分析 本文主要講述一個(gè)匿名英雄用信封捐錢來默默傳遞愛心的故事,告訴我們愛心無處不在,要學(xué)會(huì)用自己的愛來溫暖身邊那些需要幫助的人群,那么這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間.
解答 56.A.推理判斷題.根據(jù)第一段最后一句中的accompanied by an article from the local paper可推知 Braunschweiger Zeitung 是一份報(bào)紙的名字,另外在第三段第一句話有一個(gè)one of them was sent to the newspaper's own office有提示;故選A.
57.C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第四段談到這位受害男孩母親聽到她的孩子被匿名捐贈(zèng)的消息后表示的一句話"I was speechless"可知她很震驚,很無語.故選C.
58.B.標(biāo)題推斷題.本文主要講述用信封匿名捐贈(zèng)的事情在社會(huì)引起很大反響,這個(gè)捐贈(zèng)者還會(huì)繼續(xù)把這個(gè)善舉進(jìn)行下去,用C項(xiàng)Unknown Hero Spreads love in Envelopes"匿名英雄用信封傳遞愛"最能概括文章大意;故選B.
59.C.詞義猜測(cè)題,根據(jù)第二段:similar plain white anonymous envelops each containing?10.000,then arrived at a kindergarten and a church類似純白的匿名信封各含?10,然后到達(dá)一個(gè)幼兒園和一個(gè)教堂;可知意為無名的;故選C.
60.C.推理判斷題.根據(jù)最后一段最后一句話"報(bào)紙的編輯告訴記者不要找這個(gè)城市的英雄,因?yàn)閾?dān)心發(fā)現(xiàn)后他就可能不再進(jìn)行捐贈(zèng)的活動(dòng)"也可推知這個(gè)匿名捐贈(zèng)活動(dòng)還會(huì)繼續(xù)下去,故選C.
點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
21.A.see | B.touch | C.sell | D.compare |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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