書(shū)面表達(dá)
假設(shè)你是高中生李越,發(fā)現(xiàn)校園中存在的高中生普遍不愿意參加體育活動(dòng)(physical exercise)的現(xiàn)象。他們認(rèn)為學(xué)習(xí)緊張,進(jìn)行體育活動(dòng)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,影響學(xué)習(xí)。但是,作為校學(xué)生會(huì)的體育部長(zhǎng),你對(duì)此有不同的想法。決定在校英語(yǔ)報(bào)上,就此話題,結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫(xiě)一篇100-120個(gè)詞的短文,向大家宣傳體育鍛煉的好處。短文中應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1. 指出他們觀點(diǎn)的不對(duì)之處;
2. 告知體育鍛煉的好處;
3. 結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),提出建議。
不唯一
HIGH SCHOOL STUDENTS SHOULD ATTEND PHYSICAL EXERCISE
Physical exercise is a necessary part of school life. However, still some students do not like to attend sports activities. They think those activities waste their time and influence their study. Indeed, it is very unwise for students to keep distance from physical exercise because physical exercise is not harmful but good to them.
We can benefit a lot from physical exercise. First of all, attending physical sports can help us build a strong body, and keep abounding energy. Moreover, physical exercise is an effective way to relieve pressure and keep a pleasant mood. Besides, by attending physical activities, we can have chances to contact and communicate with others which can help us improve our social skills.
As for me, I am keen on all kinds of ball games, especially football and basketball. From these games, I have gained a lot. To conclude, physical exercise is beneficial to every student, and therefore do not hesitate to attend sports activities.

試題分析:寫(xiě)好提綱式作文的關(guān)鍵是認(rèn)真審題和分析所給的提綱,因此考生首先要認(rèn)真閱讀前面的提示,認(rèn)清寫(xiě)作要求和提綱之間的關(guān)系,要求考生根據(jù)所給的寫(xiě)作要求和提綱,確定文章的中心思想,然后緊緊圍繞中心思想展開(kāi)寫(xiě)作。注意文章文體、人稱(chēng)和時(shí)態(tài)。根據(jù)所給提綱,列出要點(diǎn),并以此為基礎(chǔ)充分發(fā)揮自己的想象力,靈活運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí),采用不同的表達(dá)方式將各要點(diǎn)完整地表述出來(lái),注意主次分明,詳略得當(dāng)。語(yǔ)言力求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。根據(jù)情景的發(fā)展,按順序安排好材料。同時(shí)應(yīng)選用合適的連接詞或過(guò)渡詞,使文章具有一定的連貫性。溫馨提醒:考生必須認(rèn)真查驗(yàn)是否有漏寫(xiě)情況,有無(wú)拼寫(xiě)錯(cuò)誤及標(biāo)點(diǎn)誤用等。
點(diǎn)評(píng):好作文應(yīng)該是緊扣文章主題,遵循特定的文體格式,選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言合理組織文章結(jié)構(gòu),內(nèi)容統(tǒng)一、連貫,語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)正確,用詞恰當(dāng)。為了避免太多單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤,語(yǔ)法錯(cuò)誤,不要為了追求詞語(yǔ)的華麗而堆積一些自己也沒(méi)把握的單詞,不要刻意追求長(zhǎng)句而寫(xiě)一些自己不知對(duì)錯(cuò)的有多個(gè)從句組成的長(zhǎng)句。考試時(shí)最好選擇自己最有把握的詞匯,短語(yǔ),句式。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

李華準(zhǔn)備到外企求職,必須具備一定的英語(yǔ)水平。請(qǐng)發(fā)e­mail告知他學(xué)英語(yǔ)的方法。
提示:1.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣(如……);
2.多看英語(yǔ)電視節(jié)目和電影,擴(kuò)大詞匯量;
3.要有自信;多講,多用,不要怕出錯(cuò)。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.電子郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好(不計(jì)入你所寫(xiě)詞數(shù));
3.以第一人稱(chēng)寫(xiě)。
Dear Li Hua,
I'm glad to offer you some advice. ________________________________________________________________
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Yours,
Deanne

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

你校正在開(kāi)展“和諧宿舍生活”的主題周活動(dòng),請(qǐng)按下列要求寫(xiě)一篇100-120詞的英語(yǔ)短文向英語(yǔ)社投稿:
1. 闡明和諧宿舍生活的必要性;
2. 提出建議。
注意:短文的開(kāi)頭已給出(不計(jì)詞數(shù))。
參考詞匯:harmonious和諧的;  harmony和諧
Dormitory life is regarded as an important part of school life. _______________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

