分析 本文是一篇科普類文章,當(dāng)上科學(xué)課時(shí),我有個(gè)疑問(wèn):為什么耳朵,鼻子,舌頭,和眼睛會(huì)有特殊的感覺(jué).最根本的原因是,這些是我們與周圍的環(huán)境保持聯(lián)系的渠道.本文就此展開(kāi)談?wù)摚v述了感覺(jué)器官-聽(tīng)覺(jué),味覺(jué),嗅覺(jué),視覺(jué)等的相互聯(lián)系和各自的功能.
解答 72.答案:C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段倒數(shù)一、二句Interestingly,our hearing is less sharp after we eat a heavy food.Isn't it good for a sound nap after a stomach-full meal?That does not mean we go deaf after a meal,but the hearing pitch(強(qiáng)度)does change after a heavy meal.可知,吃飽后人的聽(tīng)覺(jué)會(huì)降低.故選C.
73.答案:B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段內(nèi)容可知,舌頭必須在唾液的配合下才能分辨味道,如果用紙把舌頭擦干,舌頭的味覺(jué)功能就會(huì)喪失.故選B.
74.答案:C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)最后一段Each and every one of us has a particular or individualistic or characteristic smell,which is unique to us,except the twins.可知,作者認(rèn)為我們每個(gè)人身上都有獨(dú)特的味道,通過(guò)這個(gè)味道我們就可以辨別我們所熟悉的人.故選C.
75.答案:B.主旨大意題.縱觀全文和第一段的句子:Though apparently it may feel like these are individual sensory organs,they do show some connectivity.可知,這篇文章講的是感覺(jué)器官的聯(lián)系和功能.故選B.
點(diǎn)評(píng) 本文是一篇科普類文章,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,主旨大意題,做題時(shí)應(yīng)結(jié)合文章上下文內(nèi)容,仔細(xì)閱讀原文,并根據(jù)所給選項(xiàng)的含義進(jìn)行分析,從而得出正確答案.切記胡亂猜測(cè),一定要做到有理有據(jù).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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A. | experience | B. | argument | C. | principle | D. | evidence. |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | effort | B. | chance | C. | method | D. | effect |
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