分析 本文主要介紹了一些處理同輩壓力的一些方法.和尊重自己信念的在一起,堅(jiān)定自己的決心,學(xué)會(huì)說(shuō)不.
解答 36--40 CFBGE
36.C 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)下文If you need further guidance,this article might help you可知,前文應(yīng)是:如何處理同輩壓力.故選C.
37.F 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)下文You are just exhibiting what you know is right and good for both sides可知,你只是展示你所知道的對(duì)雙方都好的東西,前文應(yīng)是:這并不意味著你自私或者自我中心.故選F.
38.B 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)下文的When you have decided on it,learn to be firm with your decision可知,做出了決定,學(xué)會(huì)對(duì)決定要堅(jiān)定,標(biāo)題應(yīng)是:要有堅(jiān)定的決定.故選B.
39.G 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)下文They should know that you cannot be forced to do certain things because you are strong and firm with what you believe in可知,他們應(yīng)該知道你不可能被迫做一些事情,前文應(yīng)是:讓他們相信你的決定是堅(jiān)定的.故選G.
40.E 考查上下文理解判斷能力.根據(jù)下文的You cannot just say yes to anything可知,你不能對(duì)任何事情都同意,前文應(yīng)是:你要毫不遲疑地直接說(shuō)出所想內(nèi)容.故選E.
點(diǎn)評(píng) 七選五題型看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上有時(shí)完全作對(duì)并不容易,需要方法和分析能力及足夠的耐力,有必要進(jìn)行專(zhuān)門(mén)練習(xí).首先,快速瀏覽一遍七個(gè)備選答案,先確定哪個(gè)選項(xiàng)適合放在文章的什么位置.其次,快速瀏覽文章,確定文章體裁,抓住文章結(jié)構(gòu),分析篇章結(jié)構(gòu),找出各段的主題句或主旨大意.其三,注意各選項(xiàng)中出現(xiàn)的句子銜接手段,尋找句中銜接標(biāo)志詞,七選五備選答案中有兩個(gè)多余的選項(xiàng),會(huì)對(duì)文章中兩個(gè)空的選擇構(gòu)成干擾,這時(shí)要特別細(xì)致地比對(duì)相似選項(xiàng).最后,用代入法,檢查答案是否合理,將所有選擇答案放回空白處,通讀全文,檢查文章內(nèi)容是否語(yǔ)義連貫合理、緊扣主題,語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)是否通順連貫、具有一致性、合乎邏輯,寫(xiě)作思路是否清晰明了,格式以及用語(yǔ)是否恰當(dāng)貼切,從而判斷選擇的答案是否正確.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)
時(shí)間 | 10月8日 |
內(nèi)容 | 上午:師生迎接校友; 校長(zhǎng)致辭; 學(xué)生帶校友參觀校園. |
下午:師生與校友共同觀看歌舞表演; 校友為學(xué)校贈(zèng)書(shū) |
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