假設你叫李華,昨天收到了筆友David的e-mail,得知他不久要來杭州,他想了解如何學好中文。請你用英文給他回復一封e-mail,介紹學習中文的體會和方法,提出你的建議,以及表達你幫助他學好中文的愿望。你提出以下建議:
到中文培訓機構上課
多看中文節(jié)目
…
注意:1.對所給要點,逐一陳述,適當發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2.詞數(shù)100左右。開頭和結尾已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
Dear David,
I’m glad to learn that you’re coming to Hangzhou.____________________________________________
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One possible version:
Well, there’re so many methods and I think the following suggestions will be of great help for you. Firstly, you can attend some classes to learn Chinese, where the teachers will teach you a lot. Secondly, reading Chinese books and watching Chinese TV programmes will do good to your listening and reading in Chinese. Thirdly, you can also learn some Chinese songs, which is a good way to learn Chinese well. In addition, you’d better make some Chinese friends, from whom you can learn more about Chinese language and customs. What’s more, keep reminding yourself that practice makes perfect. If you practice every day, I’m sure that your Chinese will be pretty good before long.
I’m looking forward to your coming.
Yours, Li Hua
解析試題分析:電子郵件是很常見的一種應用文體裁,格式開頭均已給出,所以寫作時只需表達清楚要點建議即可。對于這種建議性寫作內(nèi)容,要開門見山寫出寫信的原因以及建議的內(nèi)容和提出建議的理由。在語言方面,要簡明扼要,目的明確,而且要有合理性和說服力。在語氣上一定要委婉禮貌,要顧及對方的感受。此外寫作時還要注意細節(jié)上的補充和連接詞的恰當使用,以使文章行文連貫,邏輯性強。常用的寫作句型:I am writing to share some advice with you . I’m willing to give a hand to you .It should be a good idea for …..等。
【亮點說明】文章開門見山提出寫作話題和目的,然后用firstly ,secondly ,thirdly ,in addition 和what’s more 等詞匯依次羅列出作者的五條建議,這樣的寫作手法使文章層次清晰、結構分明、讓人一目了然。而且并列句there’re so many methods and I think the following suggestions will be of great help for you.以及定語從句where the teachers will teach you a lot. Secondly,條件狀語從句 If you practice every day,等多種復合句將一些松散的信息連接起來,使句子結構更為緊湊,同時也顯示了作者對這些高級、復雜句式的靈活掌握。
考點:考查提綱作文。
科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
請根據(jù)下列表格的內(nèi)容提示,寫一篇題為SAVE EARTH, SAVE US的公益廣告解說詞。
污染的原因 | 人類的生產(chǎn)和生活活動(請自行列舉) | | ||
| 污染類型 | 1. 空氣污染 2. 噪音污染 3. 水污染 | ||
| 造成后果 | 1. 物種減少 2. 人類健康受損 3. 環(huán)境惡化 | ||
| 建議措施 | (請自己列出若干條) | ||
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
Dear Wang Ming,
I received your email yesterday. You asked me what I was doing recently. To tell you the truth, I am learning Chinese by myself. I want to go to Beijing this summer, but I don’t know how to learn it well. Could you give me some advice?
I am looking forward to your early reply.
Yours,
David
假如你叫王明,請根據(jù)David的來信,用英文給他寫一封回信,介紹學習中文的方法,提出你的建議。要點如下:
漢語很有用。
盡可能多地記中國字。
訓練聽力。
用漢語與你周圍的人交流。
多讀多寫很重要。
不要逐字翻譯,可根據(jù)實際情況適當增加或刪減要點。字數(shù)控制在100字以內(nèi)。
Dear David,
I’m glad to know that you’ll come to Beijing.
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Looking forward to seeing you in Beijing.
Yours,
Wang Ming
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假定你是李華,得知你的好友王平現(xiàn)在高三學習非常緊張;父母期望高, 作業(yè)繁重,測試多,高考壓力大等,他非常煩惱。請給他寫一封信,給出你的建議,幫助他擺脫煩惱。開頭結尾已給出,不計入總詞數(shù)。
字數(shù)要求:100詞左右。
Dear Wang Ping,
I've learned that you are having much trouble in your life and study.
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Looking forward to your reply!
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
有這樣一則故事:在唐太宗貞觀年間,在一個磨坊里,有一匹馬和一頭驢成了好朋友,馬在外面拉貨,驢在磨坊里拉磨。有一天,唐僧要到天竺取經(jīng),選中了這匹馬,于是這匹馬就隨唐僧一起西游天竺,馱回了真經(jīng),回來后,這匹馬向惜日的好友――驢,講述了一路上的美麗風景和奇文趣事,這頭驢好生羨慕。這匹馬說:事實上,我和你都在一刻不停地走著一樣遠的路,所不同是,我和師傅確定了遠大的目標,并堅定地走下去,而你只是在磨坊里被矇住了眼睛。
請根據(jù)上面的文字提示,結合學校開展的“My Dream”主題班會,寫一篇書面發(fā)言材料,詞數(shù)100以上。
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
一家賓館新開業(yè),為吸引外國賓客,希望在互聯(lián)網(wǎng)上進行宣傳,請你用英語為其寫一篇文字介紹。主要內(nèi)容就包括:地點:1距白山入口處500米;
2房間及價格:單人間(共20間);
100元/天;雙人間(共15間);
150元/天;熱水淋;
3餐飲:餐廳(中、西餐),咖啡廳(茶、咖啡);
4游泳池:全天免費開放;
5歡迎預定。
注意:
1詞數(shù)100左右,開頭語已為你寫好;
2可適當增加細節(jié),以使行文連貫
Welcome to Baishan Mountain Hotel
Baishan Mountain Hotel is now open for business.
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科目:高中英語 來源: 題型:寫作題
假定你是李華,上時發(fā)現(xiàn)有外籍教師在絡上輔導英語口語,因此發(fā)帖向在線外籍教師Peter尋求幫助。要點包括:
1.自我介紹(姓名、身份及年級);
2.英語學習情況、困難及感受:
3.請求給予幫助。
注意:1詞數(shù)100左右;
2可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3開頭和結束語已為你寫好。
Dear Peter,
Yours,
Li Hua
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