Question

12．Five or six years ago，I attended a lecture on the science of attention．A professor who conducts（主持）research over in the medical school was talking about attention blindness，the basic feature（特征）of the human brain that，when we concentrate on one task，causes us to miss just about everything else．Because we can't see what we can't see，our lecturer was determined to catch us in the act．He had us watch a video of six people tossing （投擲） basketballs back and forth，three in white shirts and three in black，and our task was to keep track only of the tosses among the people in white．The tape rolled，and everyone began counting．
     Everyone except me．I'm dyslexic （患閱讀困難癥的），and the moment I saw that tape with the confusing basketball tossers，I knew I wouldn't be able to keep track of their movements，so I let my mind wander．I became curious，though，when about 30seconds into the tape，a gorilla （大猩猩） walked in among the players．She （we later learned a female student was in the gorilla suit） stared at the camera，beat her chest with her fist，and then went away while they continued passing the balls．
     When the tape stopped，the professor asked how many people had counted at least a dozen basketball tosses．Hands went up all over．He then asked who had counted 13，14，and congratulated those who'd scored the perfect 15．Then he asked，"And who saw the gorilla？"
     I raised my hand and was surprised to discover I was the only person at my table and one of only three or four in the large room to do so．He'd set us up，trapping us in our own attention blindness．Yes，there had been a trick，but he wasn't the one who had played it on us．By concentrating so hard on counting，we had managed to miss the gorilla in the midst．
Attention blindness is the fundamental organizing principle of the brain，and I believe that it presents us with a great opportunity．My take is different from that of many neural（神經(jīng)學(xué)）scientists：Where they see the shortcomings of the individual，I sense an opportunity for cooperation．Fortunately，given the interactive（互動的） nature of most of our lives in the digital age，we have the tools to control our different forms of attention and take advantage of them．
       It's not easy to admit that everything we've learned about how to pay attention means that we've been missing everything else．It's not easy for us logical，intelligent，confident types to admit that the very key to our success-our ability to discover a problem and solve it，an achievement obtained in all those years in school and beyond-may be exactly what limits us．No one ever told us that our way of seeing left out everything else．

32．Which of the following is true about the writer when the tape was played？B
A．The writer was confused by basketball tossers in white and black．
B．The writer had difficulty keeping track of the tossers'movements．
C．The writer showed great curiosity about what the players tossing．
D．The writer tried hard to stop her mind from wandering．
33．Which of the following may the writer agree with according to the last paragraph？C
A．Attention blindness means that we've been missing everything else，although it is not easy to admit．
B．Learning about how to pay attention means having the ability to succeed．
C．Something may be missing although we have been learning to pay attention to everything．
D．Our achievements may be exactly what limits us with attention blindness．
34．The word underlined"take"in paragraph 5most probably means  A．
A．understanding    B．impression    C．sense     D．a(chǎn)ssumption
35．In the writer's opinion，attention blindness  C．
A．should be viewed as a shortcoming of the individual
B．might be overcome if we can discover problems and solve them
C．makes it possible for us to work together for a shared purpose
D．helps us to become logical，intelligent and confident types of people．

Answer 1

分析 這是一篇關(guān)于注意力盲區(qū)的科普文章，作者通過自己的親身經(jīng)歷和感受告訴我們什么是注意力盲區(qū)，注意力盲區(qū)是我們大腦處理眾多信息的基本原則，盡管就個體而言是弊端，但團隊協(xié)作可以有效地避免．

解答 32．答案 B  正誤判斷題．根據(jù)文章第一段中的"and our task wasto    keep track only of the tosses amongthe people in white．The    tape rolled，and everyone began counting．"和第二段中的"Everyone except me．I'm dyslexic（患閱讀困難癥的），and    the moment I saw that tape with theconfusing basketball    tossers"可知，作者因為患有閱讀困難癥，所以很難跟得上節(jié)奏，故選項B正確．
33．答案 C 推理判斷題．根據(jù)最后一段It'snot easy to admit that everything we've learned about how to pay attentionmeans that we've been missing everything else．可知，盡管我們一直努力學(xué)習專注一切，但是我們卻錯了其他的一切，故答案為C
34．答案  A 詞義猜測題  根據(jù)第五段的第一句及"where they see the   shortcomings of the individual，I sense an opportunity for   cooperation．"可知，作者的理解與許多專家的理解不同．故此處的take意為"理解"，選A項．
35．答案  C 推理判斷題   由文章最后兩段可知，過度集中注意力會讓人錯失對某些事物的感知，而這恰恰為團隊合作提供了機會，因此選C項．

點評 1、要想做好科普英語閱讀理解題，同學(xué)們就要注意平時多讀科普知識類文章，學(xué)習科普知識，積累常見的科普詞匯，從根本上提高科普英語的閱讀能力．
2、要熟悉科普類文章的結(jié)構(gòu)特點．科普類文章一般由標題（Head line），導(dǎo)語（Introduction），背景（Back ground），主體（Main body）和結(jié)尾（End）五部分構(gòu)成．標題是文章中心思想高度而又精辟的概括，但根據(jù)歷年的高考情況來看，這類閱讀理解材料一般不給標題，而要同學(xué)們選擇標題．導(dǎo)語一般位于整篇文章的首段．背景交待一個事實的起因．主體則對導(dǎo)語概括的事實進行詳細敘述，這一部分命題往往最多，因此，閱讀時，同學(xué)們要把這部分作為重點．結(jié)尾往往也是中心思想的概括，并與導(dǎo)語相呼應(yīng)，命題者常在此要設(shè)計一道推理判斷題．　　
3、在進行推理判斷時，同學(xué)們一定要以閱讀材料所提供的科學(xué)事實為依據(jù)，同時所得出的結(jié)論還應(yīng)符合基本的科普常識．