根據(jù)下表寫(xiě)一篇有關(guān)李靜老師的短文。 字?jǐn)?shù)：80-120.
姓名
Li Jing
出生年月
August, 1966
畢業(yè)院校
Zhejiang Normal University
任教學(xué)科
Chinese
1988年來(lái)校任教至今。工作一直努力，曾多次受表?yè)P(yáng)。知識(shí)豐富，教學(xué)有方。上課生動(dòng)有趣，深受學(xué)生歡迎。與學(xué)生關(guān)系融洽，但是對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。
她不關(guān)心出名。把大量時(shí)間投入到幫助學(xué)生學(xué)習(xí)功課上。正是在她的幫助下，我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。
良師益友，深受大家尊敬與愛(ài)戴
 
Li Jing, born in August,1966, graduated from Zhejiang Normal University. She has been teaching Chinese at our school since 1988. She works very hard, for which she has been praised many times.
She is a learned and experienced teacher. Her lessons are popular with all her students because she always has a way to make her lessons lively and interesting.
Mrs. Li doesn’t care about being famous. She is so unselfish that she devotes much time to helping us studennts with our lessons. She is very strict with us. It is with her help that we have made rapid progress. Mrs. Li is not only our good teacher but also our good friend. We all love and respect her. 
(120 words)
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你是一名中學(xué)生，名叫方華，根據(jù)下表內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)信給某談話節(jié)目的主持人開(kāi)心姐姐，請(qǐng)求她幫助你解決一個(gè)長(zhǎng)期困擾你的問(wèn)題：如何與同桌相互交流、溝通。
你的情況
l 學(xué)習(xí)成績(jī)好，
l 喜歡與同學(xué)交談，
l 樂(lè)于助人。
你同桌的情況
l 學(xué)習(xí)勤奮、遵守紀(jì)律；
l 性格內(nèi)向，很少與人交流、溝通；
l 有時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣。
注意：
1．開(kāi)頭已寫(xiě)好，只需接著寫(xiě)；
2．可適當(dāng)發(fā)揮，使文章更連貫；
3．句數(shù)不限，詞數(shù)80-100左右。
參考詞匯：發(fā)脾氣lose one's temper  同桌 deskmate
Dear Kai Xin，
I'm a middle school student. _____________________________________________
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What should I do?
Yours，
Fang Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假設(shè)你是你校京劇愛(ài)好者協(xié)會(huì)的成員，在一次同英國(guó)中學(xué)生代表團(tuán)的聯(lián)歡活動(dòng)中，你協(xié)會(huì)將出一個(gè)京劇節(jié)目。演出前，由你向外國(guó)朋友介紹京劇的由來(lái)，按寫(xiě)作內(nèi)容中的提示介紹。   
[寫(xiě)作內(nèi)容]
1、京劇在中國(guó)很受歡迎，歷史悠久，有200多年的歷史。   
2、在清朝，當(dāng)時(shí)的皇帝對(duì)地方劇有興趣。18世紀(jì)末，為慶�；实�80歲生日，各地方劇團(tuán)
來(lái)京演出，4個(gè)來(lái)自安徽的劇團(tuán)在慶典后留在北京。慢慢形成了一種新劇種，被稱為京劇。
3、宣布演出開(kāi)始。 
[寫(xiě)作要求] 
1、只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容，并將這5個(gè)句子組成連貫的短文。   
2、開(kāi)頭已給出，不計(jì)入句數(shù)。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]   
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。   
參考詞匯：地方�。簂ocal opera 清朝：Qing Dynasty  劇團(tuán)：troupe   
Dear Friends,    
Before the show, let me introduce Beijing Opera to you._________________
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

北京每月22日定為“讓座日”，在公交車(chē)上經(jīng)常讓座的乘客，將有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)此，網(wǎng)民看法不一。請(qǐng)根據(jù)下表所提供的信息，寫(xiě)一篇100字左右的短文，談?wù)勀阕约旱目捶ā?br />
55%的網(wǎng)民
合理，乘車(chē)時(shí)主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕等乘客讓座體現(xiàn)了我國(guó)的傳統(tǒng)美德，需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
45%的網(wǎng)民
不合理，是否讓座是個(gè)人自愿的行為，不應(yīng)該強(qiáng)迫
你的觀點(diǎn)
 
