19．Welcome to our third newsletter of the year!
Our major activity for March is our Walk for the Woods fundraising event on Saturday，17th March，starting any time between 10a．m．a(chǎn)nd 2p．m．We will be walking the distance between Warley Woods and Tipperary．It is indeed a long way-80miles．The more people that you can get to sponsor you，the more money we can raise to help look after our beautiful woodland．More information is available on our website．
The Sunday volunteers planted two beeches and an oak last week．This was thanks to the money from the Big Tree Plant and to Lisa and Gordon Whitaker，whose friends gave money for the big trees instead of for their wedding presents．Thanks to everyone who took part．
There were 15volunteers at the Oral History Training Day which was led very ably by Julia Letts．The group will be meeting again and will start to interview the local people who have offered to tell their stories．We are happy to hear from others who would like to be interviewed about their memories of the Woods for the project．If you or anyone you know is interested，please call Viv Cole at the office．This project is financed by Heritage Lottery Fund．
There was a huge response to the Forest Schools activities held at half term．These will be held again during the Easter holidays on the following dates：4th April from 10a．m．to 3p．m．for over 8s．On 12th April from 10a．m．to 12noon，there will be a Teddy Bears'Picnic for the under 8s．All these must be booked in advance．
Finally，don't forget the Easter Egg Roll on Bank Holiday，9th April，starting at 11a．m．Bring your own hard-boiled and decorated egg to roll down the hill in the woods．The first past the finishing line will win a large chocolate egg!This year，due to popular demand，there will also be an Adults'Easter Egg Roll following the children's competition．
We look forward to seeing you all soon，at one of our many events!
1．Which of the following will be on 9th April？C
A．Walk for the Woods．
B．Teddy Bears'Picnic．
C．The Easter Egg Roll．
D．The Oral History Training Day．
2．Heritage Lottery Fund provides money toB．
A．help look after the woodland
B．collect stories about the community
C．hold activities for the Forest Schools
D．organize the Easter holiday competitions
3．The passage is written toA．
A．inform people of the coming events  
B．encourage people to work as volunteers
C．invite people to take part in the competition
D．tell people about some famous organizations．

分析 ，文章描述了幾種社區(qū)活動(dòng)，根據(jù)結(jié)尾部分可知，文章的目的是告訴人們有哪些可以參加及選擇的項(xiàng)目

解答 1C  2B 3A
1．C  細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)文章倒數(shù)第二段"Finally，don't forget the Easter Egg Roll on Bank Holiday，9th April"可知the Easter Egg Roll 在9th April，所以C項(xiàng)正確．
2．B 細(xì)節(jié)理解題．題干中的Heritage Lottery Fund是重點(diǎn)細(xì)節(jié)，出現(xiàn)在文章的第四段的最末，第四段中"We are happy to hear from others who would like to be interviewed about their memories of the Woods for the project"，可知采訪關(guān)于Woods的記憶，故B項(xiàng)正確．
3．A  主旨大意題．根據(jù)文章最后一段We look forward to seeing you all soon，at one of our many events!可知，我們期待在不久的很多事件中看到你們所有的人，文章的目的是告訴人們有哪些可以參加及選擇的項(xiàng)目，故答案為A

點(diǎn)評(píng) 閱讀理解題測(cè)試考生在閱讀基礎(chǔ)上的邏輯推理能力，要求考生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系，對(duì)未說(shuō)明的趨勢(shì)或結(jié)局作出合理的推斷；或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論，對(duì)文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋．考生首先要仔細(xì)閱讀短文，完整了解信息，準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

9．Camp All-Star
One of a Kind Summer Camps for Kids
Welcome to Camp All-Star，your No.1summer sports camp for kids!Located on the famous Kents Hill School campus by the beautiful lake，Camp All-Star hosts kids from around the world．When thinking about your next overnight summer camp，consider the best-Camp All-Star!
Great Sports Summer Camps for Kids
Camp All-Star stands out among the successful camps in the USA．We have the best sports fields and courts to make your child's sports camp experience a successful one．Your child can enjoy playing for hours in any of our more than 30sports and activities each day．Our camper to staff rate is three to one，which makes it possible for children to receive more careful instruction．
We have a wide variety of activities and sports to choose from：fishing，dance，basketball，soccer，baseball，and tennis．Boys and girls，aged 8-16，can customize their own schedules in our 2，3，4or 6week summer camp session for kids．
The aim of Camp All-Star is to develop athletic skills，encourage abilities in leadership，fair play and team work，and provide a fun，rewarding and memorable summer sports camp experience．Our staff have the experience and qualified training necessary to ensure that your child has a successful，memorable and enjoyable time at our summer camp．
Call Today About Our Overnight Summer Camps for Kids
Don't let your kids waste another summer playing video games and sitting around．Let them enjoy their time and get some exercise at our exciting and friendly summer sports camp．Information for our upcoming camps can be found on our website．For additional information or questions，contact us today．We hope your kids can join us at Camp All-Star!

