16．One day I took a bus with my girlfriend．It was so（36）C that we stood for several stops until a vacant seat was  （37）B  for her．
Then a pretty girl rushed towards me，saying，"Hi，where are you going？"I was so struck by the stranger that I had a hard time trying to  （38）A her．Clearly she had taken me （39）D somebody else．I returned her greeting with politeness，（40）B to give explanation to my girl later．
Noticing my dialogue with somebody else，my girl （41）Cher eyes and found she was pretty．She asked jealously，"Who's she？"The pretty girl，quite （42）D of the situation，spoke out first，"Hi，let me （43）C myself．I'm Nancy，used to be（44）B．Very glad to meet you．"She behaved very（45）A．
But I was （46）B to search in my memory for someone called Nancy among my neighbors．I was worrying how to explain this to my girlfriend （47）Cthe pretty girl again turned to me，"Will you give me your cell phone number so that we （48）B keep contacts（聯(lián)系） later？"I had to submit to her （49）A．
Then the girl got off the bus at the next stop．
A minute later I got a short （50）D on my phone-from a stranger．My girlfriend  （51）B my phone and read the note．It was from the girl，who said，"Just now，two thieves tried to （52）D your pocket．I had to act as an acquaintance to draw your attention．I should have left at the （53）C stop but gave up as I noticed these two thieves also（54）Bto leave at the same stop．Because of the（55）A I delayed my departure．Now you'll understand all I have done to you．Wish you luck．"

36．A．tiringB．slowC．crowdedD．messy
37．A．readyB．a(chǎn)vailableC．specialD．suitable
38．A．identifyB．realizeC．remindD．judge
39．A．onB．byC．withD．for
40．A．preferringB．planningC．managingD．promising
41．A．fixedB．OpenedC．raisedD．focused
42．A．proudB．carefulC．a(chǎn)fraidD．a(chǎn)ware
43．A．explainB．enjoyC．introduceD．help
44．A．partnersB．neighborsC．friendsD．colleagues
45．A．naturallyB．generouslyC．cautiouslyD．normally
46．A．in a hurryB．a(chǎn)t a lossC．a(chǎn)t easeD．in time
47．A．whileB．beforeC．whenD．until
48．A．wouldB．canC．shouldD．must
49．A．requestB．questionC．commandD．opinion
50．A．suggessionB．warningC．noticeD．message
51．A．removedB．seizedC．foundD．caught
52．A．stealB．reachC．getD．pick
53．A．terminalB．formerC．previousD．latter
54．A．pretendingB．intendingC．demandingD．a(chǎn)nnouncing
55．A．incidentB．matterC．a(chǎn)ccidentD．a(chǎn)ffair

分析 本文是一篇記敘文閱讀．這種向我們講述了有一天作者和女朋友在一輛公共汽車上所發(fā)生的故事，有兩個(gè)小偷想要偷作者的錢包，卻被一個(gè)漂亮女孩發(fā)現(xiàn)了，同時(shí)講述了這個(gè)女孩如何幫助作者擺脫這兩個(gè)小偷的故事．

