根據(jù)以下內(nèi)容提示寫(xiě)一篇英語(yǔ)文章,并包括如下內(nèi)容要點(diǎn):
醉酒駕駛的原因
缺乏安全意識(shí),認(rèn)為喝點(diǎn)酒沒(méi)事,但一旦發(fā)生事故則后悔莫及。
禁止醉酒駕駛的措施
1)加強(qiáng)交通安全教育,提高交通安全意識(shí)。
2)立法嚴(yán)懲醉酒駕駛者。
倡議
重視日常駕駛,減少道路事故。
 [寫(xiě)作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

In the picture, caught speeding by a policeman, a drunk driver doesn’t think he has drunk too much even though he can’t walk normally, which is a kind of common phenomenon among some drivers in our country.
The lack of safety awareness is the direct reason why there exists so much drunk driving, because some people believe that drinking a little does no harm to their driving. However, if traffic accidents happen, it will be too late for them to regret what they have done.
Therefore, we should reinforce the traffic security education to raise people’s awareness towards safety, and the government should make stricter laws about it and punish drunk drivers severely at the same time. Only when people build up their self-conscience and pay enough attention to their daily driving will the road accidents be decreased soon in the future.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
根據(jù)以下圖畫(huà),寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,描述今昔通訊方式的變化,以及這些變化給人們生活帶來(lái)的影響。
注意:1. 不少于120詞。
2. 文章開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

  Great changes have taken place  

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第二節(jié) 開(kāi)放作文(15分)
請(qǐng)根據(jù)下面提示,寫(xiě)一篇短文。詞數(shù)不少于50。
In your English class, your teacher shows you he following picture. You are asked to describe the picture and explain how you understand it.
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第五部分書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
下圖反映的是當(dāng)前一些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的做法。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)下面這幅漫畫(huà)的理解用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文,描述一下這種做法并發(fā)表你的看法。
注意:
1.詞數(shù)150左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě),不計(jì)入總詞數(shù)。
2.要適當(dāng)發(fā)揮想象,不要做簡(jiǎn)單的描述。
3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
參考詞匯:缸vat;漏出來(lái)leak out;漏洞 loophole
In the picture, four people are trying to fill a vat with water. Two men are carrying water while two others are pouring water into the vat._______________________________________________________
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第二節(jié):寫(xiě)作(滿分25分)
假設(shè)你是李華,今年初次到英國(guó),暑假欲參加英語(yǔ)短期培訓(xùn)班。你在報(bào)紙上看到下面的廣告,頗感興趣,但是對(duì)次廣告,你尚有許多不明之處,你將這些疑問(wèn)都標(biāo)在廣告上了。你將用英語(yǔ)給房東寫(xiě)一封信,簡(jiǎn)要介紹你的情況并就你的疑問(wèn)提出詢問(wèn)。

注意:1.詞數(shù)120詞左右;
2.廣告上的要點(diǎn)均要提及,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使文章連貫。.
3.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已寫(xiě)出,不必重復(fù)。
Dear Sir/Madam,
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours faithfully,
Li Hua

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寫(xiě)信介紹北京
假設(shè)你是李華,你的網(wǎng)友Peter來(lái)信,他想2008年北京奧運(yùn)會(huì)期間來(lái)北京旅游,你回信給他,介紹北京。內(nèi)容要點(diǎn)如下:
地名
北京,中國(guó)首都
歷史
3000多年
旅游名勝
長(zhǎng)城、故宮、天安門(mén)
2008奧運(yùn)信息
比賽時(shí)間
8月8日至24日
場(chǎng)館建設(shè)
國(guó)家體育館、國(guó)家游泳館
比賽安排
國(guó)家體育館:開(kāi)幕式、閉幕式;
國(guó)家游泳館:游泳比賽項(xiàng)目

[寫(xiě)作要求]
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容,開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總句數(shù)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性,信息內(nèi)容的完整性和連貫性。
參考詞匯:國(guó)家體育館 National Stadium 國(guó)家游泳館 National Swimming Stadium Dear Peter,
Welcome to Beijing.
I am looking forward to the day you come to Beijing. See you then.
Yours truly,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題



書(shū)面表達(dá)
請(qǐng)你根據(jù)下圖,結(jié)合實(shí)際,以Let’s listen to minor’s voice為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,分析產(chǎn)生該社會(huì)現(xiàn)象的原因和后果,并發(fā)表你的看法,提出你的建議。
注意:1. 仔細(xì)品味畫(huà)面內(nèi)容,要適當(dāng)發(fā)揮想象,不要作簡(jiǎn)單描述。
2. 詞數(shù)150左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
4. 提示詞匯:minor 未成年人;ideological morality思想道德。
Let’s listen to minor’s voice
The construction of minors’ ideological morality is gradually becoming the hot issue of society.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假如你叫李華,上周來(lái)自美國(guó)Hingham中學(xué)的交換學(xué)生Tim到你們學(xué)校訪問(wèn),作為接待家庭,你參加了這次活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,介紹參加這次活動(dòng)的完整過(guò)程,給學(xué)校英文投稿。
注意:
1.文章開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞;2.詞數(shù)不少于100。

We had some American exchange students in our school last week. As a host brother. I’d like to share some happy experiences with you.

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(2010·北京市首師大附屬育新學(xué)校中學(xué)部高三10月月考)
假設(shè)你是紅星中學(xué)高三一班的學(xué)生李華,為?⒄Z(yǔ)園地寫(xiě)一篇題為“Our Social Practice Activity”的英語(yǔ)稿件。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,敘述上周你們班從準(zhǔn)備參觀首都博物館到參觀結(jié)束的完整過(guò)程。
注意:次數(shù)不少于60

提示詞:講解員 guide 臉譜 a paint mask 剪紙 paper-cuts

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