1796的美國(guó)總統(tǒng);第二位人物是19世紀(jì)20和30年代美國(guó)最有影響力的政治人物,并且是美國(guó)的第七任總統(tǒng);第三位人物是國(guó)務(wù)卿,在決定總統(tǒng)外交政策方面發(fā)揮了關(guān)鍵作用;第四位是1865美國(guó)第十六任總統(tǒng).
解答 21-24 AABC
21.A理解判斷題.根據(jù)第一段The Massachusetts-born,Harvard-educated Adams began his career as a lawyer.可知約翰•亞當(dāng)斯(1735-1826)在馬薩諸塞州出生,哈佛畢業(yè)的他作為一名律師開(kāi)始了他的職業(yè)生涯.故選A.
22.A細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)His leadership in that conflict earned Jackson national fame as a military hero,可知他在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的領(lǐng)導(dǎo)力是他成為了軍事英雄.故選A.
23.B理解判斷題.根據(jù)第三段Monroe,Adams played a key role in determining the president's foreign policy.可知約翰•昆西•亞當(dāng)斯在決定總統(tǒng)外交政策方面發(fā)揮了關(guān)鍵作用.故選B.
24.C理解判斷題.第一位人物當(dāng)選1796的美國(guó)總統(tǒng);第二位人物是19世紀(jì)20和30年代美國(guó)最有影響力的政治人物,并且是美國(guó)的第七任總統(tǒng);第三位人物是國(guó)務(wù)卿,在決定總統(tǒng)外交政策方面發(fā)揮了關(guān)鍵作用;第四位是1865美國(guó)第十六任總統(tǒng).由此可知,這些人物的共同之處是他們都是政客.故選C.
點(diǎn)評(píng) 閱讀這類(lèi)文章時(shí),也應(yīng)該在整體把握文章結(jié)構(gòu)的前提下,主要注意細(xì)節(jié)信息.細(xì)節(jié)題題干都是相應(yīng)原文的變形(如同義改寫(xiě)、詞性轉(zhuǎn)換等),因此要找到答案一定要找到題干在原文中的出處,再把原文和選項(xiàng)相比較.做題時(shí),根據(jù)所提問(wèn)題用尋讀、跳讀的方法可達(dá)到事半功倍的效果.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20km northwest of it | B. | 20km northwest of which | ||
C. | northwest 20km to it | D. | northwest 20km of which |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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