Question

【題目】假定英語課上老師要求同學(xué)們交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

Dear Mary,

I am glad to tell you that I will attend to the English speech contest to be held in Beijing next month. It is complete a great opportunity for me to improving myself. And now I am trying your best to make preparations for it. Therefore, I have some difficulty collecting relevant information and putting what I have learned into practice, where bothers me a lot. In addition, I had no idea how I can attract the audience’s attention. I would appreciate if you could do me a favor.

By the way, after a contest, I am to drop in at your universities to visit you.

Yours truly,

Li Jin

Answer 1

【答案】

【解析】本文是一封信，在信中，作者告訴Mary自己將要參加在北京舉辦的英語演講比賽。

考查動(dòng)詞。attend是及物動(dòng)詞，后面直接接賓語，所以去掉to。

考查副詞。修飾整個(gè)句子，用副詞，complete改成completely。

考查不定式。不定式結(jié)構(gòu)中，to之后用動(dòng)詞原形，所以improving改成improve。

考查代詞。我要盡我最大的努力為它做準(zhǔn)備。所以your改成my。

考查副詞。然而我在收集相關(guān)的信息和把它們應(yīng)用于實(shí)踐方面有困難。所以Therefore改成however。

考查定語從句。which bothers me a lot.是一個(gè)非限制性定語從句，關(guān)系詞在從句中作主語，指物，所以where改成which。

考查時(shí)態(tài)。表示主語現(xiàn)在的狀態(tài)，用一般現(xiàn)在時(shí)，所以had改成have。

考查固定句型。I would appreciate it if如果……我將不勝感激,是固定句型，所以if前面加it。

考查冠詞。特指“這次競(jìng)賽”，所以用定冠詞the。

考查名詞單復(fù)數(shù)。我要去你所在的大學(xué)拜訪你�！澳闼�在的大學(xué)”是單數(shù)意義，所以universities改成university。