請根據(jù)下圖寫一篇100~120詞的短文。你的短文應(yīng)包括以下要點(diǎn)：

       1. 簡要描寫圖畫內(nèi)容。

       2. 說明圖畫的含義。

3. 談?wù)勀愕目捶ā?/p>

注意：短文的開頭已給出（不計(jì)字?jǐn)?shù)）

In the picture, we can see that __________________________________________________

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源：2012屆江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期期中考試英語卷 題型：寫作題

隨著電腦普及率的提高，老師、家長和學(xué)生對字跡的重視程度降低了。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，有85.8％的中學(xué)生說自己的字跡不好看，而他們又不想改善字跡，其理由有很大差別。請根據(jù)下圖寫一篇英文短文，說明該現(xiàn)象并發(fā)表自己的看法。

   
可以用電腦寫字
 51.5%
沒有時(shí)間練
     32.3%
沒有什么用
10.9%
其他
5.3%
注意：
1. 可參照圖中文字及下面文章開頭所給提示，作適當(dāng)發(fā)揮。
2. 詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。
Nowadays, with the growing popularity of computers, teachers, students and their parents are paying less and less attention to handwriting.
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科目：高中英語 來源：浙江省鎮(zhèn)海市2010屆高三模擬考試試題（英語） 題型：寫作題


第二節(jié)：書面表達(dá)（滿分30分）
隨著電腦普及率的提高，老師、家長和學(xué)生對字跡的重視程度降低了。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，有85．8％的中學(xué)生說自己的字跡不好看，而他們又不想改善字跡，其理由有很大差別。請根據(jù)下圖寫一篇120–150詞的英文短文，說明該現(xiàn)象并發(fā)表自己的看法。

可以用電腦寫字
51．5%
沒有時(shí)間練
32．3% 
沒有什么用
10 ．9%
其他
5.3%
 

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科目：高中英語 來源：2012屆河北省藁城一中高三9月月考英語試卷 題型：寫作題

隨著電腦普及率的提高，老師、家長和學(xué)生對字跡的重視程度降低了。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，有85.8％的中學(xué)生說自己的字跡不好看，而他們又不想改善字跡，其理由有很大差別。請根據(jù)下圖寫一篇100–120詞的英文短文，說明該現(xiàn)象并發(fā)表自己的看法。

可以用電腦寫字
 51.5%
沒有時(shí)間練
     32.3%
沒有什么用
10.9%
其他
5.3%
 
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
 
 
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科目：高中英語 來源：2012屆山西大學(xué)附屬中學(xué)高三4月月考英語試卷（解析版） 題型：書面表達(dá)

隨著電腦普及率的提高，老師、家長和學(xué)生對字跡的重視程度降低了。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，有85.8％的中學(xué)生說自己的字跡不好看，而他們又不想改善字跡，其理由有很大差別。請根據(jù)下圖寫一篇100字左右的英文短文，說明該現(xiàn)象并發(fā)表自己的看法。

可以用電腦寫字

                             51.5%

沒有時(shí)間練

                   32.3%

沒有什么用

       10.9%

其他

    5.3%

 

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科目：高中英語 來源：浙江省舟山市2010屆高三高考模擬試題（英語） 題型：書面表達(dá)

 

第二節(jié)：書面表達(dá)（30分）

常言道：“字如其人。”隨著電腦的普及率越來越高，老師、家長和學(xué)生對字跡的重視程度也降低了。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，有85.8%的中學(xué)生表示有人說過自己的字跡不好看。對于中學(xué)生而言，能寫一手美觀大方的字還是頗有益處的。而中學(xué)生不想改善字跡的理由也有很大差別，如下圖所示。請根據(jù)下圖寫一篇100－120詞的英文短文向某英文報(bào)社投稿，反映一下中學(xué)生不想改善字跡的理由以及你是如何看待這個(gè)問題的。

                中學(xué)生不想改善字跡的理由

可以用電腦寫字　　　　　　　　　　　　　　　51.5

　　沒有時(shí)間練　　　　　　　　　　　　32.3

　　沒有什么用　　　　　　　　10.9

 
 
　　　　　其他　　　　　　5.3

寫作要求：1、反映一下中學(xué)生不想改善字跡的理由；

2、你是如何看待這個(gè)問題的；

3、內(nèi)容連貫，不要逐句翻譯。開頭已寫好，不計(jì)詞數(shù)。

Middle School Students’ Attitudes Towards Handwriting

Nowadays, with the growing popularity of computers, teachers, students and their parents are paying less and attention to hand-writing.

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同步練習(xí)冊答案