學(xué)校正在組織科技創(chuàng)新大賽，你想為日常生活中某件物品（如鋼筆、書(shū)包、鞋子……)設(shè)計(jì)添加新功能來(lái)參賽。請(qǐng)以“My Magic_______”為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，介紹你的創(chuàng)意。
內(nèi)容：
1.說(shuō)明設(shè)計(jì)理由
2.介紹新功能。
注意;:
1.詞數(shù)不少于120個(gè)字
2.不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱。

略

解析試題分析：本書(shū)面表達(dá)是一篇說(shuō)明文。所給出的題材十分貼近學(xué)生生活，學(xué)生能夠從日常生活中的熟悉的物品適當(dāng)發(fā)揮想象。本書(shū)面表達(dá)的要求寫(xiě)一篇說(shuō)明文，所給的要點(diǎn)也很清楚：說(shuō)明學(xué)生所選物品設(shè)計(jì)理由；介紹此物品新功能。寫(xiě)作的時(shí)候注意以下幾點(diǎn)：1、切合題意。仔細(xì)閱讀有關(guān)提示，弄清試題提供的所有信息，明確有哪些要點(diǎn)。2、簡(jiǎn)明扼要。此題材學(xué)生都有話可說(shuō)，但要注意說(shuō)明清楚：為什么要設(shè)計(jì)此物品？此物品有哪些新功能？要點(diǎn)要全面。3、根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)；語(yǔ)言表達(dá)要符合英語(yǔ)習(xí)慣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：寫(xiě)作題

最近，助人為樂(lè)成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)話題。最美的女教師張麗莉、最美的清潔工吳秀瑩、最美的司機(jī)吳斌、“托舉哥”周沖等每一個(gè)耳熟能詳?shù)拿趾�，都有一個(gè)感人的故事。對(duì)此，你有何感想，請(qǐng)寫(xiě)一篇100詞左右的短文。文章的開(kāi)頭已經(jīng)幫你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Recently more and more people focus on Zhang Lili, Wu Xiuying, Wu Bin, Zhou Chong and others alike, all of whom are highly thought of for what they did.
 
 
 
 

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：寫(xiě)作題

假如你是劉平，你的外國(guó)朋友Jim聽(tīng)說(shuō)你的學(xué)校正在進(jìn)行課改，來(lái)信咨詢有關(guān)情況，根據(jù)下列提供的信息，請(qǐng)你寫(xiě)封回信，談?wù)務(wù)n改實(shí)施后你們學(xué)校生活發(fā)生的變化。
課堂教學(xué)   課改前 聽(tīng)課、做筆記、枯燥乏味，做大量練習(xí)題
課改后 做大量習(xí)題
課改后 活動(dòng)豐富多彩：參加社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)圖書(shū)館或因特網(wǎng)獲取信息
注意：1.詞數(shù)：100左右。
2.可以適當(dāng)增減細(xì)節(jié)，但不能逐字逐句翻譯。
3.開(kāi)頭已給出，但不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯：課改：curriculum reform
Dear Jim,
How nice to hear from you.You want to know what is going on in my school.Now I will tell you something about it .____________

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：寫(xiě)作題

一家英語(yǔ)報(bào)社向中學(xué)生征文，主題是“十年后的我”，請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)和你的暢想完成短文。
1.家庭：
2．工作：
3.業(yè)余生活。
注意：1.詞數(shù)100左右：
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫：
3.開(kāi)頭語(yǔ)已為你寫(xiě)好。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：寫(xiě)作題

你給英國(guó)朋友Chris寫(xiě)一封信，內(nèi)容包括：
1.你們?cè)?jì)劃7月份一同去云南旅游；
2.由于腳部受傷，你無(wú)法按原計(jì)劃前往；
3.表達(dá)你的歉意并建議將旅行推遲到8月份。
注意： 1.詞數(shù)不少于50.
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
3.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Chris,
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Yours,
Joe

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你叫李華。你的表哥王平在美國(guó)留學(xué)，今年春節(jié)沒(méi)有回國(guó)。他在給你的郵件中提到他非常想家，想了解你們過(guò)春節(jié)的情況。請(qǐng)根據(jù)以下提示用英語(yǔ)給他寫(xiě)一封回信：
1．節(jié)儉過(guò)春節(jié)，做到“光盤(pán)”用餐；
2．減少燃放鞭炮，清潔空氣；
3．希望介紹國(guó)外過(guò)春節(jié)的情況。
注意：1．詞數(shù)120—150。
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。
參考詞匯：節(jié)儉的：frugal；放鞭炮：set off firecrackers。
Dear cousin，
I'm glad to hear from you．___________________________________________________
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Yours,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：寫(xiě)作題

如今，我們?cè)谲囌�、餐廳、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所都能看見(jiàn)許多成年人和小孩在不停地?cái)[弄手機(jī)。請(qǐng)你針對(duì)這一現(xiàn)象，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。詞數(shù)100左右，要點(diǎn)包括：
1．描述現(xiàn)象；
2．分析原因(至少兩條)；
3．說(shuō)明影響；
4．提出建議。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你將作為光明中學(xué)高三畢業(yè)生代表，請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)在畢業(yè)晚會(huì)上用英文作一個(gè)告別演講:
1.感謝家人，朋友和老師。特別舉例感謝某個(gè)老師（不用真名，一律使用Mr. Wang, 并寫(xiě)出原因。
2.回顧高中三年的生活。列舉出你印象深刻的活動(dòng)。3. 展望未來(lái)。
注意：開(kāi)頭與結(jié)尾已經(jīng)給出，所寫(xiě)部分120字左右。
Dear teachers, families and graduates, welcome and thank you for joining us tonight at Guangming High School graduation ceremony for the Class of 2014!
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：寫(xiě)作題

你在網(wǎng)絡(luò)上讀到一篇關(guān)于“90后”的英語(yǔ)文章，你打算以“Post 90's Generation”為題，用第一人稱給《二十一世紀(jì)英文報(bào)》寫(xiě)一篇文章，內(nèi)容包括：

“90后”的缺點(diǎn)
“90后”的優(yōu)點(diǎn)
你自己的感受
1.依賴性強(qiáng)；
2.自私；
3.貪圖過(guò)舒適的生活等。
1.渴望了解周圍的世界；
2.思想獨(dú)立；
3.有很多新觀念等。
……
注意：
1．必須包括表格中的所有內(nèi)容；
2．為了使文章通順完整，可以適當(dāng)增加內(nèi)容；
3．詞數(shù)：100-120左右。
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同步練習(xí)冊(cè)答案