21.A.own | B.boyfriend's | C.girlfriend's | D.father's |
22.A.clock | B.table | C.plates | D.dishes |
23.A.excitedly | B.nervously | C.silently | D.instantly |
24.A.regard | B.treat | C.get | D.have |
25.A.bus | B.train | C.car | D.plane |
26.A.Punctually | B.Carefully | C.Proudly | D.Coldly |
27.A.cold | B.caring | C.tough | D.strange |
28.A.understood | B.learned | C.taught | D.tried |
29.A.in order | B.in turn | C.without delay | D.without difficulty |
30.A.intend | B.consider | C.expect | D.a(chǎn)sk |
31.A.regularly | B.rarely | C.even | D.still |
32.A.faith | B.suggestion | C.judgment | D.a(chǎn)pproval |
33.A.remained | B.failed | C.grew | D.quit |
34.A.handed | B.bought | C.helped | D.offered |
35.A.depressed | B.upset | C.fascinated | D.shocked |
36.A.how | B.what | C.why | D.whether |
37.A.make | B.change | C.a(chǎn)ppreciate | D.draw |
38.A.expectation. | B.experiences | C.a(chǎn)dventures | D.expressions |
39.A.manners | B.skill | C.means | D.way |
40.A.send | B.read | C.give | D.Express. |
分析 本文是一篇議論文,關(guān)于如何表達愛,我一直都有著自己的觀點,但是通過生活中的種種不同的經(jīng)歷,與不同的人的相處接觸,作者最終感悟到:其實每個人表達愛的方式可能是不同的,人人都有獨特的關(guān)愛方式,我們要善于懂得領(lǐng)會人們不同的傳達愛的方式.
解答 21-25 BACAC 26-30 BBBCC 31-35 BCCAD 36-40 ABDDB
21.B 由下文的 his family、his father 可知,"我"拜訪的是男朋友的(boyfriend's)的父母.own 意為"我自己的",girlfriend's 意為"女朋友的",father's 意為"父親的",均不符合文意.故正確答案為B.
22.A 由上文的 tick 可知,此處是時鐘(clock)發(fā)出滴答聲.table 意為"桌子",plate 意為"盤子",dish 意為"餐具;菜肴",均不符合文意.故正確答案為A.
23.C 由下文的 With so little conversation 可知,在吃飯的過程中,"我們"的交流是很少的,因此是靜靜地(silently)吃著飯.excitedly 意為"激動地",nervously 意為"緊張地",instantly 意為"立即地,馬上地",均不符合文意.故正確答案為C.
24.A A項,regard…as…意為"把…當做";B項,treat…as…意為"對待";C項,get 意為"得到,獲得;使得";D項,have 意為"擁有;使得".由下文的 his family as cold 可知,此處是 regard…as…的結(jié)構(gòu),由于方式不一樣,作者把男朋友家人的少言寡語當作是(regard)冷漠.故正確答案為A.
25.C 由下文 he began to wash his son's windscreen 可知,作者男朋友的父親為他的兒子擦洗擋風(fēng)玻璃,因此可以推斷他們是開車(car)回去的.bus 意為"公交車",train 意為"火車",plane 意為"飛機",均不符合文意.故正確答案為C.
26.B 由下文 he began to wash his son's windscreen 可知,正是因為男朋友的父親細心地(carefully)擦玻璃這一動作,讓"我"對他的看法有了改觀.punctually 意為"準時地",proudly 意為"自豪地",coldly 意為"冷漠地",均不符合文意.故正確答案為B.
27.B 由上文 Carefully he began to wash his son's windscreen.可知,作者原本以為男朋友的父親很冷漠,而現(xiàn)在卻感受到這是一個很富有關(guān)愛的、懂得關(guān)心人(caring)的人.cold 意為"冷漠的",tough 意為"堅強的;艱難的",strange 意為"奇怪的;陌生的",均不符合文意.故正確答案為B.
