31.A.nodded | B.laughed | C.a(chǎn)pologized | D.shouted |
32.A.trouble | B.sorrow | C.danger | D.a(chǎn)nger |
33.A.behavior | B.evaluation | C.a(chǎn)ctivity | D.thought |
34.A.review | B.performance | C.practice | D.homework |
35.A.a(chǎn)dded | B.related | C.contributed | D.a(chǎn)dvised |
36.A.expected | B.persuaded | C.a(chǎn)llowed | D.a(chǎn)dvised |
37.A.collect | B.return | C.send | D.receive |
38.A.on purpose | B.a(chǎn)t first | C.by chance | D.in turn |
39.A.talk through | B.hand over | C.read out | D.show off |
40.A.so | B.a(chǎn)nd | C.but | D.or |
41.A.tried | B.a(chǎn)dopted | C.examined | D.experienced |
42.A.undertaken | B.a(chǎn)ttempted | C.examined | D.experienced |
43.A.remember | B.a(chǎn)ttempted | C.bothered | D.hesitated |
44.A.playing jokes on | B.making a fool of | C.trying a trap for of | D.taking advantage |
45.A.brave | B.careless | C.proud | D.selfish |
46.A.a(chǎn)bove | B.within | C.behind | D.below |
47.A.tendency | B.preference | C.determination | D.sense |
48.A.improvements | B.pains | C.difficulties | D.a(chǎn)dvantages |
49.A.did | B.could | C.had | D.would |
分析 本文主要講述了我的英語老師給我們上的一堂特別的課,給我起到了影響我一生的作用.
解答 31-35 BACDB 36-40 ABDCD 41-45 DCDBA 46-49BCAA
31.B考查動詞.上課的第一天,我詢問一個高年級的學生關于Mrs McNamara的情況,結果對方哈哈大笑.對方不會因為我的詢問而"道歉、喊叫".
32.A 考查名詞.他認為我到這個老師的班上學習,以后有我難受的時候.
33.C考查名詞.從文章敘述的作者的經(jīng)歷看,老師給我們的作文評分,再由同學給我評分,因此這是老師組織的一種教學活動,而不是老師對我們的評價.
34.D考查名詞.從下文判斷選D,老師給我們布置的家庭作業(yè)是回家后進行閱讀.
35.B考查動詞.第二天到學校,老師就在黑板寫下2、3個與我們頭一天的課外閱讀相關的話題作為寫作任務.這里用(be) related to表示"與…有關".
36.A考查動詞.這是老師給學生布置作業(yè),因此用expect sb to do sth表示"期待某人做某事"指老師對學生的作業(yè)要求.
37.B考查動詞.第二天老師就把我們交的作文發(fā)下來,還給我們.而這些作文已經(jīng)批改和評分了.
38.D考查介詞短語.on purpose故意的at first首先by chance偶然依次叫學生輪流到全班學生面前.其他介詞短語的含義都不符合語境.
39.C考查動詞短語.老師已經(jīng)把作文批改并發(fā)給我們了,此時就是要我們當著全班學生的面朗讀自己的作文,因此選C表示"朗讀,宣讀".
40.D考查連詞.語境表示老師要求班上每個學生都要對被朗讀的文章進行評論,否則的話,如果不發(fā)言,那就要挨罰:成績降低一等.
41.D考查動詞.作者在回顧"我"第一次嘗到她的苦頭時的情景,用experience表示"體驗"她的教學方法.
42.C考查動詞.這里用bother to do sth表示"費心/盡力去做某事".undertake to do sth表示"許諾/同意做某事",不符合語境.
43.D考查動詞.這是回顧過去的經(jīng)歷.老師布置的課外閱讀我沒有看,因此當堂朗讀自己的作文,這是什么滋味,有多尷尬就可想而知了.
44.B考查動詞短語.這里用make a fool of表示"捉弄",我讓自己在全班同學面前出丑.
45.A考查形容詞.從語境的邏輯關聯(lián)判斷選A.在Mrs McNamara的課堂上,任何人都會遇到讓自己尷尬的情景,要嘲笑別人需要勇氣,而這樣做也是愚蠢的,因為這樣的情況隨時會降臨到嘲笑別人的同學身上.
46.B考查介詞.我這次經(jīng)歷中感覺到的尷尬是發(fā)自內(nèi)心的,同時我也下定決心不再這樣,這也是發(fā)自內(nèi)心的.
47.C考查名詞.我也下定決心,從此認真對待學習,絕不讓這樣的事情再次發(fā)生.
48.A考查名詞.老師把我們的書面作文都存檔放好,因此很容易從我們的作業(yè)中看到我們成長與進步的腳。
49.A考查助詞.這里用did代替前面的動詞improve myself:老師使我們認識到自己的真實情況,以使我進步,在她的督促下,我進步了.
點評 本文是一個人生感悟類完形填空,題目涉及多道細節(jié)理解題,做題時結合原文和題目有針對性的找出相關語句進行仔細分析,結合選項選出正確答案.推理判斷題也是要在抓住關鍵句子的基礎上合理的分析才能得出正確答案,切忌胡亂猜測,一定要做到有理有據(jù).
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | hang up | B. | break up | C. | give up | D. | hold up |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | them | B. | who | C. | whom | D. | these |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:解答題
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
31.A.break | B.fever | C.cold | D.headache |
32.A.manager's | B.designer's | C.teacher's | D.docto's |
33.A.later | B.earlier | C.easier | D.simpler |
34.A.calling | B.cooking | C.getting | D.working |
35.A.timetable | B.list | C.program | D.course |
36.A.walked | B.raced | C.moved | D.hurried |
37.A.look | B.pay | C.a(chǎn)pply | D.search |
38.A.distance | B.destination | C.directions | D.conditions |
39.A.reached | B.left | C.referred | D.visited |
40.A.a(chǎn)rgue | B.explain | C.declare | D.discuss |
41.A.suggestions | B.promises | C.calls | D.a(chǎn)rrangements |
42.A.subway | B.underground | C.route | D.a(chǎn)ttempt |
43.A.station | B.office | C.hotel | D.hospital |
44.A.panic | B.delight | C.sadness | D.calm |
45.A.praise | B.fact | C.truth | D.lie |
46.A.partly | B.properly | C.exactly | D.perfectly |
47.A.a(chǎn)cross | B.before | C.beside | D.behind |
48.A.increasing | B.reducing | C.a(chǎn)ppearing | D.continuing |
49.A.joked | B.shouted | C.remarked | D.reviewed |
50.A.good | B.special | C.safe | D.possible |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | carry | B. | abandon | C. | conduct | D. | recommend |
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