5.I ____ my close friend three times today but her line was always busy.( 。
A.had phonedB.have phoned
C.have been phoningD.was phoning

分析 今天我已經(jīng)給我的密友打了三次電話,但是她的電話一直占線.

解答 答案:B.根據(jù)three times today 可知從過去到現(xiàn)在一共打了三次電話,表示次數(shù),只能用現(xiàn)在完成時(shí),所以答案是B.而C項(xiàng)是現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),表示從過去一直到現(xiàn)在,選擇正在進(jìn)行,不能表示次數(shù).

點(diǎn)評(píng) 考查現(xiàn)在完成時(shí).
1.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示從過去開始、現(xiàn)在仍在繼續(xù)的動(dòng)作.其時(shí)間狀語除了since結(jié)構(gòu)和for結(jié)構(gòu)外,還有all this time,this week,this month,all night,all the morning,recently等狀語. 如:I've been waiting for an hour and he still hasn't turned up.我等了一個(gè)小時(shí),可他還沒來.
2.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)還用來表示從過去開始、現(xiàn)在剛剛結(jié)束的動(dòng)作.如:
I'm sorry I'm late.Have you been waiting long?真對(duì)不起,我遲到了.你等了很久了吧?
3.現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)還可以用來表示反復(fù)的、連續(xù)的動(dòng)作.如:
I've been knocked at the door.I don't think anybody is in.我一直在敲門.我想屋里沒有人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

2.What makes a person a scientist?Does he have ways or tools of learning that are different from those of others?The answer is"no".It isn't the tools a scientist uses but how he uses these tools which makes him a scientist.You will probably agree that knowing how to use a power is important to a carpenter.You will probably agree,too,that knowing how to investigate,how to discover information,is important to everyone.The scientist,however,goes one step further;he must be sure that he has a reasonable answer to his questions and that his answer he gets to many questions is into a large set of ideas about how the world works.
The scientist's knowledge must be exact.There's no room for half right or right just half the time.He must be as nearly right as the conditions permit.What works under one set of conditions at one time must work under the same conditions at other times.If the conditions are different,any changes the scientist observes in a demonstration must be explained by the changes in the conditions.
This is one reason why investigations are important in science.Albert Einstein,who developed the Theory of Relativity,arrived at this theory through mathematics.The accuracy of his mathematics was later tested through investigation.Einstein's ideas were proved to be correct.A scientist uses many tools for measurements.Then the measurements are used to make mathematical calculations that may test his investigations.
13.What makes a scientist according to the passage?C
A.The tools he uses.            
B.His ways of learning.
C.The way he uses his tools.     
D.The various tools he uses.
14."…knowing how to investigate,how to discover information,is important to everyone."The writer says this to showC.
A.the importance of information
B.the difference between scientists and ordinary people
C.the importance of thinking
D.the difference between carpenters and ordinary people
15.What is the main idea of the passage?D
A.Scientists are different from ordinary people.
B.The Theory of Relativity.
C.Exactness is the core of science.
D.Exactness and way of using tools are the keys to making of a scientist.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

16.
69.If the use of a new word is known to only a restricted group of people,it willD.
A.stand the test of time   
B.have a decent history of use
C.be included in the dictionary   
D.be rejected temporarily
70.Which of the following is not a necessary step of the new word inclusion process?B
A.Researching the word.
B.Consulting users.
C.Crafting the entry.
D.Sourcing new words.
71.What is the purpose of presenting this graph?C
A.To encourage people to use the online database.
B.To promote the new version of dictionary.
C.To respond to people's request about the word inclusion process.
D.To inform people of the new words to be included in the dictionary.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