28.B 由下文 another lesson about love 可知"我"體會到了(learn)一次教訓(xùn),learn a lesson 是固定搭配的短語,意為"受到教訓(xùn)".understand 意為"理解,懂得",不是懂得的教訓(xùn),teach 意為"教授",不是她教訓(xùn)別人,try 意為"嘗試",均不符合文意.故正確答案為B.
29.C A項,in order 意為"按順序地";B項,in turn 意為"輪流,依次";C項,without delay 意為"毫不遲疑地,不拖沓地";D項,without difficulty 意為"輕松地,毫無障礙地".由下文 regularly contact my friends 可知,作者經(jīng)常聯(lián)系自己的朋友,可以看出是一個很看重友情的人,因此她應(yīng)該會毫不遲疑地(without delay)打電話給朋友.故正確答案為C.
30.C 由上文 I always return phone calls _____ and regularly contact my friends.可知,"我"總是期待(expect)"我"的朋友也是這樣對"我".intend 意為"打算,想要",consider 意為"考慮,認為",ask 意為"詢問",均不符合文意.故正確答案為C.
31.B 結(jié)合上下文 But I had one friend who _____ called,answering my messages with short emails 可知,作者期待著朋友也用相同的方式對待她,但是有一個朋友很少(rarely)打電話給作者,總是用簡短的信息回復(fù).此處由轉(zhuǎn)折的含義可知,她很少(rarely)打電話給"我".regularly 意為"經(jīng)常地;有規(guī)律地",even 意為"甚至;即使",still 意為"仍然",均不符合文意.故正確答案為B.
32.C 由下文 She wasn't a good friend 可知,作者很快地判斷出(judgment):她不是一個好朋友.faith 意為"信念,信仰",suggestion 意為"建議",approval 意為"批準;認可",均不符合文意.故正確答案為C.
33.C 由上文 I had one friend who rarely called,answering my messages with short emails 可知,這個朋友的這種行為應(yīng)該是隨著假期的到來,讓"我"越來越(grow)生氣.故C項正確.remain 意為"保持",fail 意為"失敗",quit 意為"放棄",均不符合文意.故正確答案為C.
34.A 由下文 a beautiful dress 可知,她主動來到了"我"主辦的聚會并送了(hand)"我"一條心儀已久的裙子.buy 意為"購買",因為她已經(jīng)來到了"我"的聚會上,所以不可能買裙子,help 意為"幫助",offer 意為"主動提供",均不符合文意.故正確答案為A.
35.D 由上文的 my anger grew 和 handed me a beautiful dress 可知,前后兩種行為的差異讓"我"對她的細心周到感到吃驚(shocked).A項意為"沮喪的",B項意為"心煩的;混亂的",C項意為"著迷的,神魂顛倒的",均不符合文意.故正確答案為D.
36.A 由下文的"I'd considered her to be uncaring"可知,作者為自己認為她的朋友不是一個懂得關(guān)心人的人而感到后悔.how 表示"怎樣",此處意為"怎樣認為",故A項正確.B項意為"什么",必須指代一個具體的名詞,而后面缺乏具體指代的對象,不符合文意,因此錯誤;C項意為"為什么",指代具體的原因,而后面缺乏具體的原因,不符合文意,因此錯誤;D項意為"是否",這里無"是否"的含義,不符合文意,因此錯誤.故正確答案為A.
37.B 由下文 my expectations of friends 可知,前面作者朋友發(fā)生在作者身上的事情讓作者懂得應(yīng)該改變(change)對朋友的期望.make 意為"制作;使得",appreciate 意為"感激;欣賞",draw 意為"畫;得出",均不符合文意.故正確答案為B.
38.D 由上文 one friend who _____ called,answering my messages with short emails 及 she came to a gathering I hosted and _____ me a beautiful dress 可知,"我"忽略了每個人獨特的表達方式(expression).expectation 意為"期望,期待",experience 意為"經(jīng)驗;經(jīng)歷",adventure 意為"冒險",均不符合文意.故正確答案為D.
