科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
當前不少文學作品被改編成電影。有人選擇看電影,有人則喜歡讀原著。請你以“Film or book, which do you prefer?”為題,按照下列要點寫一篇英語短文:
1、 看電影:省時、有趣、易懂
2、 讀原著:細節(jié)更多、語言優(yōu)美
3、 我的看法及理由
注意:1、詞數(shù):100-120 文章題目和開頭已給出(不計入詞數(shù))。
2、參考詞匯: original work 或 book in the original (原著)
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
健康之重要人盡皆知。許多青少年不注重健康問題,假期尤甚。長時間看電視,通宵上網(wǎng)聊天、玩游戲。導致的危害如:影響視力,身體虛弱,缺乏人際交往。 簡述你的看法,提出你的建議。
詞數(shù)120左右,標題已給出,不計入總詞數(shù)。
Have a healthy lifestyle
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
請根據(jù)以下提示,并結(jié)合生活學習實際,用英語寫一篇短文。
There is a crack (裂痕)in everything, so is our life, that’s how the light gets in.(Leonard Cohen, Canadian singer). We all possibly make a mistake, but what matters most is how to make use of the mistake to get improved.
注意:1.無需寫標題,不得照抄英語提示語;
2.除詩歌外,文體不限;
3.文中不得透露個人姓名和學校名稱;
4.字數(shù)為120詞左右。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
今年雙十一,天貓商城總銷售額達350億,這相當于王府井百貨所有門店一年的總銷售額。請你圍繞此現(xiàn)象,從以下三個方面,用英語寫一篇短文。
1. 此現(xiàn)象說明的問題
產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因(至少兩點)
3. 你對此現(xiàn)象的看法
注意:1. 詞數(shù)120左右;
2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:天貓商城 Tmall 銷售額sales 十億 billion
This year, on 11 November, __________________________________________________________
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
以前人們進行遠距離交流的唯一途徑是寫信,可是隨著科技進步,人們在傳遞信息方面有了更多的選擇。特別是近年來,隨著電話的普及,動手寫信的人越來越少了,于是有人認為電話終會代替寫信,請你展開想象力,以Will Phones Kill Letter Writing為題寫一篇作文來闡述自己的觀點。要求合理想象,論證充分。詞數(shù)100左右。
Will Phones Kill Letter Writing
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設你是新華中學的學生李華,你的英國朋友Tom是英國孔子學院的學生。因為他對中國的文化非常感興趣,所以與你約好今年到中國來過春節(jié)。 雖然你原打算邀請他到你家過春節(jié),并作他的解說員與向?qū)В悄阋蛴惺露荒芘阃。請根?jù)以下要點給他寫封信:
1. 表示歉意;
2. 失約的原因;
3. 你的建議與想法(到北京、到民俗村或到你朋友家等)。
注意:1. 詞數(shù):100-120;
2. 可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
Dear Tom,
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假設你叫李華,是某校高二年級學生。最近,你的老師在安排座位時,讓成績好的學生和成績差的學生坐同桌,這在你們班成績優(yōu)秀的學生中引起了反響,在班會上大家就此進行了討論,F(xiàn)在請你根據(jù)下表就討論結(jié)果寫一封信向班主任反映一下情況,并發(fā)表自己的觀點。
贊同 | 反對 | 你的觀點 |
1.人人都有長處和不足,成績差的學生也有可取之處; 2.相互學習,建立友誼; 3.幫助學習成績差的學生,使他們樹立自信。 | 1.部分學習成績差的學生有一些壞習慣,擔心自己會受影響(distract); 2.差生總是問問題,使自己不能專心學習。 | ? |
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假定你是李華, 你的美國老師Miss Morgan要求你們明天下午去聽一個有關美國文化的講座。你因故不能參加。請你根據(jù)以下要點, 寫一封短信向Miss Morgan請假。
內(nèi)容要點:
表示歉意
理由: 去機場接從法國回來的舅舅
詢問:是否有講座錄音,以便補聽講座
注意: 1. 詞數(shù):100詞左右
2. 可根據(jù)內(nèi)容適當增加細節(jié),以使行文連貫
3. 參考詞匯: 請假--- ask for leave of absence
彌補--- make up for
Dear Miss Morgan,
I’m so sorry that
Thank you.
Yours sincerely ,
Li Hua
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