13.Hello.I'm Jan from Mrs.Lake's class.My class wants to work together to help the public.We think we have found a great way to do this.Last month we did a class project on the highways near our town.We learned about the Adopt-a-Highway Program.This program brings people together to pick up litter along the roads.We think it would be a great idea for all students in our school to join the program and adopt a highway.
    Adopting a highway is not like adopting a pet.When a highway is adopted,only part of the highway is cared for by a group of people.The group agrees to work every week to keep its part of the highway clean.Each group gets its own sign that has the name of the group printed on it.The sign is put up at the side of the road.This sign lets drivers know who is keeping that area of the road clean.
    The Adopt-a-Highway Program is a great way for people to help their environment look nicer.Also,the governwent does not have to send out as many road workers.This saves money.Finally,people may try harder to keep roads clean if they see people,especially teenagers like us,cleaning them up.
    We will need helpers to care for our adopted highway.If you want to feel great and keep our roads clean,please come with your parents to the meeting next week.We will meet in Mrs.Lake'room on Wednesday at 6:00 P.M.At the meeting,we will talk about which roads are the dirtiest as a result of people's unkind acts.Then we'Il try to pick an area to adopt and clean ap.
   I look forward to seeing you at the meeting.Remember to keep our roads clean!
21.What is the Adopt-a-Highway Program about?C
A.Giving names to the highways
B.Drawing pictures of highways.
C.Picking up litter along the roads
D.Putting up signs near the roads.
22.What should the students do first if they want to join the program?D
A.Pick a spot to care for.
B.Call Mrs.Lake next week.
C.Write a letter to their parents.
D.Go to a meeting on Wednesday.
23.What is the purpose of this speech?A
A.To encourage students to join the program.
B.To introduce the traffic system.
C.To show drivers how to drive safely.
D.To tell a story about adopting a pet.
24.Which of the following can be the best title for the passage?B
A.Adopt-a-Pet                  
B.Adopt-a-Highway
C.Ways to Protect the Envment  
D.Volunteers on Roads.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

20.Seeing in Stereo
Have you wondered why you have two eyes and why they are set close together on the front of your face?The reasons are simple and important to the way you see the rest of your world.
Your eyes are like two small cameras.A camera catches an image(影像)of an object and records it on film.Similarly,when you look at something,each eye takes in what it sees and sends this image to the back of the eyeball.Because your eyes are set close together,they view the world from about the same height but from slightly different angles.Working as a team,the eyes send the images to your brain,which puts them together into a single,centered image.
Seeing in stereo means seeing with two eyes working together,which is called stereoscopic sight.This allows you to view the world in three dimensions,or 3-D.Seeing depth helps you to judge the distance between you and the objeets you see and to adjust to the changing angle at which you see something as you move closer to or farther away from it.If images are coming from only one eye,however,only two of these dimensions-height and width-can be perceived.A world seen with one eye is thus two-dimensional,as in a photograph.
Now consider why your two eyes are on the front of your face.Think of other animals with this same arrangement.They are all animals that hunt,like lions and wolves.Their eyes face directly in front of them.This provides a field of sight about 180degrees wide,which is called binocular sight.On the other hand,animals that are hunted have eyes on the sides of the head,which  Drovides nearly 360-degree field of sight.In order to stay alive,they need to see things coming from the sides and from behind.However,without stereoscopic sight,they have difficulty determining how far a danger is.
With sight both stereoscopic and binocular,humans share with animal hunters the ability to  see from side to side and to accurately determine the distance.If you think it would be great to  have another type of sight,perhaps with hundreds of tiny eyes like many insects do,think again!Each tinv insect eye sees only a tiny part.Besides,what if you needed glasses?Be glad for the  eyesight that you have.

67.According to the passage,an eye is like a camera because bothA
A.can record images           B.can imagine objects
C.provide centered images     D.work at the same height
68.Stereoscopic sight is a result of havingC
A.a(chǎn) three-hundred-sixty-degree field of sight
B.hundreds of eyes,all seeing parts of an image
C.two eyes close to one another that work together
D.one eye on either side of the head,each seeing a different image
69.The underlined word"perceived''in Paragraph 3meansC
A.set    B.taken    C.seen    D.understood
70.The author implies that"seeing in stereo"B
A.is similar to the way cameras work
B.is an ability humans are fortunate to have
C.would be better for a wider field of sight
D.helps people to havelbetter sight than animals.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

10.It is believed that a successes work towards personal standards of excellence        material rewards.( 。
A.more thanB.or ratherC.rather thanD.or else

