分析 本文是一篇說明文,主要講述的是我們可以通過一些簡(jiǎn)單的途徑來保持我們的大腦健康敏銳,比如:聚焦未來、保持積極向上的心態(tài)、保持思維靈敏、鍛煉身體學(xué)習(xí)新知識(shí).
解答 71-75 FAEGC
71.答案 F 考查句意理解和上下文.根據(jù)Read on for some techniques worthtrying.和下文的123 條就是避免思維遲鈍的方法.故選F.
72.答案A 考查句意理解和上下文.由下文There'sevidence that people who have a purpose in life or who are working on long orshort-term goals appear to do better.In other words,keep your brain lookingforward.可知經(jīng)常做計(jì)劃,制定短期或長(zhǎng)期目標(biāo)的人會(huì)做得更好,要保持思維超前,故選A.
73.答案E 考查句意理解和上下文.由下文Something assimple as setting a goal to have a weekly coffee date with a friend will do.可知:同朋友約會(huì)喝咖啡這樣的簡(jiǎn)單事情也行,所以你不必?fù)?dān)心.故選E.
74.答案G 考查句意理解和上下文.由上文Mildlyraised glucose (葡萄糖)levels can harm the area of the brain that helps you form memories and physicalactivity can help get blood glucose down to normal levels.可知:鍛煉能產(chǎn)生有益大腦的化學(xué)物質(zhì),后一句是進(jìn)一步說明,故選G.
75.答案C 考查句意理解和上下文.由上句But the bestthing for your brain is when you learn something new and are physically activeat the same time.可知對(duì)大腦最好的事情是你學(xué)新東西時(shí),身體也要?jiǎng),即腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合的事,就像學(xué)習(xí)園藝以及和朋友跳舞這樣的事情.故選C
點(diǎn)評(píng) 解題策略
1)從意思上判斷 在做題時(shí)最重要的是要讀懂空白前后的句子,正確理解了這些句子后,根據(jù)意思的連貫性、邏輯性或者線索詞從選項(xiàng)中選取正確答案.在讀懂意思的基礎(chǔ)上,再利用線索特征詞等進(jìn)一步確認(rèn)答案.
2)從詞匯上鎖定線索 做保持對(duì)一些線索詞的敏感是非常重要的,要好好關(guān)注空白前后的名詞和動(dòng)詞,然后在選項(xiàng)中查找它們的近義詞、反義詞、同義詞、同類詞等.其次是一些專有名詞,比如說數(shù)詞、代詞、時(shí)間、年代、地點(diǎn)/名稱等.尤其是在讀不懂句子的情況下,利用這樣的線索詞尋找答案是很有效的方法.
3)從關(guān)聯(lián)詞作為切入點(diǎn) 通常,英語的句段之間經(jīng)常會(huì)運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞表示過渡和銜接,讓文章的思路與更清楚、邏輯更連貫,因此文章中和選項(xiàng)中表示各種邏輯關(guān)系的路標(biāo)性信號(hào)詞在選擇答案時(shí)都是很重要的線索.在做題時(shí)可將這三個(gè)層面的線索很好地結(jié)合起來.例如,在看到表示并列或遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞時(shí),一般表示前后句子的名詞或句意具有同指性;而表示轉(zhuǎn)折讓步關(guān)系的詞則往往表示前后句子的名詞同指,但句意對(duì)立,或褒貶對(duì)立或肯否對(duì)立;而表示例證關(guān)系的詞則意味著在舉例之前或之后有表述概念或某一觀點(diǎn)的句子,往往會(huì)有復(fù)數(shù)名詞出現(xiàn).
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | urged | B. | being urged | C. | urging | D. | having urged |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | was held | B. | was holding | C. | will be held | D. | will be holding |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | will be calling | B. | will call | C. | call | D. | am to call |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | is changing | B. | changes | C. | has changed | D. | was changing |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | injuring | B. | injured | C. | to injure | D. | having injured |
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