8.Deliberately making a road icy sounds like a method for disaster,but in 16th-century China it helped things run smoothly.Repairs to the Forbidden City in Beijing in 1557 called for huge stones from a quarry(采石場(chǎng)) more than 70km away.The biggest was the 300-ton"Large Stone Carving."Such stones were too heavy for any cart,and too fragile for rollers.The builders adopted a wise alternative approach to carry the heavy stone.
The dug a series of wells,spaced a few hundred metres apart,along the route to the quarry.Then,in the depth of winter,when temperatures reached around-4C,buckets of water were poured on to the dirt track,transforming it into an ice road.
The stone blocks were pushed along the road on wooden sledges (雪橇).Modern engineers have calculated that it would take 1,500 workers to drag a sledge on the dirt road,but ony 300on ice.Ancient tests suggested the ice was made slippery with more water; this reduced the friction further and just 50 men could pulla sledge.This technique only works when the temperature is also close to zero,otherwise the film of water freezes too quickly.
The researchers at Princeton University estimated that the blocks could be moved at six metres a minute,and the journey could be completed in 28 days.This would be well before the spring when the ice would melt.
It was once suggested that similar ice-sledges transported Stonehenge stones,but the ground that had a lot of holes and comparatively mild conditions probably rule this out.

8.Why did people dig some wells along the road to the quarry?A
A.They wanted to build frozen roads.
B.They wanted to break up large stones.
C.They wanted to make the dirty track clean.
D.They wanted to get a lot of holes on the road.
9.What did people do to reduce the friction?B
A.They made stone blocks much smaller.
B.They poured more water on the ice road.
C.They waited until the temperature was very low.
D.They asked more than 1,500 workers to clean the dirty road.
10.How did the researchers at Princeton University think of Stonehenge stones?A
A.They were not likely to be carried on the icy road.
B.They had a longer history than stones in Beijing.
C.They were carried for over twenty-eight days.
D.They were broken up in the depth of winter.
11.What does the author intend to tell us in the the text?D
A.Making a road slippery on purpose may be bad idea.
B.The mild weather helped to carry Stonehenge stones.
C.Stonehenge stones were too heavy to carry.
D.Ancient Chinese transported huge stones wisely.

分析 本文是一篇科教類閱讀,屬于說(shuō)明文,主要介紹了古代人如何利用結(jié)冰的路面運(yùn)輸巨石,告訴了我們古代人如何聰明地利用結(jié)冰的路面運(yùn)輸巨石到目的地.

解答 8.A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段最后一句Then,in the depth of winter,when temperatures reached around-4C,buckets of water were poured on to the dirt track,transforming it into an ice road.可知,人們?cè)诘厣贤诳邮菫榱嗽谏疃竟?jié),倒進(jìn)水,讓水結(jié)冰,從而建立起一條結(jié)冰的道路.故選A.
9.B.推理判斷題.根據(jù)第三段第三句Ancient tests suggested the ice was made slippery with more water; this reduced the friction further and just 50 men could pulla sledge.可知,用更多的水可以使冰更滑,這樣可以減少摩擦力,因此推斷人們?cè)诮Y(jié)冰的道路上倒更多的水減少摩擦力.故選B.    
10.A.推理判斷題.根據(jù)最后一段的內(nèi)容可知,人們認(rèn)為巨石陣也是用類似的冰橇運(yùn)輸?shù)模怯性S多坑的地面和相對(duì)溫和的天氣排除掉這樣的做法.因此推斷研究者認(rèn)為巨石陣不太可能是在結(jié)冰的道路上運(yùn)輸過(guò)來(lái)的.故A選項(xiàng)正確.
11.D.寫作目的題.縱觀全文可知,第一段最后一句是文章的主題句,接下來(lái)的段落主要介紹古代人如何利用結(jié)冰的路面運(yùn)輸巨石,因此寫作目的是告訴我們古代人如何聰明地利用結(jié)冰的路面運(yùn)輸巨石到目的地.

點(diǎn)評(píng) 本文是一篇科教類閱讀,題目涉及多道細(xì)節(jié)理解題,推理判斷題,寫作目的題.做題時(shí)學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀原文,把握文章主要內(nèi)容,聯(lián)系文章上下文內(nèi)容并結(jié)合所給選項(xiàng)含義,從中選出正確答案,一定要做到有理有據(jù),切忌胡亂猜測(cè).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.-Did you arrive at the stadium early yesterday afternoon?
-Yes.It was not yet 2o'clock        I got there.( 。
A.thatB.whenC.untilD.before

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配

19.根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng).選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng).
Have you developed the habit of taking notes?
Taking good notes is a time-saving skill that help you to become a better student in several ways.(36)G Second,your notes are excellent things to refer to when you are studying for a test.Third,note-taking offers choices to your study time and helps you to hold your interest.
You may want to take notes during classroom discussions and while reading a textbook or doing research for a report.(37)F Whenever or however you take notes,keep in mind that note-taking is a selective (可選擇的) process.That means you must first decide what is important enough to include in your notes.(38)D
•Read the text quickly to find the main facts and ideas in it.
•Carefully read the text and watch for that can show main points and supporting facts.
•Write your notes in your own words.
•(39)A
•Note any questions or ideas you may have about what was said or written.
As you take notes,you may want to use your shorthand (速記).When you do,be sure that you understand your symbols (符號(hào))and that you use them all the time.(40)E

A.Use words,not complete sentences.
B.There are three practical note-taking methods.
C.You must write your notes on separate paper.
D.The following methods may work best for you.
E.Otherwise,you may not be able to read your notes later.
F.You may also want to develop your own method for taking notes.
G.First,taking good notes makes it easier for you to understand and remember it.