請(qǐng)你針對(duì)以下現(xiàn)象給某英文報(bào)社投稿, 談?wù)勀愕目捶ā?br />
現(xiàn)狀
現(xiàn)在的父母都望子成龍, 他們要求自己的孩子除了學(xué)習(xí)以外,還要學(xué)習(xí)很多課程
支持
培養(yǎng)各種興趣,補(bǔ)充課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識(shí)
反對(duì)
業(yè)余時(shí)間排得滿滿的, 這給孩子加重了負(fù)擔(dān), 不利于其健康成長(zhǎng)
自己觀點(diǎn)
……
注意: 1. 詞數(shù): 100左右; 2. 生詞: calligraphy 書(shū)法。
At present, with the development of our society, many parents in China expect their children to keep up with this rapid change and be well prepared for the future.
                                                                       
                                                                       

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

近日你的外國(guó)朋友Mike寫(xiě)信向你咨詢H7N9禽流感的事情并詢問(wèn)該如何預(yù)防禽流感,請(qǐng)你根據(jù)以下信息寫(xiě)信告訴他:
H7N9禽流感是一種禽類(lèi)傳染疾病,癥狀是高熱、咳嗽和呼吸困難, 但可防可治:
1. 勤洗手;
2. 每天打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)一到兩次;
3. 不要接觸病的或病死的家禽和畜類(lèi),肉類(lèi)一定要煮熟后吃;
4. 經(jīng)常鍛煉身體,增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì);
5. 有癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)。
【寫(xiě)作要求】
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;匦诺拈_(kāi)頭與結(jié)尾已給出,不計(jì)入5個(gè)句數(shù)內(nèi)。
【參考詞匯】
傳染infect 禽類(lèi) poultry 畜類(lèi)cattle  咳嗽 cough
Dear Mike,
I am glad to hear from you again. In your last letter, you asked me about H7N9 avian influenza and how to prevent ourselves falling into such a disease. Now let me tell you something about it. ___________________________________________________________     ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________Best wishes to you!
Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假如你是高中生李華,請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn),以日記的形式,敘述你在5月15日(周六)參加在鄉(xiāng)下草莓采摘節(jié)(Strawberry-picking Festival)的活動(dòng)情況。
你到達(dá)草莓園的方式,時(shí)間,及當(dāng)時(shí)的天氣狀況;
你在草莓采摘節(jié)的所見(jiàn)所聞。
注意:日記格式已給出;詞數(shù)120左右;可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫
Saturday, May15                                               Sunny
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

調(diào)查顯示,中國(guó)長(zhǎng)江江豚(finless porpoise)受人類(lèi)活動(dòng)影響而瀕臨滅絕,目前總數(shù)不足1000只。假設(shè)你是李華,現(xiàn)請(qǐng)用英文給WWF(世界自然保護(hù)基金組織)寫(xiě)一封信,請(qǐng)他們關(guān)注這一情況并提供幫助。內(nèi)容應(yīng)包括:

●說(shuō)明寫(xiě)信目的
●簡(jiǎn)述江豚現(xiàn)狀
●希望WWF如何幫助(比如: 資助江豚保護(hù)項(xiàng)目等)
●表示感謝并期待回復(fù)
注意:1) 詞數(shù)不少于80;
2) 在答題卡上作答。
3) 書(shū)信格式及開(kāi)頭均已給出(不計(jì)入總詞數(shù))。

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

假定你是李華,請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)用英語(yǔ)下一篇周記,記述你幫家人做家務(wù)的一次經(jīng)歷。
寫(xiě)作要點(diǎn):1. 做家務(wù)的理由;2. 做家務(wù)的過(guò)程; 3. 你的感受
注意:1. 短文字?jǐn)?shù)不少于100字;
2. 開(kāi)頭部分一些好;但不計(jì)入總數(shù);
3. 不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。
I am an 17-year-old middle school student.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá) (滿分25分)
假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華,在3月12日植樹(shù)節(jié)(Tree-Planting Day)這一天,你和班里同學(xué)去郊區(qū)植樹(shù)。請(qǐng)根據(jù)以下圖畫(huà)內(nèi)容,并以 “Green Action in Our Class”為題,給Teens 的Star Letter欄目寫(xiě)一篇英文稿件,介紹你們的植樹(shù)活動(dòng),并談?wù)勛约旱母邢搿?br />
注意:1. 短文須包括所有圖畫(huà)內(nèi)容;可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
2. 詞數(shù)100詞左右。
提示詞:郊區(qū)suburbs
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 

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同步練習(xí)冊(cè)答案