部分家長(zhǎng)的觀點(diǎn) | 不該做家務(wù) | ①年紀(jì)還小,不必做家務(wù) |
②怕影響孩子的學(xué)習(xí) | ||
③只要學(xué)習(xí)好了,不做家務(wù)也沒關(guān)系 | ||
老師的觀點(diǎn) | 應(yīng)該做家務(wù) | ①可以培養(yǎng)中學(xué)生熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣 |
②可以培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力 | ||
③可以使他們更好地了解生活 |
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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題
Xiao Wei’s problems with his parents | not get along well with parents; forbid him from playing computer games; have no time to be alone … |
Li Hua’s advice | … |
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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題
世博會(huì)簡(jiǎn)介 | 特點(diǎn)0 | 首次在發(fā)展中國(guó)家舉行 |
人數(shù) | 逾7千萬(wàn) | |
志愿工作 | 地點(diǎn) | 北京館 |
職責(zé) | 介紹文化和著名建筑 | |
工作之余 | 參觀場(chǎng)館:了解科技成就及新發(fā)明;…… |
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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題
| 要求 |
書的內(nèi)容要求 | 1.含寫作技巧:如文章結(jié)構(gòu),過渡詞使用 2.有多種寫作題材及其范文; 3.最好有近三年高考的書面表達(dá)題。 |
其它 | 1.大小同英語(yǔ)課本,厚度不限; 2.最新版本,供高2007級(jí)使用; 3.把書郵寄到學(xué)校。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題
自我介紹 |
姓名:李華(第一中學(xué)學(xué)生) 年齡:19歲 |
演講主要內(nèi)容 |
1.即將高中畢業(yè),對(duì)如何利用好當(dāng)前的時(shí)間談幾點(diǎn)看法; 2.明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法; 3.畢業(yè)后,無(wú)論繼續(xù)學(xué)習(xí)或從事工作,都要立志為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。 |
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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題
消極態(tài)度 | 積極態(tài)度 | 你的結(jié)論 |
當(dāng)考試結(jié)果不盡如人意時(shí),情緒低落,喪失信心,不再繼續(xù)努力。 | 當(dāng)考試失敗時(shí),鼓勵(lì)自己,分析考試失敗的原因。 | …… |
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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題
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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題
時(shí)間 | 2010年5月1日至10月31日 |
地點(diǎn) | 上海 |
主題 | 城市,讓生活更美好(Better City, Better Life) |
目標(biāo) | 吸引200個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織參展, 約7,000萬(wàn)國(guó)內(nèi)外參觀者; 將它辦成一屆成功、完美、難忘的世博會(huì)。 |
意義 | 有助于創(chuàng)造一個(gè)生態(tài)友好型(eco-friendly)社會(huì),保持環(huán)境的可持續(xù)(sustainable)發(fā)展 |
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科目:高中英語(yǔ) 來源:不詳 題型:寫作題
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