解答 36-40：CBADB          41-45：CDCBA          46-50：BCBAD        51-55：BDCBA
36．C  考查形容詞辨析：A．tiring令人疲勞的，B．slow慢的，C．crowded擁擠的，D．messy，混亂的，根據(jù)后文…that we stood for several stops until a vacant seat was…for her．可知當(dāng)時(shí)車?yán)锶撕芏�，�?擁擠"．故選C．
37．B  考查形容詞辨析：根據(jù)前文可知作者已經(jīng)站了好幾站，知道他們看見了一個(gè)空座位，且由vacant一詞可知為此處應(yīng)為"空著的（座位）"，故選B．
38．A  考查名詞辨析：A．identify識(shí)別，B．realize意識(shí)到，C．remind提醒，D．judge判斷，根據(jù)前文中the stranger可知作者并不認(rèn)識(shí)她．故選A．
39．D  考查介詞辨析：take…for為固定搭配，意為"把…誤認(rèn)為是"．根據(jù)上文I was so struck by the stranger 可知作者不認(rèn)識(shí)這個(gè)漂亮的女孩，所以她一定是把"我"認(rèn)成是其他某個(gè)人．故選D．
40．C  考查動(dòng)詞辨析：根據(jù)前文I returned her greeting with politeness可知由于女孩的友好，作者也很有禮貌地跟她打招呼，與此同時(shí)他心里"打算"過后和女朋友解釋．故選B．
41．C  考查動(dòng)詞辨析：A．fixed確定，B．opened打開，C．raised籌集，撫養(yǎng)，提高，D．focused專注于，raise her eyes符合當(dāng)時(shí)情景和搭配．故選C．
42．D  考查形容詞辨析：be aware of意為"意識(shí)到"．當(dāng)作者的女朋友嫉妒地問這個(gè)漂亮的女孩是誰時(shí)，漂亮的女孩意識(shí)到作者當(dāng)時(shí)的處境，所以先開口作了自我介紹．故選D．
43．C  考查動(dòng)詞辨析：根據(jù)I'm Nancy可知女孩在進(jìn)行自我"介紹"．故選C．
44．B  考查名詞辨析：根據(jù)下一段But I was…to search in my memory for someone called Nancy among my neighbors．可知此處女孩說他們過去是鄰居．故選B．
45．A  考查副詞辨析：A．naturally自然地，B．generously大方地，慷慨地，C．cautiously謹(jǐn)慎地，D．normally正常地，由上文可知"我"的女朋友見"我"和這個(gè)漂亮的女孩打招呼，就問"我"她是誰，然后女孩作了自我介紹，并且表示他們?cè)?jīng)是鄰居．由語境可知，女孩打招呼等一系列表現(xiàn)都很"自然"，故選A．
46．B  考查詞組辨析：A．in a hurry匆忙的，B．a(chǎn)t a loss不知所措的，C．a(chǎn)t ease輕松的，D．in time及時(shí)的，根據(jù)上文可知，當(dāng)女孩介紹她是"我"曾經(jīng)的鄰居時(shí)，"我"還是想不起來以前曾有這樣一個(gè)鄰居，可見"我"當(dāng)時(shí)是很茫然的．故選B．
47．C：考查連詞辨析：sb be doing sth when…為固定句式，意為"某人正準(zhǔn)備做某事，就在這時(shí)…"．故選C．
48．B：考查情態(tài)動(dòng)詞辨析：根據(jù)前文Will you give me your cell phone number 可知留下電話號(hào)碼以便日后能聯(lián)系．故選B．
49．A  考查名詞辨析：根據(jù)前文Will you give me your cell phone number so that we…keep contacts （聯(lián)系）later？可知這是女孩的"請(qǐng)求"．故選A
50．D  考查名詞辨析：根據(jù)下文and read the note 可知女孩給"我"發(fā)來了一條手機(jī)短信．故選D．
51．B  考查動(dòng)詞辨析：seize強(qiáng)調(diào)"緊抓"這個(gè)動(dòng)作；catch強(qiáng)調(diào)"接住"或"抓住"這個(gè)結(jié)果．根據(jù)and read the note可知此處強(qiáng)調(diào)的是"緊抓"的動(dòng)作．故選B．
52．D  考查動(dòng)詞辨析：pick one's pocket為固定搭配，表示"扒竊"，相當(dāng)于steal money from one's pocket．故選D．
53．C  考查形容詞辨析：A．terminal終端的，B．former前者，C．previous先前的，D．latter后者，根據(jù)上文Then the girl got off the bus at the next stop．可知女孩為了幫助"我"，才在下一站下車，事實(shí)上她本該在前一站就下車的．故選C．
54．B  考查動(dòng)詞辨析：intend to do sth意為"打算做某事"．故選B．
55．A  考查名詞辨析：根據(jù)上文可知因?yàn)檫@件事延誤了我的離開，故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了單詞的應(yīng)用，主要考察介詞動(dòng)詞名詞等．做本題的關(guān)鍵是在理解短文的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)．本題考到的知識(shí)點(diǎn)有：固定的短語，詞類的轉(zhuǎn)換，名詞的復(fù)數(shù)形式，副詞以及祈使句的用法等．因此，這就需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，牢固掌握各語言點(diǎn)及一些語法知識(shí)．并且聯(lián)系上下文，選出合適的單詞．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