21．Camp All-Star stands out among the others because itB．
A．is surrounded by a beautiful lake
B．provides various activities and sports
C．offers timely information on its website 
D．a(chǎn)llows children to play outside all day long
22．One of the goals of Camp All-star is toC．
A．fire kids'imagination
B．build up kids'confidence
C．develop kids'leadership skills
D．promote kids'self-control
23．This advertisement is intended forA．
A．parents
B．coaches
C．staff
D．campers．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

10．What personal qualities should a teacher have？I think most of us would accept the following answer．
First，a teacher should be attractive．It doesn't mean that the teacher should be good-looking，because teachers who are not good-looking might also have their personal charm．Anyway，they shouldn't be boring．
Secondly，it is basic for a teacher to be sympathetic----to understand the minds and feelings of other people．Closely related to this is the ability to be tolerant----not indeed of what is wrong，but of the weakness of human beings which may lead people，especially children，to make mistakes．
Thirdly，a teacher should be a bit of an actor．That is a useful skill for teaching，which means that every now and then a teacher should act as an actor to make his lesson lively and interesting．
Fourthly，a teacher must show his great patience sometimes．This is mainly a matter of self-training．No one is born like that．Teaching takes great energy and a teacher should be able to deal with problem children．
Finally，a teacher should have the kind of mind which always wants to go on learning．Teaching is a job which a teacher will never be perfect in．There is always something more to learn about it．There are three main aspects of study：the subjects which the teacher is teaching； the methods the teacher is using； the students whom the teacher is teaching．The two main rules of education today are that education is education of the whole person，and that it needs full and active cooperation between the teacher and the students．
61．What can be learned from paragraph 2and 3？B
A．Good-looking teachers are more attractive．
B．Bad-looking teachers aren't necessarily unattractive．
C．Teachers should tolerate what is wrong．
D．Making mistakes is the weakness of human beings．
62．Why should a teacher keep learning all his or her life？C
A．Problem children can be hard to deal with．
B．More knowledge is needed to teach good students．
C．One can never be perfect enough to be a teacher
D．teachers need to learn more advanced methods．
63．After reading this passage，you think a good teacher should beC．
A．strict and caring
B．sweet and gentle
C．patient and energetic
D．hardworking and funny
64．What's the best title of the passage？C
A．The answer of being the best teacher
B．The rules of the whole education
C．The personal qualities of a teacher
D．The tips for teaching well．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

7．假定你是李華，你所喜愛(ài)的校英語(yǔ)選修課--英語(yǔ)電影欣賞（English Film Appreciation）向同學(xué)們征求意見(jiàn)．請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容用英文給你校英語(yǔ)教研組寫一封短信，主要內(nèi)容包括：
1．說(shuō)明你對(duì)這門英語(yǔ)選修課的喜愛(ài)；
2．贊賞該課的優(yōu)點(diǎn)；
3．對(duì)該課的內(nèi)容或方式提出兩點(diǎn)建議．
注意：1．詞數(shù) 100 左右，開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
2．可以增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫．
Dear Sir/Madam，
I'm Li Hua，one of the students who attended the course English Film Appreciation last term．                   
Sincerely yours，
Li Hu．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

