假設(shè)你是星光中學的李華,將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿,主要內(nèi)容包括:

1.       目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題;

2.       騎自行車的益處,如節(jié)能環(huán)保、有利健康等。

參考詞匯:低碳生活(low-carbon life);節(jié)能(energy saving)

注意:1.詞數(shù):120詞左右;

3.       演講稿開頭和結(jié)尾已給出,請將其抄寫在答題卡上且該部分不計入總詞數(shù)。

Good morning, everyone,

I am Li Hua form Xingguang Middle School. The topic of my speech is“Let’s Ride Bicycles”.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Thank you!

Good morning, everyone,

I am Li hua from Xingguang Middle School.The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.

As is known to all, with the improvement of people’s living standards, cars have become a popular means of trasport,bringing great convenience to our lif. However, they they have also caused some problems such as air pollution and traffic jams.

How can we sove the problems then ? As far as I’m concerned, bicycles is a good solution.For one thing,bicycles don’t need any petrol and they energy-saving. For another,bicycles are environmentally friendly bacause they won’t give off waste gas. What’s more,riding bicycles is a good way for is to exercise and it is beneficial to our health.

Therefore, let’s take the responsibility to build up a carbon city by riding bicycles. Come on and join us!

Thank you!

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中英語 來源:2014屆福建省高三上學期第二次質(zhì)檢英語試卷(解析版) 題型:書面表達

假設(shè)你是星光中學的李華,將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語演講比賽,請撰寫一份演講稿,內(nèi)容主要包括:

目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題;

騎自行車的益處,如節(jié)能環(huán)保、有利健康、是一種低碳的生活方式,等等。

參考詞匯:低碳生活(low-carbon lifestyle)

注意:1.詞數(shù):120字左右;

2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。

 

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科目:高中英語 來源:2015屆上海市高一下學期期中考試英語卷(解析版) 題型:書面表達

假設(shè)你是星光中學的李華,將參加主題為“Let’s Ride Bicycle”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿,主要內(nèi)容包括:

1.目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題;

2.騎自行車的益處,如節(jié)能環(huán)保、有利健康等。

參考詞匯:低碳生活(low-carbon life);節(jié)能(energy-saving)

注意:

1.詞數(shù):120詞左右;

2.演講稿開頭和結(jié)尾已給出,請將其抄寫在答題卡上且該部分不計入總詞數(shù)。

Good morning, everyone,

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let's Ride Bicycles”.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Thank you!

 

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科目:高中英語 來源:2013屆山西省高三上學期期中考試英語試卷(解析版) 題型:

假設(shè)你是星光中學的李華,將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿,主要內(nèi)容包括:

1.目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題; 2. 騎自行車的益處,如能環(huán)保有利健康等。

注意:1.詞數(shù):120詞左右;演講稿開頭和結(jié)尾已給出,但不計入總詞數(shù)。

      2.參考詞匯:低碳生活(low-carbon life)   節(jié)能 (energy saving)

Good morning, everyone,

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”.

___________________________________________________________________________

Thank you for listening!

 

 

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科目:高中英語 來源:2012-2013學年山東省高三12月階段性檢測英語試卷(解析版) 題型:書面表達

假設(shè)你是星光中學的李華,將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語演講比賽。 請撰寫一份演講稿,主要內(nèi)容包括:

1. 目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題;

2. 騎自行車的益處。

注意:1. 詞數(shù):120詞左右;演講稿開頭和結(jié)尾已給出,但不計入總詞數(shù)。

2. 參考詞匯:低碳的(low-carbon)  節(jié)能 (save energy)

Good morning, everyone,

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is “Let’s Ride Bicycles”. ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Thank you for listening!

 

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科目:高中英語 來源:2013屆福建省高二下學期期末考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達

假設(shè)你是星光中學的李華,將參加主題為“Let’s Ride Bicycles”的英語演講比賽。請撰寫一份演講稿,主要內(nèi)容包括:

1.目前汽車帶來的空氣污染和交通堵塞等問題;

2.騎自行車的益處,如節(jié)能環(huán)保、有利健康等。

參考詞匯:低碳生活( low-carbon life);節(jié)能( energy saving)

注意:1. 詞數(shù):120詞左右;2.演講稿開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。

Good morning , everyone,

I am Li Hua from Xingguang Middle School. The topic of my speech is

 

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