A.A
B.B
C.C
D.D

【題目】生活中的下列做法正確的是（ ）
A.用鋼刷、沙等來擦洗鋁制品
B.用汽油洗滌衣物上的油污
C.圖書、檔案著火，用干粉滅火器撲滅
D.用純堿溶液除去熱水壺中的水垢

【題目】下列用水方法中，會造成浪費的是(　　)
A.用口杯接水刷牙
B.用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭
C.為了節(jié)約時間，一兩件衣服就用洗衣機洗
D.工業(yè)用水重復利用或循環(huán)利用

【題目】學習化學需要科學的方法。勤于思考和總結(jié)的同學會有很多樂趣。
（1）學好化學知識，有助于我們更好地認識到保護和改善自然環(huán)境的重要性。請你按照下列做法的具體目的，將以下關于保護環(huán)境的做法平均分成3類，請選出一類填空。
①節(jié)約用水 ②金屬防銹 ③防治水污染 ④尋找金屬代用品 ⑤用布袋代替塑料袋 ⑥回收各種廢棄塑料
你選出的做法是（填序號） ， 這些做法的目的是。
（2）我們化學書上有這樣的標注：“K是表示金純度的指標。例如，18K表示含金量達75％”，請你按數(shù)學列比例式的方法計算，純金（即100％含金量）為K，14K表示含金量達。（計算結(jié)果保留小數(shù)點后一位數(shù)字）

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（ ）
A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量
B.向氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液有藍色沉淀生成
C.純凈的氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰
D.向盛有鐵銹的試管中加入稀鹽酸，反應后得到淺綠色的溶液

【題目】某化學興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)難溶于水的碳酸鈣當遇到溶有二氧化碳的水時，會反應生成溶解性較大的碳酸氫鈣：CaCO3+CO2+H2O═Ca(HCO3)2 ， 聯(lián)想到實驗室中澄清石灰水與二氧化碳反應會生成碳酸鈣：Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O，對長時間向堿溶液中通入CO2反應后溶液中的溶質(zhì)組成產(chǎn)生了濃度的興趣．
【提出問題】一定量CO2與NaOH溶液反應后的溶質(zhì)組成是什么？
（1）①【查閱資料】通入少量CO2反應的化學方程式為：。
②通入過量CO2 ， 反應的化學方程式為：Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3 ．
③碳酸氫鹽都是可溶于水的．BaCO3難溶于水
④碳酸氫鈉溶液呈堿性．
（2）【提出猜想】
①溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3；
②溶質(zhì)為Na2CO3；
③溶質(zhì)為（填化學式）；
④溶質(zhì)為NaHCO3 ．
（3）【設計實驗】

（4）【得出結(jié)論】猜想③成立．
【討論交流】有同學提出，實驗步驟①是多余的．你認為該實驗設計是否需要？（填“需要”或“不需要”）．
（5）【反思應用】同學們回憶起實驗室檢驗二氧化碳的情景，心想：如果向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳，會看到怎樣的現(xiàn)象呢？請你描述一下： ．

【題目】對聯(lián)是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶之一。下列對聯(lián)中單從字面意義看包含化學變化的是 （ ）
A.上聯(lián)：冰凍兵船 兵打冰 冰開兵出 下聯(lián)：尼姑泥鞋 尼洗泥 泥落尼歸
B.上聯(lián)：此木為柴山山出 下聯(lián)：因火成煙夕夕多
C.上聯(lián)：水陸洲 洲停舟 舟行洲不行 下聯(lián)：天心閣 閣落鴿 鴿飛閣未飛
D.上聯(lián)：水中凍冰 冰種雪 雪上加霜 下聯(lián)：空中騰霧 霧成云 云開見日

【題目】鉬是植物和人體中重要的微量元素，是組成眼睛虹膜的重要成分，虹膜可調(diào)節(jié)瞳孔大小，保證視物清楚。已知Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，則以下說法正確的是（ ）
A.Na2MoO4中Mo元素的化合價+6價
B.Na2MoO4屬于氧化物
C.Na2MoO4中鈉、氧元素質(zhì)量比為1:2
D.Na2MoO4中氧元素質(zhì)量分數(shù)最小

【題目】分類是化學學習和研究的重要方法之一，下列分類中不正確的是（ ）
A.氧化物：生石灰、“水銀”、 “干冰”
B.復合肥：磷酸二氫銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀
C.單質(zhì)：金剛石、液氧和銅粉
D.合成材料：合成纖維、塑料和合成橡膠