Question

【題目】文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。
增加：在此處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意：1）每處錯(cuò)誤及修改均僅限一詞；
2）只允許修改10處，多者（從11處起）不計(jì)分。
The findings of a recent survey suggests that students are not happy with multimedia approaches in education. They feel that they learn much effectively when traditional methods are used. The students interviewing said they thought the teacher played a important role in their learning. They found listening to the teacher, taking note, and using a textbook suitable for their age group really help them understand and remember the content of their lessons. They also found that answering questions that had been written on the board very helpfully. They valued the chance to carry practical, hands-on work, either.

Answer 1

【答案】①suggests→suggest ； ②much→more ； ③interviewing→interviewed； ④a→an ；⑤note→notes ； ⑥help→helped； ⑦刪除 found后面的that ； ⑧helpfully→helpful ； ⑨carry后面加out ； ⑩either→too
【解析】本文是一篇說(shuō)明文，學(xué)生不滿意多媒體教學(xué)，并分析了出現(xiàn)這種情況的原因。
① 考查主謂一致。The findings of a recent survey是主語(yǔ)，復(fù)數(shù)，故謂語(yǔ)動(dòng)詞與the findings保持一致，也要用復(fù)數(shù)形式，因此suggests改為suggest 。
② 考查形容詞比較級(jí)。句意：他們感覺(jué)當(dāng)用傳統(tǒng)方法時(shí)學(xué)習(xí)更有效。句中隱含比較，故要把much改成more。
③i 考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：被調(diào)查的學(xué)生說(shuō)他們認(rèn)為老師在學(xué)習(xí)中起重要的作用。The students與interview之間是被動(dòng)關(guān)系，故要用過(guò)去分詞，這里作后置定語(yǔ)修飾The students，因此nterviewing改為interviewed 。
④考查冠詞。important以元音音素開頭，故冠詞要用an，因此a改為an 。
⑤考查名詞。take notes固定短語(yǔ)，”做筆記“，因此note改為notes 。
⑥ 考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。根據(jù)found可知，時(shí)態(tài)用一般過(guò)去時(shí)，因此help改為helped。
⑦ 考查句子結(jié)構(gòu)。句意：他們發(fā)現(xiàn)回答寫在黑板上的問(wèn)題十分有用。本句結(jié)構(gòu)是：主語(yǔ)+found+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，found的賓語(yǔ)是answering question，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是helpful。found后并不是跟的賓語(yǔ)從句，故去掉that。
⑧ 考查形容詞。作find的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)要用形容詞，因此helpfully改為helpful 。
⑨ 考查動(dòng)詞短語(yǔ)。carry out固定短語(yǔ)，”執(zhí)行，實(shí)行“，因此carry后面加out 。
⑩ 考查副詞。either用于否定句；too用于肯定句，因此either改為too 。