14．Quality after-school programs are designed to improve academic performance，decrease youth crimes and other high risk behaviors，and help young people grow into healthy，successful adults．
The effect of quality after-school programs on academic performance is clear．Studies show that students who take part in such programs show better work habits，higher rates of homework completion，improved grades，and higher scores on achievement tests．They also have fewer absences and are less likely to blame．After-school programs also influence high-risk teen behavior．Various studies show decreased rates of crime，drug use，and teen sex among youth who join in well-run after-school programs when compared to similar youth who do not．Finally，after-school programs play an important role in supporting the following fields of development：physical，mental and social development．Thus，one can safely say that after-school programming is an effective method to help young people become contributing members of society．
Although there is enough proof from both small and large assessments that after-school programs can make a positive difference，it is important to note that not all programs are equal．First，dosage（劑量）matters-young people who attend the most hours over the most years benefit more than members who attend less often or over a shorter period of time．Next，after-school programs make a bigger difference for those students who need help most and have the fewest choices．Finally，program qualities matter．After-school programs work best when they create unique opportunities for youth．They should provide opportunities for positive relationships，skill building meaningful involvement，expression suggestion，service and work．Staff characteristics make an important difference in the quality of a program．The adults should treat youth as partners，create safe and fair environment，encourage personalized involvement，and actively create learning opportunities．In short，although after-school programs have promising future，how they are designed and run matters．
25．Quality after-school programs can not help the studentsA．
A．have fewer attendances            
B．improve academic performance
C．have high scores on tests          
D．decrease high-risk teen behavior
26．According to the passage，a good after-school program is usually determined byB．
a．its unique opportunities            b．safe and fair environments
c．work staff characteristics          d．students'willingness and family backgrounds
A．a(chǎn)，b，c，d         
B．a(chǎn)，b，c      
C．a(chǎn)，c，d        
D．b，c，d
27．The main intention of the writer is toD．
A．present the problems with quality after-school programs
B．warn school leaders of quality after-school programs
C．compare quality after-school programs with bad ones
D．give an introduction of quality after-school programs
28．The attitude of the writer towards after-school programs is that ofC．
A．caution      
B．compromise     
C．support      
D．disapproval．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

4．There are 115distinct （獨(dú)特的） species of pine trees with 35native to North America．Pines are defined as evergreens with long，needle-like leaves and are only native to the northern hemisphere．Pine trees are an adaptable and tough species that can survive in many conditions where other plants cannot．The average pine tree is 45to 60feet tall，but some are nearly twice as high．
Western White Pine
The western white pine grows the tallest of any pine tree，reaching up to 110feet in height．They have blue-green needles arranged in bundles （束） of five and produce a long cone （球果）．
Bristlecone Pine
The bristlecone pine grows slowly，reaching about 20feet tall．It is one of the oldest species of pine．
Mexican Pine
The Mexican pine can grow to 50feet tall，with long，slender needles that drape （下垂） off it like a weeping willow （柳樹(shù)）．Often nicknamed the"willow pine"，it is native to Mexico．Its leaves can droop up to 12inches long．
Sugar Pine
The sugar pine is another of the large pine species，such as the bull pine，but it also has the largest cones of any pine species，at 10to 20inches long．It grows from Oregon to California and is often used for construction．
Jack Pine
The jack pine is one of the smallest species of pine with rare leaves．Compared with the pines mentioned above，it doesn't seem to belong in the family．It is considered a member of the scrub-pine family； it prefers sandy soil．
41．From the first paragraph，we know that pinesB．
A．a(chǎn)re native to North America
B．a(chǎn)re very adaptable
C．can grow to 60feet tall at most
D．usually grow in tough conditions
42．Which of the following pines is often used as a building material？C
A．The Mexican pine              
B．The bristlecone pine
C．The sugar pine                 
D．The jack pine
43．The Mexican pineC．
A．is the oldest species of pine       
B．produces a long cone
C．has willow-like needles         
 D．prefers sandy soil
44．We can learn from the passage thatB．
A．the Mexican pine has the longest leaves
B．the jack pine doesn't seem to belong to the same family as the other pine trees
C．the bull pine is a kind of little pine tree
D．a(chǎn)ll the pine trees mentioned have a great number of leaves．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

