1．無錫位于太湖之濱，臨近上海，以太湖而文明．是一座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的城市，有"小上海"和"魚米之鄉(xiāng)"的美稱．無錫面積大約有5，000平方公里（square kilometre），人口420萬．在過去的20年里，無錫發(fā)生了很大的變化．無錫過去是一座小城市，但現(xiàn)在已發(fā)展成為一座現(xiàn)代化的大城市．所有的無錫人民目前正過著幸福、富裕的生活．
要求：詞數(shù)100左右；要點(diǎn)齊全，字跡工整．
提示詞：太湖Taihu Lake 小上海"Little Shanghai"魚米之鄉(xiāng)"Land of Fish and Rice"．

分析 這是一篇介紹無錫的作文．根據(jù)題目要求可知用第三人稱和一般現(xiàn)在時態(tài)．內(nèi)容包括：一地理位置和特色；二占地面積；三無錫的變化．
高分句型：
1．It's famous for the Taihu Lake句子里is famous for 表示"以…出名"．
它以太湖而文明．
2．It covers an area of nearly 5，000 square kilometres and has a population of 4.2 million．句子里 covers 是謂語動詞，表示"占地面積"．
無錫面積大約有5，000平方公里，人口420萬．

解答 One possible version：
　　Wuxi is a beautiful city with a long history．It lies in the south of Jiangsu Province．It's beside the Taihu Lake and near Shanghai．It's famous for the Taihu Lake．【高分句型一】It's called"little Shanghai"and"Land of Fish and Rice"．（地理位置和特色）It covers an area of nearly 5，000 square kilometres and has a population of 4.2 million．【高分句型二】（占地面積）Great changes have taken place in Wuxi in the last 20 years．In the past，Wuxi was a small city．But now it has developed into a modern big city．All the people in Wuxi are now leading a happy and rich life．（無錫的變化）

點(diǎn)評 考查提綱類作文．
高考書面表達(dá)的體裁一般有三大類：記敘文、說明文和應(yīng)用文，具體形式有便條，日記，通知，書信，人物、事情、情景故事的描寫，看圖說話，縮寫，擴(kuò)寫，改寫等．審題時要審清文體，注意格式上的不同，避免出錯．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：填空題

11．The soldiers wereattacked（進(jìn)攻） by the enemies．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

12．D．Tech-Camp
No.6Devon Road，Kowloon Tong，Hong Kong a technology day camp for students 12-17
About Tech-Camp
Tech-Camp is a day camp with a focus on computers and electronics technology．We offer 2-week summer programmes for students of 12to 17years of age．We have a computer lab with the latest and fastest equipment，an electronics lab，and a video production studio．Our staff are special，too．They are experts in computers and electronics，of course，but they are also people who care about children and enjoy working with them．
The benefits of Tech-Camp
In all of our programmes，we show students how to work in teams and how to solve problems by themselves．We encourage them to think creatively．
What students will do at Tech-Camp
Each day Tech-camp is filled with useful，interesting and challenging activities．For example，in the Computer Programme，students learn the basic computer programming，and how to use the Internet．In the Tech-Camp Programme，they make radio-controlled model cars and produce their own short videos．
ProgrammeSession 1Session 2Session 3
Computer Programme15June-26June15June-26June15June-26June
High-tech Programme29June-10July27July-7August15June-26June
Fee：HK 2，000per student
（10% discount available for groups of 10or more students．）
For more information about Tech-Camp，please contact Director of Summer Programmes，Ms Julia Brown，by phone，fax or e-mail．
Telephone：26548898
Fax：26948850
E-mail：juliab@techcamp．com．hk
33．What would you probably like to ask about if you phone Ms Julia Brown after reading the brochure？D
A．The activities the students will have．
B．The fee each attendant should pay．
C．The e-mail address of Tech-Camp．
D．The deadline for application．
34．From the brochure we can infer thatD．
A．the Camp offers students accommodation during their two-week stay at the Camp
B．high school teachers are in charge of the Tech-Camp all the time
C．students can learn about the hi-tech through lectures given by the experts
D．students can learn how to think and solve problems creatively and learn teamwork
35．According to the passage，how much will they pay if a group of 20students enter for Tech-Camp？A
A．HK 36，000．
B．HK 35，000．
C．HK 3，600．
D．HK 40，000．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

9．So far，educationists have still failed to design anything more efficient（有效的） and reliable than examinations．Some people say examinations test what you know．（36）E．They may be a good means of testing memory，or the skills of working rapidly under extreme pressure，but they can tell you nothing about a person's true ability and talent．（37）B．
Then what is a good education？（38）F．The examination system does anything but that．The student is encouraged to memorize．Examinations do not motivate a student to read widely，but to restrict his reading； they do not enable him to seek more and more knowledge．Meanwhile，they lower the standards of teaching．（39）D．Teachers themselves are often judged by examination results and instead of teaching their subjects，they only train their students in exam techniques．
Are there any simpler and more effective ways of assessing a person's true abilities？
（40）A．Educationists，of course，should take the responsibility to face the challenge and come up with wise solutions．

A．The answer is absolutely yes．
B．In a word，it's not a good education．
C．Your whole future may be decided on one fateful day．
D．Because they deprive（剝奪） the teacher of all freedoms．
E．However，it is common knowledge that they more often do the exact opposite．
F．A good education should，among other things，train you to think for yourself．
G．Examiners are only human：they get tired and hungry； they make mistakes．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

16．____ more than 80% of children in developing countries go to primary school，about 115million children are not being educated．（　　）
A．WhenB．HoweverC．AlthoughD．Unless