6．Although his 1-year-old smart-phone still works perfectly，Li Jijia already feels the need to replace it．
"There are many better ones available now．It's time to upgrade（更新）my phone．"
Li's impatience is shared by many．Shortly after the season when new products are released，many consumers feel the urge to upgrade their electronic equipment，even though the ones they have still work just fine．
As consumers'minds are occupied by Apple's newly released products and debate whether the Google tablet is better than the new Amazon Kindle，it might be time to take a step back and ask："Do we really need the latest upgrades？"
According to Donald Norman，an American author，"planned obsolescence （淘 汰）"is the trick behind the upgrading culture of today's consumer electronics industry．
Electronics producers strategically release new upgrades periodically，both for hardware and software，so that customers on every level feel the need to buy the newest version．
"This is an old-time trick-they're not inventing anything new，"Norman said．"This is a wasteful system through which companies-many of them producing personal electronics-release poor-quality products simply because they know that，in six months or a year，they'll put out a new one．"
But the new psychology of consumers is part of this system，as Norman admitted，"We now want something new，something pretty，the next shiny thing．"In its most recent year，Apple's profit margin was more than 21percent．At Hewlett-Packard，the world's biggest PC maker，it was only 7percent．
Apple's annual upgrades of its products create sales of millions of units as owners of one year's MacBook or iPhone line up to buy the newest version，even when the changes are slight．
As to Li Jijia，the need for upgrading his smart-phone comes mainly from friends and classmates．When they are switching to the latest equipment，he worries about feeling left out．
"Some games require better hardware to run，"said Li．"If you don't join in，you lose part of the connection to your friends．"

39．What's the author's attitude towards people's greed for new products？C
A．Supportive．
B．Optimistic．
C．Critical．
D．Unclear．
40．How do the electronics companies successfully promote their latest products？A
A．They make full use of the"planned obsolescence"strategy．
B．They make a fool of customers by recycling their old products．
C．They control the customers'way of thinking while shopping．
D．They invent new products to attract the youth like Li Jij ia．
41．Why is Apple Company interested in producing latest version of its product？D
A．To provide customers with better service．
B．To defeat other competitors like Hewlett-Packard．
C．To establish a favorable image of itself among its customers．
D．To make huge profits out of its business．
42．It can be inferred from the last paragraph that Li Jijia feels the need to replace his smart-phone as a result ofB．
A．new psychology
B．peer pressure
C．life style
D．friends'expectation．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

7．_____ going to the program"If you are the one"，he was rather concerned about
being turned down in public．（　　）
A．Much as he likedB．However he liked
C．As he liked muchD．As much he liked

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

4．You and I could hardly work together，_____？（　�。�
A．could youB．couldn't IC．couldn't weD．could we

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

11．In some parts of the world，tea _____ with milk and sugar．（　�。�
A．is servingB．is servedC．servesD．served

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

1．          a diary every day and you'll improve your writing．（　�。�
A．KeepingB．To keepC．KeepD．If you keep

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

8．-Mary，new copies of Harry Potter are on sale now．
-Great!Let's go and buy        this afternoon．（　�。�
A．itB．thatC．anyD．one

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

5．Smile and keep in a good mood _____ happens and _____ much trouble you meet with．（　�。�
A．whatever，howeverB．what，no matter how
C．what，howD．whatever，how

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

6．增加：在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)（∧），并在此符號(hào)下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
A topic of my speech today is whether middle school students should take cell phones to school．As we all know，cell phones can bring us many convenience．For example，we can keep in touch friends and parents through a cell phone．Besides，with its help，we can surf the Internet to search for usefully information．
However，every coin has two sides．Some students spend too much time send and receiving messages or playing games．What's worse，the ring of cell phones can disturb teachers and other students in class．In addition to，using cell phones do harm to our health．
In my opinion，as students，we should devote most of our time to my studies．And we'd better not take cell phones to school unless it's absolute necessary to do so．

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同步練習(xí)冊(cè)答案