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

17.A left-luggage office is a place where bags ________ be left for a short time,especially at a railway station.( 。
A.shouldB.canC.mustD.will

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

14.When we talk about intelligence,we do not mean the ability to get good scores in certain kinds of tests or even the ability to do well in school.By intelligence we mean a way of living and behaving,especially in a new or anxious situation.If we want to test intelligence,we need to find out how a person acts instead of how much he knows what to do.
For example,when in a new situation,an intelligent person thinks about the situation,not about himself or what might happen to him.He tries to find out all he can,and then he acts immediately and tries to do something about it.He probably isn't sure how it will all work out,but at least he tries.And,if he can't make things work out right,he doesn't feel ashamed that he fails; he just tries to learn from his mistakes.An intelligent person,even if he is very young,has a special outlook(人生觀) on life,special feeling about life,and knows how he fits into it.
If you look at children,you'll see great difference between what we call"bright"children and"not bright"children.They are actually two different kinds of people,not just the same kind with different amounts of intelligence.For example,the bright child really wants to find out more about life-he tries to get in touch with everything around him.But the unintelligent child keeps more to himself and his own dream-world; he seems to have a wall between him and life in general.

51.This passage mainly tells us that intelligence is the abilityD.
A.to do well in school   B.to behave immediately
C.to know what to do    D.to deal with life
52.In a new situation,an intelligent personB.
A.knows more about what might happen to him
B.concentrates on the situation
C.is sure of the result he will get
D.cares more about himself
53.In the author's opinion the biggest difference between"bright"children and"not bright"children lies inC.
A.the amount of intelligence       B.the different situations they face
C.the different attitudes to life  D.the background of life
54.What's the main idea of the passage?A
A.What's real meaning of intelligence?
B.What's the"bright"children's behavior?
C.What's a special outlook on life?
D.How to live and behave in a new situation?
55.What might the author continue to talk about in the passage that follows?B
A.how to determine what intelligence is
B.how an unintelligent person should be taught
C.how to judge whether a person is intelligent
D.how education should be changed.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

15.Going green seems to be a fad(時(shí)尚) for a 1ot of people these days.Whether that is good or bad,we can't really say,but for my wife and I,going green is not a fad but a lifestyle.
On April 22,2014,we decided to go green every single day for an entire year.This meant doing 365different green things,and it also meant challenging ourselves to go green beyond the easy things.Rather than recycle and reduce our energy,we had to think of 365different green things to do and this was no easy task.
With the idea of going green every single day for a year,Our Green Year started.My wife and I decided to educate people about how they could go green in their lives and hoped we could show people all the green things that could be done to help the environment.We wanted to push the message that every little bit helps.
Over the course of Our Green Year,we completely changed our lifestyles.We now shop at organic (有機(jī)的) stores.We consume less meat,choosing green food.We have greatly reduced our buying we don't need.We have given away half of what we owned through websites.Our home is kept clean by vinegar and lemon juice,with no chemical cleaners.We make our own butter,enjoying the smell of home-made fresh bread.In our home office anyone caught doing something ungreen might be punished.
Our minds have been changed by Our Green Year.We are grateful for the chance to have been able to go green and educate others.We believe that we do have the power to change things and help our planet.

25.What might be the best title for the passage?A
A.Going Green                       B.Protecting the Planet
C.Keeping Open-minded               D.Celebrating Our Green Year
26.It was difficult for the couple to live a green life for the whole year becauseD.
A.they were expected to follow the green fad    
B.they didn't know how to educate other people
C.they were unwilling to reduce their energy    
D.they needed to perform unusual green tasks
27.What did the couple do over the course of Our Green Year?A
A.They tried to get out of their ungreen habits.
B.They ignored others'ungreen behavior.
C.They chose better chemical cleaners.
D.They sold their home-made food.
28.What can we infer from the last paragraph?B
A.The government will give support to the green project.
B.The couple may continue their project in the future.
C.Some people disagree with the couple's green ideas.
D.Our Green Year is becoming a national campaign.

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