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

6．Popeye the Sailor first became a popular cartoon in the 1930s．The sailor in that cartoon ate lots of spinach to make him strong．People watched him，and they began to buy and eat a lot more spinach．Popeye helped sell 33percent more spinach than before!Spinach became a necessary part of many people's diets．Even some children who hated the taste began to eat the vegetable．
Many people thought that the iron in spinach made Popeye strong，but this is not true．Spinach does not have any more iron than any other green vegetable．
People only thought spinach had a lot of iron because the people who studied the food made a mistake．In the 1890s，a group of people studied what was inside vegetables．This group said that spinach had ten times more iron than it did．The group wrote the number wrong，and everyone accepted it．
Today，we know that the little iron there is in spinach cannot make a difference in how strong a person is．However，spinach does have something else which the body needs-folic acid．
It is interesting to point out that folic acid can help make a person strong．Maybe it was really the folic acid that made Popeye strong all along．
46．A good title for this reading passage isB．
A．Popeye the Sailor         
B．The Truth about Spinach
C．A Mistake with Numbers   
D．Folic Acid Makes You Strong
47．Why did many people eat spinach after they saw Popeye the Sailor？A
A．They thought spinach made them strong．
B．They thought Popeye was funny．
C．Spinach had a lot of iron．
D．People liked folic acid．
48．A research group told people that spinachD．
A．made Popeye strong             
B．was a green vegetable
C．had less iron than other green vegetables
D．had more iron than other green vegetables
49．The reading passage says that perhaps Popeye got his strength fromB．
A．iron   
B．folic acid  
C．spinach   
D．exercise
50．Folic acid isA．
A．something in food   
B．a(chǎn) vegetable
C．dangerous          
D．a(chǎn) certain kind of spinach．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

13．An old friend from California called from the airport to tell me that he had arrived．I was not able to leave the office，but I had made plans for his arrival．After explaining where my new house was，I told him that I had left the key under the doormat．Since I knew it would be pretty late before I could get home，I suggested that he make himself at home and help himself to anything that was in the refrigerator．
Two hours later my friend phoned me from the house．At the moment，he said，he was listening to some of my records after having had a delicious meal．Now，he said，he was drinking a glass of orange juice．When I asked him if he had had any difficulty finding the house，he answered that the only problem was that he had not been able to find the key under the doormat，but luckily，the living room window by the apple tree had been left open and he had climbed in through the window．I listened to all this in great surprise．There is no apple tree outside my window，but there is one by the living room window of my next door neighbor's house!
21．An old friend of mine calledB．
A．to tell me to meet him at the airport
B．to tell me about his arrival
C．to ask me to leave the office
D．to ask me to make plans for his arrival
22．My friend climbed into the room becauseD．
A．there was an apple tree outside
B．the living room window was left open
C．he had difficulty opening the door
D．he hadn't found the key
23．My friend telephoned me two hours laterD．
A．from m home           
B．a(chǎn)t the airport
C．in his office              
D．from my neighbor's house．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

10．A Guide to the Library's Facilities（設(shè)備）To use or reserve the facilities of the library，follow the procedures given at the circulation desk．
Group Study Rooms （2F）
Students and teaching staff can use these rooms for group study．Students are advised to use unlocked rooms （3rooms for 2people，2rooms for 4people） available for free．When you use locked rooms （2rooms for 4people，1room for 10people），you need to go through reservation procedures at the circulation desk．These rooms are available for group discussion．
Individual Reading Rooms （1-3F）
Thre are 4single rooms available for use by teaching staff and visiting scholars．Each room is equipped with a computer together 1printer and 6scanners．Reservation of these rooms is available for a period up to seven days on end．
Meeting Rooms and Seminar Rooms （1-3F）
Only teaching staff and graduate students can apply to use these rooms and reserve them one day in advance．The total number of seats is 40．They are available for workshops and small seminars．
Computer Rooms （4F）
These rooms are available for classes or seminars and so on．The total number of seats is 88．Only teaching staff can apply to use the computer rooms and reserve them one day in advance．
16．How many locked rooms can students and teaching staff use？C
A．One 
B．Three
C．Four 
D．Ten
17．If teachers want to print，they can go toD．
A．a(chǎn) seminar room 
B．a(chǎn) computer room
C．a(chǎn) group study room 
D．a(chǎn)n individual reading room
18．Who can apply t use the computer rooms？A
A．Teachers
B．Visiting scholars
C．Graduate students 
D．Teachers and students．

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

1．寫作要求：對于"中學(xué)生是否應(yīng)該帶手機(jī)"，同學(xué)們各自持有不同的觀點(diǎn)，請你根據(jù)下表內(nèi)容的提示，用英語寫一篇短文．陳述同學(xué)們的觀點(diǎn)及理由，并談?wù)勀愕挠^點(diǎn)及理由，發(fā)表在校園網(wǎng)的論壇上．不少于100個單詞．
觀點(diǎn)理由
支持中學(xué)生帶手機(jī)1．方便學(xué)生與家長之間的聯(lián)系．
2．便于學(xué)校通過手機(jī)短信發(fā)送通知．
反對中學(xué)生帶手機(jī)1．部分學(xué)生上課玩手機(jī)導(dǎo)致無法專心學(xué)習(xí)．
2．帶手機(jī)到學(xué)校并不安全，容易被盜．
你的理由和觀點(diǎn)．
提示詞：mobile phone （手機(jī)），convenient（方便的）

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同步練習(xí)冊答案