假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華。最近,某中學(xué)生英語報(bào)將要舉行一次中學(xué)生英語征文大賽,你決定參加。這次征文的話題是“我是如何改掉壞習(xí)慣的”。請(qǐng)根據(jù)以下提示用英語寫一篇短文:

       1.自我介紹;

       2.描述一下自己的壞習(xí)慣以及其不良影響;

       3.談?wù)勀闶侨绾胃牡舻摹?/p>

注意:1.詞數(shù)120~150;

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:

書面表達(dá)(滿分15分)

   國(guó)外某網(wǎng)站(website)將舉辦新一輪網(wǎng)上講座活動(dòng),正面向全球中學(xué)生征集話題(topic)。假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,經(jīng)常訪問該網(wǎng)站,F(xiàn)請(qǐng)你用英文給該網(wǎng)站發(fā)送一封電子郵件,向其推薦話題,詞數(shù)100左右。內(nèi)容包括:

1.自我簡(jiǎn)介;2.寫信目的;3.話題:我們應(yīng)該感恩(thankful);4.推薦的理由;5.預(yù);顒(dòng)成功。

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科目:高中英語 來源:江西師大附中2010屆高三第三次模擬考試英語試題 題型:寫作題

假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李明,班里從外地轉(zhuǎn)來一名同學(xué)張華,他一時(shí)無法融入新的班集體,感到很苦惱請(qǐng)根據(jù)下列要點(diǎn)給他寫一封信:
1.幫他分析原因
2.給他提出建議(至少兩條)
3.陳述你幫助他的具體打算
注意:1.詞數(shù):100左右;
2.信的開頭和結(jié)尾已給出(不算入總詞數(shù));
Dear Zhang Hua,
I’m sorry to hear that you have trouble in getting along well with the new class.So I hope I can give you a hand.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Ming

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科目:高中英語 來源:2012屆江蘇省阜寧高級(jí)中學(xué)、大豐高級(jí)中學(xué)、栟茶高級(jí)中學(xué)高三第二次調(diào)研聯(lián)考英語 題型:寫作題

假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,你和在上海上學(xué)的英國(guó)朋友Tom約好下周末去北京旅游,但你因故不能赴約。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)用英語給他寫一封電子郵件:
1. 表示歉意;
2. 解釋原因;
3. 另約時(shí)間。
注意:1. 單詞數(shù)150左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。

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科目:高中英語 來源:2012-2013學(xué)年山東省文登市高三3月質(zhì)量檢測(cè)英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

寫作(滿分30分)

假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華,不久前某英語雜志社舉辦“ 建設(shè)節(jié)約型校園 ”征文比賽。請(qǐng)你根據(jù)以下提示用英語寫一篇短文:

1. 學(xué)校里浪費(fèi)的現(xiàn)象,如水、電與餐廳食物等;

2. 浪費(fèi)造成的危害;

3. 你的建議與措施。

注意:1. 詞數(shù):120-150;

2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。

 

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科目:高中英語 來源:2013屆度河北省高二第二學(xué)期3月月考英語試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

假設(shè)你是新華中學(xué)的學(xué)生李華, 將參加主題為L(zhǎng)et’s pick up a book and read 的英語演講比賽。請(qǐng)你撰寫一份演講稿,主要內(nèi)容包括:

1. 目前很多學(xué)生課余時(shí)間沉溺于網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離書本,導(dǎo)致記憶力減退,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣等問題。

2. 閱讀的益處,如:開闊視野、增強(qiáng)理解力、提高成績(jī)等。

注意:1. 詞數(shù): 120詞左右

2. 演講稿的開頭和結(jié)尾已給出,但不計(jì)入總詞數(shù)。

Good morning, everyone,

I’m Li Hua from Xinhua Middle School. The topic of my speech is “Let’s pick up a book and read”. ________________________ _________

Thank you!

Yours,

Li Hua

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案