假如你是張林,剛進(jìn)入高三學(xué)習(xí),需要購(gòu)買一本英語(yǔ)書面表達(dá)的書,請(qǐng)根據(jù)下列提示,寫信給你在外文書店工作的朋友Jack ,請(qǐng)他幫你挑選。
 
要求
書的內(nèi)容要求
1.含寫作技巧:如文章結(jié)構(gòu),過渡詞使用
2.有多種寫作題材及其范文;
3.最好有近三年高考的書面表達(dá)題。
其它
1.大小同英語(yǔ)課本,厚度不限;
2.最新版本,供高2007級(jí)使用;
3.把書郵寄到學(xué)校。
要求:1.詞數(shù)100個(gè)左右。
2.不可逐字翻譯,但可適當(dāng)增加內(nèi)容,使行文連貫。
3.參考詞匯:過渡詞transitional words   版本edition
注:信的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Jack,
How are you getting along these days?
I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to you to ask for a favour.
                                                                                         
                                                                                        
                                                                                       
                                                                                        
                                                                                    
Thank you very much, my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.
Yours,
Zhang Lin

Dear Jack,
How are you getting along these days?
I’m in Senior Grade 3 now, and I’m writing to ask for a favor.
Could you please help me to find a book on how to improve my English writing skills, such as how to organize an article and how to use the transitional words? Hopefully, this book will cover a wide range of topics, each with some proper examples. It would be better if it includes the topics and possible versions of the writings of the test papers for the past three years’ College Entrance Examinations. Besides, I hope the book could be of the same size as our English textbooks, no matter how thick it could be. Of course, it should be of the latest edition for Senior Grade 2007. If it’s possible, please post it to my school.(115 words)
Thank you very much, ,my dear friend. I wish I hadn’t put you to so much trouble.
Yours,
Zhang Lin
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

最近,你班同學(xué)組織了一場(chǎng)討論,討論的主題是:新課標(biāo)下的貴州省高考英語(yǔ)試題中是否應(yīng)該有聽力測(cè)試。請(qǐng)你根據(jù)下表中的提示寫一篇短文,介紹討論的情況。
70%的同學(xué)認(rèn)為
30%的同學(xué)認(rèn)為
1.應(yīng)該有
2.聽是語(yǔ)言的四項(xiàng)基本技能之一,不能忽視
3.聽是獲取信息的重要途徑之一
4.國(guó)際合作日益增多,聽說(shuō)能力應(yīng)加強(qiáng)
1.不應(yīng)該有
2.考試中各地收聽效果好壞不一、不公平
3.英語(yǔ)教師和語(yǔ)音設(shè)備城鄉(xiāng)差異過大
4.今后并非人人都要與外國(guó)人口頭交流
 
注意:1.文章的起始句已給出。     
2.詞數(shù):100左右(不包括已給的起始句)。
3.參考詞匯:國(guó)際合作—international cooperation

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

當(dāng)前社會(huì)上流行種菜、偷菜網(wǎng)絡(luò)游戲,人們對(duì)這一現(xiàn)象褒貶不一,請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)用英語(yǔ)寫一篇短文,并發(fā)表自己的看法。
贊 成
反 對(duì)
你的觀點(diǎn)
1、體驗(yàn)田園生活,享受種植樂趣;
2、忘記生活煩惱,減輕學(xué)習(xí)、工作壓力;
3、增長(zhǎng)農(nóng)業(yè)知識(shí)。
1、沉迷網(wǎng)絡(luò),影響身體健康;
2、耽誤工作、學(xué)習(xí)、睡眠;
3、可能影響孩子的價(jià)值觀,導(dǎo)致偷竊。
 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

基礎(chǔ)寫作(共1小題,滿分15分)
請(qǐng)根據(jù)以下的情景說(shuō)明,使用5個(gè)規(guī)范的句子描述全部所給的內(nèi)容。
【情景說(shuō)明】
你們學(xué)校學(xué)生會(huì)最近組織了一次“有煩惱向誰(shuí)傾訴”的調(diào)查活動(dòng)。請(qǐng)用英語(yǔ)給校報(bào)寫一篇新聞稿,反映調(diào)查結(jié)果。
百分比
理由
63%
同齡人容易交流和理解
21%
老師家長(zhǎng)閱歷豐富,有生活和教育經(jīng)驗(yàn)
16%
不愿和別人說(shuō)自己的事情或難以和別人相處
【寫作內(nèi)容】
請(qǐng)根據(jù)以上的調(diào)查數(shù)據(jù),寫一篇短文。
【寫作要求】
只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容。短文的開頭以為你寫好,但不計(jì)入總句數(shù)。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Recently the Students’ Union in our school has carried out a survey on “To whom do you go when in trouble?”. The results of the survey are as follows: _____________________________
____________________________________________________________________________.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(dá)。(滿分25分)
現(xiàn)在許多中學(xué)生幾乎不做家務(wù),對(duì)此,老師和部分家長(zhǎng)持不同的觀點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)下列提示,用英語(yǔ)寫一篇詞數(shù)約110的短文。
部分家長(zhǎng)的觀點(diǎn)
不該做家務(wù)
①年紀(jì)還小,不必做家務(wù)
②怕影響孩子的學(xué)習(xí)
③只要學(xué)習(xí)好了,不做家務(wù)也沒關(guān)系
老師的觀點(diǎn)
應(yīng)該做家務(wù)
①可以培養(yǎng)中學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣
②可以培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力
③可以使他們更好地了解生活
 
