15．Which do you enjoy___your summer holiday，taking a part-time job or staying at home？（　�。�
A．to spendB．spendingC．being spendD．spend

分析 你喜歡哪一種方式過暑假，做兼職還是待在家里．

解答 答案是A．本題考查動詞不定式做目的狀語．題干中enjoy的賓語是特殊疑問詞which，而spend your summer holiday是表示目的，表示"喜歡某種方式"的目的是"過暑假"，所以答案是A．本題容易誤選B項，看成enjoy doing的結構；題干中enjoy已經有了賓語which，所以不能把spend看成是enjoy 的賓語．

點評 非謂語動詞的選擇，首先要根據(jù)句子的結構判斷句中缺少的是謂語動詞還是非謂語動詞；如果是非謂語動詞，在理解非謂語動詞的基本用法的基礎上再根據(jù)句子的結構做出判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

5．In 1883，a creative engineer，John Roebling，was inspired to build a splendid bridge connecting New York with Long Island．However，experts throughout the world thought that this was （16）A．Even so，Roebling could not   （17）C the idea in his mind．After much discussion，he  （18）D  convince his son Washington，an up-and-coming engineer，that the bridge in fact could be built．They hired their   （19）B  and began to build their dream bridge．
Only a few months  （20）C  the project was underway a tragic on-site accident killed John Roebling and  （21）A  injured his son，leaving him brain-damaged and unable to move or  （22）D．Surely now the project would have to be  （23）B．Though Washington Roebling lay in his hospital bed，he was not  （24）A  and his mind remained as  （25）A  as it was before the accident．Suddenly an idea   （26）D him．All he could move was one finger，so he  （27）C the arm of his wife with that finger，（28）C  to her that he wanted her to call the engineers again．Then he used the same method of tapping her arm to tell the engineers what to do．For 13years Washington tapped out his  （29）B with one finger until the bridge was  （30）C completed．
Perhaps this is one of the best examples of never-say-die attitude that  （31）A a terrible physical disability and achieves an impossible （32）D．Often when we face difficulties in our daily lives，our problems seem very small  （33）C  what many others have to face．The Brooklyn Bridge shows us that even the most   （34）B dream can be realized with  （35）A no matter what the chances are．

16．A．impossibleB．unnecessaryC．hardD．excellent
17．A．recognizeB．acceptC．ignoreD．believe
18．A．attempted toB．sought toC．failed toD．managed to
19．A．familyB．crewC．classD．team
20．A．sinceB．beforeC．afterD．when
21．A．severelyB．slightlyC．poorlyD．hardly
22．A．workB．sayC．eatD．talk
23．A．continuedB．abandonedC．interruptedD．accomplished
24．A．defeatedB．hurtC．frightenedD．destroyed
25．A．sharpB．broadC．nobleD．advanced
26．A．beatB．occurredC．happenedD．hit
27．A．wavedB．feltC．touchedD．held
28．A．appealingB．speakingC．indicatingD．advising
29．A．ordersB．instructionsC．suggestionsD．movements
30．A．quicklyB．partlyC．eventuallyD．slowly
31．A．overcomesB．acquiresC．fightsD．removes
32．A．awardB．fortuneC．statusD．goal
33．A．combined withB．separated fromC．compared toD．concerned about
34．A．primaryB．distantC．lifelongD．good
35．A．determinationB．knowledgeC．confidenceD．strength

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

6．_____ to our dream universities，we should devote all our time to our lessons．（　�。�
A．To be admittedB．AdmittedC．AdmittingD．To admit

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

3．She is rrarely （很少） seen in public nowadays．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

10．-The whole cost of taking a trip to the USA will _______more than 1，000 dollars．（　�。�
A．add toB．be added toC．add up toD．be added up to

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

20．US culture teaches people to make full use of their opportunities in life．
US culture teaches people to makethemostof their opportunities in life．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

7．Don't blame me---I'm only _____ Mr Tiger's instructions．（　�。�
A．giving outB．carrying outC．keeping upD．going up

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

4．North Europe __________ Norway，Sweden，Denmark，F(xiàn)inland and Iceland．（　�。�
A．is consisted ofB．consists ofC．is made upD．makes up

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．Five or six years ago，I attended a lecture on the science of attention．A professor who conducts（主持）research over in the medical school was talking about attention blindness，the basic feature（特征）of the human brain that，when we concentrate on one task，causes us to miss just about everything else．Because we can't see what we can't see，our lecturer was determined to catch us in the act．He had us watch a video of six people tossing （投擲） basketballs back and forth，three in white shirts and three in black，and our task was to keep track only of the tosses among the people in white．The tape rolled，and everyone began counting．
     Everyone except me．I'm dyslexic （患閱讀困難癥的），and the moment I saw that tape with the confusing basketball tossers，I knew I wouldn't be able to keep track of their movements，so I let my mind wander．I became curious，though，when about 30seconds into the tape，a gorilla （大猩猩） walked in among the players．She （we later learned a female student was in the gorilla suit） stared at the camera，beat her chest with her fist，and then went away while they continued passing the balls．
     When the tape stopped，the professor asked how many people had counted at least a dozen basketball tosses．Hands went up all over．He then asked who had counted 13，14，and congratulated those who'd scored the perfect 15．Then he asked，"And who saw the gorilla？"
     I raised my hand and was surprised to discover I was the only person at my table and one of only three or four in the large room to do so．He'd set us up，trapping us in our own attention blindness．Yes，there had been a trick，but he wasn't the one who had played it on us．By concentrating so hard on counting，we had managed to miss the gorilla in the midst．
Attention blindness is the fundamental organizing principle of the brain，and I believe that it presents us with a great opportunity．My take is different from that of many neural（神經學）scientists：Where they see the shortcomings of the individual，I sense an opportunity for cooperation．Fortunately，given the interactive（互動的） nature of most of our lives in the digital age，we have the tools to control our different forms of attention and take advantage of them．
       It's not easy to admit that everything we've learned about how to pay attention means that we've been missing everything else．It's not easy for us logical，intelligent，confident types to admit that the very key to our success-our ability to discover a problem and solve it，an achievement obtained in all those years in school and beyond-may be exactly what limits us．No one ever told us that our way of seeing left out everything else．

32．Which of the following is true about the writer when the tape was played？B
A．The writer was confused by basketball tossers in white and black．
B．The writer had difficulty keeping track of the tossers'movements．
C．The writer showed great curiosity about what the players tossing．
D．The writer tried hard to stop her mind from wandering．
33．Which of the following may the writer agree with according to the last paragraph？C
A．Attention blindness means that we've been missing everything else，although it is not easy to admit．
B．Learning about how to pay attention means having the ability to succeed．
C．Something may be missing although we have been learning to pay attention to everything．
D．Our achievements may be exactly what limits us with attention blindness．
34．The word underlined"take"in paragraph 5most probably means  A．
A．understanding    B．impression    C．sense     D．assumption
35．In the writer's opinion，attention blindness  C．
A．should be viewed as a shortcoming of the individual
B．might be overcome if we can discover problems and solve them
C．makes it possible for us to work together for a shared purpose
D．helps us to become logical，intelligent and confident types of people．

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