39.D 由上文 I've always had strong opinions of how love should be expressed 可知,作者對于應(yīng)該如何表達愛有自己的想法,根據(jù)邏輯和語義連貫性可知,作者總是急迫地期待著他人用自己的方式(way)來處理事情.in a way 意為"用…的方式".manner 意為"規(guī)矩;習(xí)慣",skill 意為"技巧",means 意為"方式",但是沒有此用法,均不符合文意.故正確答案為D.
40.B 由上文 however 和下文 other persons'love signs 可知,經(jīng)過了這么多年,作者學(xué)會了領(lǐng)會、讀懂(read)他人表達愛的方式,與文章的開頭 I've always had strong opinions of how love should be expressed,but others had their own ways of showing care.互相呼應(yīng),總結(jié)全文.send 意為"傳送,傳遞",give 意為"給予",express 意為"表達",均不符合文意.故正確答案為B.
點評 非等距離挖空的命題方式是完形填空的最大特色.短文首句不挖空,以便為考生理解全文留下足夠信息,命題者根據(jù)考查目的進行挖空,造成信息鏈中斷,這就要求考生依據(jù)上下文的文意捕捉到空白處的缺詞.從近幾年高考完形填空題看,純語法知識幾乎不考,主要考查考生靈活運用所學(xué)詞匯的能力,尤其是以考查實詞或信息詞為主,著重考查考生對文章的內(nèi)在邏輯和整體把握能力.因此,把握句間和段落之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系,通過上下文暗示,對篇章、段落或句意的整體把握;再則,干擾項的設(shè)置與語法結(jié)構(gòu)無甚關(guān)系,重在文意干擾.因此,把握文意和具體語境,通過對詞義的辨析,是解完形填空的最好手段.
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
41.A.seems | B.pretends | C.a(chǎn)grees | D.hopes |
42.A.something | B.everything | C.nothing | D.a(chǎn)nything |
43.A.teacher | B.employer | C.father | D.doctor |
44.A.give | B.receive | C.offer | D.need |
45.A.famous | B.valuable | C.strange | D.difficult |
46.A.a(chǎn)sk | B.warn | C.force | D.order |
47.A.trains | B.leaves | C.looks | D.waits |
48.A.in all | B.a(chǎn)fter all | C.a(chǎn)bove all | D.a(chǎn)t all |
49.A.beat | B.stop | C.lose | D.develop |
50.A.worst | B.best | C.easiest | D.fastest |
51.A.held | B.raised | C.broke | D.touched |
52.A.never | B.a(chǎn)lways | C.often | D.even |
53.A.promised | B.explained | C.decided | D.a(chǎn)nswered |
54.A.Swimming | B.Boxing | C.Running | D.Skating |
55.A.still | B.a(chǎn)lready | C.hardly | D.a(chǎn)lso |
56.A.a(chǎn)gainst | B.for | C.on | D.with |
57.A.worker | B.student | C.hitter | D.trainer |
58.A.unless | B.if | C.because | D.so |
59.A.first | B.other | C.last | D.next |
60.A.smile | B.stand | C.change | D.speak. |
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
41.A.a(chǎn)bout | B.on | C.with | D.over |
42.A.because | B.so | C.but | D.though |
43.A.played | B.got | C.took | D.made |
44.A.clever | B.hard | C.slow | D.quick |
45.A.a(chǎn)sked | B.decided | C.forgot | D.heard |
46.A.made | B.let | C.told | D.considered |
47.A.notice | B.message | C.book | D.question |
48.A.class | B.room | C.office | D.lab |
49.A.looked | B.gave | C.took | D.put |
50.A.think | B.leave | C.stand | D.speak |
51.A.a(chǎn)lways | B.even | C.quickly | D.never |
52.A.found | B.played | C.knew | D.threw |
53.A.whether | B.when | C.where | D.why |
54.A.a(chǎn)fraid | B.surprised | C.worried | D.unhappy |
55.A.pictures | B.exercises | C.shops | D.reports |
56.A.top | B.end | C.back | D.side |
57.A.so | B.a(chǎn)nd | C.or | D.however |
58.A.learnt | B.remembered | C.understood | D.guessed |
59.A.doctor | B.child | C.student | D.teacher |
60.A.read | B.work | C.teach | D.show. |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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