假定你是李華,你的英朋友Peter來信向你咨詢?nèi)绾尾拍軐W(xué)好中文。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)寫回信。
要點(diǎn):1.參加中文學(xué)習(xí)班;
2.看中文書刊、電視;
3.學(xué)唱中文歌曲;
4.交中國朋友。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭及結(jié)束語已為你寫好。
June 8,2013
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
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Best wishes,
Li Hua
One possible version:
June 8,2013
Dear Peter,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
Here are a few suggestions.First,it is important to take a Chinese course,as you’ll be able to learn from the teacher and practice with your fellow students.Then,it also helps to watch TV and read books,newspapers and magazines in Chinese whenever possible.
Besides,it should be a good idea to learn and sing Chinese songs,because by doing so you’ll learn and remember Chinese words more easily.You can make more Chinese friends.They will tell you a lot about China and help you learn Chinese.
Try and write to me in Chinese next time.
Best wishes,
Li Hua
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科目:高中英語 來源:典中點(diǎn)綜合應(yīng)用創(chuàng)新題高二英語 題型:056
書面表達(dá)訓(xùn)練
假定你是李曉華。在期末考試快要來臨之際,給在中學(xué)讀書的妹妹曉英寫信,其內(nèi)容大致是:
曉英的來信收到,知道她學(xué)習(xí)很好,非常高興。隨信告訴她家里一切很好,曉華和父母都希望曉英期末考試前做好充分準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,把不懂的地方做上記號(hào),然后問老師或同學(xué)以求幫助?傊,家里人都希望她好好學(xué)習(xí),以獲得好成績。
要求:用英文寫一封姐妹間表示希望和祝愿的普通信。
字?jǐn)?shù):80-120。
注意:書信格式及慣用語的使用。
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科目:高中英語 來源: 題型:056
書面表達(dá)訓(xùn)練
假定你是李曉華。在期末考試快要來臨之際,給在中學(xué)讀書的妹妹曉英寫信,其內(nèi)容大致是:
曉英的來信收到,知道她學(xué)習(xí)很好,非常高興。隨信告訴她家里一切很好,曉華和父母都希望曉英期末考試前做好充分準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,把不懂的地方做上記號(hào),然后問老師或同學(xué)以求幫助。總之,家里人都希望她好好學(xué)習(xí),以獲得好成績。
要求:用英文寫一封姐妹間表示希望和祝愿的普通信。
字?jǐn)?shù):80-120。
注意:書信格式及慣用語的使用。
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科目:高中英語 來源:2013屆黑龍江龍東地區(qū)高二下學(xué)期教學(xué)聯(lián)合體期末英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
假定你是育英中學(xué)的李華,將參加主題為“Let’s do exercise”的英語演講比賽。請(qǐng)撰寫一份演講稿,主要內(nèi)容包括:
1.進(jìn)入高三階段的學(xué)習(xí)之后面臨的諸多問題;
2.進(jìn)行體育鍛煉的好處;
3.你的想法……
注意: 1. 詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 演講稿開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)人總詞數(shù)。
參考詞匯:學(xué)習(xí)壓力 the pressure from studying
學(xué)習(xí)效率 learning efficiency
Good morning, everyone,
May I take your attention, please? I am Li Hua from Yuying Middle School. The topic of my speech is “Let’s do exercise”
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科目:高中英語 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江龍東地區(qū)高二下學(xué)期教學(xué)聯(lián)合體期末英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
假定你是育英中學(xué)的李華,將參加主題為“Let’s do exercise”的英語演講比賽。請(qǐng)撰寫一份演講稿,主要內(nèi)容包括:
1.進(jìn)入高三階段的學(xué)習(xí)之后面臨的諸多問題;
2.進(jìn)行體育鍛煉的好處;
3.你的想法……
注意: 1. 詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 演講稿開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)人總詞數(shù)。
參考詞匯:學(xué)習(xí)壓力 the pressure from studying
學(xué)習(xí)效率 learning efficiency
Good morning, everyone,
May I take your attention, please? I am Li Hua from Yuying Middle School. The topic of my speech is “Let’s do exercise”
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