分析 本文為文化教育類(lèi)說(shuō)明文,文章中作者提供了如何寫(xiě)好的作文的建議:一、認(rèn)真理解主題,組織思想;二、以自己的語(yǔ)言形成想法并在規(guī)定是時(shí)間內(nèi)完成;三、檢查作文,關(guān)注語(yǔ)法和拼寫(xiě);四、大聲從頭到尾朗讀.五、請(qǐng)老師或同學(xué)提供改進(jìn)建議;如有可能,過(guò)一段時(shí)間再讀一遍.
解答 76.答案是includes.本題考查動(dòng)詞填空;聯(lián)系上下文,作者的建議"包括"一下幾步,include包括,其主語(yǔ)為關(guān)系代詞which,指代的是先行詞advice,不可數(shù),故include用第三人稱(chēng)單數(shù).
77.答案是carefully.本題考查副詞填空;句中需要的是修飾動(dòng)詞read的副詞,根據(jù)語(yǔ)境和常識(shí)判斷,寫(xiě)一篇好的文章首先需要認(rèn)真理解(read carefully)主題,故答案是carefully.
78.答案是in.本題考查介詞填空;in 以…方式(表達(dá));in one's own words以自己的語(yǔ)言;此處作者建議以自己的語(yǔ)言形成自己的想法,故答案是in.
79.答案是given.本題考查分詞做定語(yǔ);in given time 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),give和time之間是被動(dòng)關(guān)系,所以用過(guò)去分詞做定語(yǔ).作者建議在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成寫(xiě)作,故答案是given.
80.答案是grammar.本題考查單詞拼寫(xiě);題干中pay attention to表示"注意",其中to是介詞,其后需要賓語(yǔ);grammar為抽象不可數(shù)名詞"語(yǔ)法",故答案是grammar.
81.答案是ourselves.本題考查反身代詞;由上文中的we判斷,作者以第一人稱(chēng)的復(fù)數(shù)口吻在提供建議,故反身代詞用相應(yīng)的ourselves.
82.答案是beginning.本題考查短語(yǔ);from beginning to end表示"從頭到尾",作者建議大聲地把文章"從頭到尾"讀給自己活他人聽(tīng);故答案beginning.
83.答案是possible.本題考查固定短語(yǔ).if possible如果可能,是"If it is possible"的省略.
84.答案是which.本題考查定語(yǔ)從句關(guān)系詞的選擇;關(guān)系代詞which可以引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句指代上文整個(gè)主句,本句中which指代上文"If possible,we may leave
them alone for some time before reading again"這件事,在從句中做主語(yǔ),故答案是which.
85.答案是benefit.本題考查動(dòng)詞短語(yǔ);benefit from從…中獲益;根據(jù)語(yǔ)境,作者給讀者提供了建議,希望讀者能夠"從中獲益",且助動(dòng)詞will后需要的是動(dòng)詞原形,故答案是benefit.
點(diǎn)評(píng) 語(yǔ)法填空用在整體理解文章的大意和邏輯的基礎(chǔ)上關(guān)注句子的結(jié)構(gòu),關(guān)注其中的固定搭配.
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