參考詞匯:家務(wù) housework    勞動(dòng) labor    獨(dú)立地 independently   能力 ability

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題


IV、寫作(共兩節(jié),滿分為40分)
第一節(jié)基礎(chǔ)寫作(共1題,滿分15分)
2009年10月31日,著名科學(xué)家錢學(xué)森在北京逝世。請(qǐng)根據(jù)下列信息以“A Great Scientist”為題寫一篇介紹錢學(xué)森的英語(yǔ)短文。
姓名: 錢學(xué)森 ( 1911-2009 )
個(gè)人經(jīng)歷:1911年出生于上海,1935年留學(xué)美國(guó),獲博士學(xué)位。五十年代幾經(jīng)波折回
到中國(guó)。
職業(yè)成就:在中國(guó)的導(dǎo)彈技術(shù)和航空航天領(lǐng)域做出了卓越的貢獻(xiàn)。被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”和“火箭之王”。
所獲特別獎(jiǎng)項(xiàng)及相關(guān)情況:獲兩彈一星特別獎(jiǎng)?wù)拢恢袊?guó)科協(xié)將國(guó)際編號(hào)為3763號(hào)的小行星命名為“錢學(xué)森”星。
[寫作要求]
1)只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。
2)介紹須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),但不要逐條譯成英語(yǔ)。
3)參考詞匯:中國(guó)科協(xié)Chinese Technology Association                
兩彈一星‘two bombs and one satellite’
導(dǎo)彈 missile  航空航天 aerospace
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

最近外出旅行越來(lái)越流行,有人選擇自駕游,有人選擇跟團(tuán)旅行。他們的理由如下:
 
自駕游
跟團(tuán)旅行
 
優(yōu)點(diǎn)
1、 比較自由,可自行安排時(shí)間、地點(diǎn)
2、 時(shí)間充裕,可在景點(diǎn)逗留
3、 具有靈活性
1、 價(jià)格便宜、安全方便
2、 節(jié)省時(shí)間
3、 有旅行社服務(wù)保證
請(qǐng)根據(jù)以上信息做出個(gè)人選擇,以 “Self-driving Tour or Package Tour”為題,寫一篇短文,詞數(shù)120左右。可以適當(dāng)添加自己的觀點(diǎn)。
參考詞匯:self-driving tour 自駕游   package tour 跟團(tuán)旅行    flexible 靈活的
Self-driving Tour or Package Tour

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你叫李華,是某中學(xué)的高一學(xué)生。前不久你在某網(wǎng)站BBS上加入了有關(guān)農(nóng)村兒童輟學(xué)(leave school at an early age)問題的討論。請(qǐng)你根據(jù)下列表格所反映的情況寫一篇相關(guān)短文,說(shuō)明兒童輟學(xué)的各種原因,并闡述你的觀點(diǎn)。(詞數(shù):100詞左右)
輟學(xué)原因
比例(約)
家庭貧困,輟學(xué)幫父母掙錢
80%
父母認(rèn)為上學(xué)沒用,掙錢更重要
15%
對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣,自己不愿上學(xué)
5%

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是高三學(xué)生李寧。近來(lái)你的同學(xué)去飯店過生日的現(xiàn)象越來(lái)越盛行,對(duì)此,同學(xué)們有不同的看法。請(qǐng)根據(jù)下圖表的提示,給報(bào)社編輯寫一封信,信中必須包括下列圖表中全部的內(nèi)容。并談?wù)勀愕目捶。詞數(shù)100左右。
贊同者理由
反對(duì)者理由
1 有利于同學(xué)間的友誼;
1 造成浪費(fèi);
2 為同學(xué)提供交際的機(jī)會(huì);
2 易于導(dǎo)致攀比,是不良習(xí)慣;
3 學(xué)習(xí)之余可以放松一下。
3不利于青少年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案