11．An idea that started in Seattle's public library has spread throughout America and beyond．The concept is simple：help to build a sense of community in a city by getting everyone to read the same book at the same time．
In addition to encouraging reading as a pursuit （追求） to be enjoyed by all，the program allows strangers to communicate by discussing the book on the bus，as well as promoting reading as an experience to be shared in families and schools．The idea came from Seattle librarian Nancy Pearl who launched （發(fā)起）the"If All of Seattle Read the Same Book"project in 1998．Her original program used author visits，study guides and book discussion groups to bring people together with a book，but the idea  has since expanded to many other American cities，and even to Hong Kong．
In Chicago，the mayor appeared on television to announce the choice of To Kill a Mockingbird as the first book in the"One Book，One Chicago"program．As a result，reading clubs and neighborhood groups sprang up around the city．Across the US，stories emerged of parents and children reading to each other at  night and strangers chatting away on the bus about plot and character．
The only problem arose in New York，where local readers could not decide on one book to represent the huge and diverse population．This may show that the idea works best in medium-sized cities or large towns，where a greater sense of unity（一致）can be achieved．Or it may show that New Yorkers rather missed the point，putting all their energy and passion into the choice of the book rather than discussion about a book itself．
Ultinatelas Nancy points out，the level of success is not measured by how many people read a book，but by how many people are enriched by the process，or have enjoyed speaking to someone with whom they would  not otherwise have shared a word．
32．What is the purpose of the project launched by Nancy？B
A．To invite authors to guide readers．
B．To encourage people to read and share．
C．To involve people in community service．
D．To promote the friendship between cities．
33．Why was it difficult for New Yorkers to carry out the project？C
A．They had little interest in reading．
B．They were too busy to read a book．
C．They came from many different backgrounds
D．They lacked support from the local government
34．According to the passage，where would the project be more easily carried out？D
A．In large communities with little sense of unity
B．In large cities where libraries are far from home
C．In medium-sized cities with a diverse population
D．In large towns where agreement can be quickly reached
35．According to Nancy，the degree of students of the project is judged byC．
A．the careful selection of a proper book
B．the growing popularity of the writers
C．the number of people who benefit from reading．
D．the number of books that each person reads．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2．Soon after you have your first child，the question of having a second one is raised by friends and family．However，as the pattern of having two children in a family is challenged by modern family units，there are a few reasons why it is not selfish to want only one child．
Today，the role of women has changed a lot．But nowadays，a wife has to help her husband earn the bread and butter as well as well as looking after her family．In demanding times like these，a woman has to put in more physical and emotional effort than any other member of the family．
Raising a child comes at a cost that remains only heard of，until you find yourself paying it．The good reality of double income with no kids suddenly comes crashing down when there is a child involved in the picture．When one parent （the mother） needs to take some time off to look after the newborn，only one person becomes the earning member．Of course，the expenses went up rapidly．According to Susan Newman，PhD，a social psychologist，the average cost of raising a child is $227，000from birth to college．
Most young mothers also think that having one child would mean that there is more income for the child，and thus，better facilities can be provided．It is much easier to educate a single child at a good school，and give him/her better life with more resources at hand．
With several children in the house，it becomes increasingly difficult to find ways to spend time with all of them．Dividing your time with just one child means that you can devote a little more time to doing the things you want to．In a single child unit，there are less comparison and more chances for positive motivation to learn new things．A happy child，who deserves the rightful attention，love，care，and time from both the parents，always gets a meaningful childhood，for both the parents and the child．

72．What does the writer mainly want to tell us in the passage？A
A．It is not selfish to have only one child in a family．
B．Raising a child costs a lot nowadays．
C．It is more difficult to raise several children in a family．
D．Women are playing a more important role in the family than before．
73．What can we learn from the last paragraph？B
A．A family with several children can give parents a meaningful life．
B．The only child in a family can more easily get a wonderful childhood．
C．A family with only one child is surely better than a family with several children．
D．You can be more relaxed with several children．
74．Which of the following is NOT mentioned in the passage to support the writer's opinion？C
A．better education．B．meaningful childhood．
C．less generation gap．D．better care．
75．Which of the following is the right structure of the passage？C

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

3．It has long been thought that first-born children are more successful than their younger brothers and sisters and often have qualities of being more organised and responsible as well as being eager to be in charge．
But a new study has shown that the elder child's achievements can help improve their younger siblings（兄弟姐妹） exam results by helping them to raise their game．For the first time ever，researchers from the University of Essex examined how the success of first born children in school affected their younger brothers and sisters by studying primary school test results．
And the data showed that having an older brother or sister improved a child's learning with the equal effect of spending an extra£670on the younger sibling's schooling．One of the study's authors Birgitta Rabe explained，the older sibling's achievement may have a direct effect on the younger sibling's school grades if the older sibling teaches the younger sibling or helps with homework； the younger sibling imitates（模仿） the older sibling，for example in their work style，or tries to be different，for example to avoid competition； the older sibling passes on important information about educational choices or school and teachers to the younger sibling．
The effect is even more noticeable in less well-off families showing poorer children benefit more from a successful older sibling．"We find that the effect is larger for siblings in families relying on free school meals，living in poverty and speaking a language other than English at home．This means that children who live in poverty benefit more from a successful older sibling than children who live in well-off families．"

29．The study is mainly based on the children'sA．
A．exam results         B．work style
C．family background    D．educational choices
30．According to the study，B tend to benefit more from a successful older sibling．
A．the children who live in rich families
B．the children who live in poor families
C．the children whose parents are successful
D．the children whose mother language is English
31．What can we conclude from the study？D
A．Younger siblings are more successful than first borns．
B．First-born children are as successful as their younger siblings．
C．First-born children are more successful than their younger siblings．
D．The success of first borns has positive effects on their younger siblings．
32．The passage is likely to appear inC．
A．a(chǎn) newspaper advertisement    B．a(chǎn) high school textbook
C．a(chǎn) science magazine           D．a(chǎn) news report．

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