注意: 1 不要逐條翻譯；可適當(dāng)發(fā)揮；  2 短文開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
Beijing named the 22nd of every month as “Seat-giving Day” to encourage passengers on public transport to give up seats to those in greater need, and those commuters who refuse to do so will get criticized. This activity arouses different opinions among netizens.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

近年，城市街道上出現(xiàn)越來(lái)越多的寵物，21st Century Teens向你約稿，請(qǐng)你談?wù)勀阈W(xué)生對(duì)“城市內(nèi)是否可以飼養(yǎng)寵物”的看法。經(jīng)過(guò)詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查，你發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)此態(tài)度涇渭分明：支持飼養(yǎng)寵物者認(rèn)為飼養(yǎng)寵物可以陪伴孤寡、空巢老人，可以……等等；反對(duì)飼養(yǎng)動(dòng)物者認(rèn)為飼養(yǎng)寵物花費(fèi)不菲，…… 。等等。
根據(jù)以上提示的部分問(wèn)卷信息，請(qǐng)你適當(dāng)增加信息內(nèi)容，撰文介紹同學(xué)們的看法，并對(duì)此作出簡(jiǎn)要評(píng)論。
Recently we have carried out a detailed survey of whether people should keep pets in cities，which shows we students hold entirely different ideas．
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)對(duì)人們產(chǎn)生了很大影響，對(duì)中學(xué)生影響尤其之深。有人認(rèn)為利大于弊，有人認(rèn)為弊大于利，請(qǐng)以“Advantages and Disadvanntages of the Internet”題，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇文章，結(jié)合實(shí)際情況談?wù)勀愕目捶ā?br />注意：
1．詞數(shù)100左右。
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假如你是李華， 今年暑假參加了中學(xué)生英語(yǔ)夏令營(yíng)。請(qǐng)根據(jù)下列提示，用英語(yǔ)給美國(guó)的筆友Jack寫(xiě)一封大約100字的信，談?wù)勏牧顮I(yíng)的情況和你的感受。
1．活動(dòng)時(shí)間：8月初，共四天；活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南
2．參加人員：①中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的獲勝者；②美國(guó)、英國(guó)和中國(guó)的英語(yǔ)教師。
3．活動(dòng)內(nèi)容：①聽(tīng)中外英語(yǔ)教師關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的講座；
②觀看學(xué)生表演、游覽名勝；
③交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4．你的感受。
Dear Jack,
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Yours,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

某國(guó)際動(dòng)物關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)面向全球中學(xué)生招募“動(dòng)物代言人”，希望申請(qǐng)者選擇一種自己喜歡的動(dòng)物，為之代言（speak for）。假設(shè)你是南海育才中學(xué)的學(xué)生李華，有意參與該活動(dòng)。下面是你的申請(qǐng)表：
Name (姓名)
LiHua
Sex (性別)
boy
Age (年齡)
18
 
Statement of Application  
(申請(qǐng)陳述)
l 表示有意參加
l 說(shuō)明自己喜歡動(dòng)物、關(guān)愛(ài)動(dòng)物
l 介紹熊貓：可愛(ài)；國(guó)寶；珍稀動(dòng)物；數(shù)量減少
l 打算為熊貓代言，理由：?jiǎn)酒饎?dòng)物保護(hù)意識(shí)
 
【寫(xiě)作內(nèi)容】
現(xiàn)根據(jù)上面的申請(qǐng)表，寫(xiě)一封申請(qǐng)信。內(nèi)容包括：
1.你的個(gè)人基本情況
2.申請(qǐng)陳述內(nèi)容
【寫(xiě)作要求】
1.只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容
2.文章的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計(jì)入總句數(shù)。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章連貫。
Dear Sir or Madam,
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I hope I can do something for pandas. I’m looking forward to your reply.
Yours Sincerely,
LiHua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

堅(jiān)定的信念往往是成功的關(guān)鍵。請(qǐng)結(jié)合實(shí)例,寫(xiě)一篇關(guān)于 “Belief”的英語(yǔ)短文, 談?wù)勑拍畹闹匾? 詞數(shù)為120左右。無(wú)須寫(xiě)標(biāo)題，開(kāi)頭已寫(xiě)好，不計(jì)詞數(shù)。
It is widely acknowledged that holding a firm belief is of great importance when we are faced with challenges.

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同步練習(xí)冊(cè)答案