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

16.Senior citizens are permitted to travel cheaply on a bus if they have a special card.Women may get cards when they are sixty.
Mrs.Matthews lives in the country but she went into town once a week to buy food and other things for the house,and she usually went by bus.She always had to pay the full price for her ride.
Then she reached the age of sixty and got her senior citizen's card,but when she used it for the first time on the bus,it made her feel very old.
The bus driver had often seen her traveling on the bus before,and he notices that she was feeling unhappy,so after she had paid her money,he winked(眨眼)at her and whispered,"Don't forget to give your mother's card back to her when you see her again."
Mrs.Matthews was very happy when she heard this.

1.Senior citizens in the story refer toB.
A.those who have special cards
B.old people with special cards
C.those who want to travel cheaply
D.people holding high positions
2.Women over sixtyD.
A.have to pay their special card
B.don't have to pay for taking buses
C.have to pay the full price for their ride
D.pay less for their ride if they have a special card
3.How often does Mrs.Matthews go to the town?D
A.twice a week    
B.once a year   
C.every other week   
D.once a week
4.Mrs.Matthews felt unhappy on the bus becauseC.
A.she still had to pay for the tide    
B.the card wasn't hers
C.she felt she was now an old woman    
D.the driver whispered to her
5.The driver whispered to Mrs.Matthews becauseA.
A.he hoped to make her feel younger
B.he knew her mother was still alive
C.she did not pay money for taking the bus
D.she shouldn't have used her mother's card.

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)

3.假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文.文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞.
只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
I'd like to introduce Sarah to you.She is a good friend of me.Actually she is an exchange student from Ireland,which has been studying in my school for two month.Wanting to take an advantage of her short time here,Sarah works hardly.She had not studied Chinese before arriving here,but she has some difficulty communicating with people she woke up early morning to study a bit before class.I admire her independence for doing all of this while live so far away from her family.Besides,Sarah is in great help.Busy as she is,she often takes time help classmates with their English homework.A lovely girl,isn't she?

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

13.Dealing with a broken friendship can be one of the most heartbreaking situations you go through in life,especially if you've been friends with the person for a long time.There are a lot of things that can lead to division between friends,but I think in general real break-ups occur when friends take very different paths in life,and find it harder and harder to relate.Then,even if they don't have a sudden split due to a major argument,they'll still find themselves drifting apart (逐漸疏遠(yuǎn)).
Obviously time plays a big part here.If an argument has taken place,but there is at least the potential for the friendship to be re-established,both people will need some time to sort out the situation.After a while,they may be able to start talking again.The hardest part may be the friendship not being the same as before or not being as close,but this depends on the situations of the division.
People also have a hard time seeing changes in their friends.This is especially serious if your friend has changed for the worse,and you risk getting pulled in the same direction by trying to fix the friendship.In such a situation,it's often best to ask someone you trust outside the broken friendship-someone who can be objective (客觀的) about it-to keep yourself on track if you do decide to try to help your friend.

27.Generally speaking,two friends break up whenC.
A.there isn't enough communication between them
B.they have a major argument
C.they have different life goals
D.they're separate for a long time
28.What's the most difficult problem when two friends are reunited?B
A.They may not be able to start talking again.
B.Their relationship might not be as close as before.
C.They may start quarrelling again.
D.They no longer have time and patience.
29.What's the best thing to do to remain friends following a break-up,especially if one has changed?D
A.Stay on the same track as before.
B.Pull the changed friend in the same direction.
C.Make yourself objective.
D.Turn to someone reliable and objective.
30.What might be the best title for the passage?C
A.What to Do when Time Pulls Us Apart
B.What Does True Friendship Mean?
C.How to Deal with a Broken Friendship
D.How to Treat a Changed Friend.

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配

20.How to Strengthen Your Willpower
Researchers find willpower is like a muscle-it may get tired from over use.So,if it acts like a muscle,can it also be strengthened?The answer is YES.(16)D
1.Ten minutes of reflection
Reflection will give you the fater results.(17)E Researchers show that after just 2-3days of practicing thinking for 10minutes,your brain will be able to focus better,you will have more energy,and you aill be less stressed.
2.Work on your posture
Work on your posture for a 2-week period.Every time you catch yourself slouching(懶散),correct it by sitting up straight.This simple practice can vastly improve your perseverance.
3.Use your opposite hand
Select a chunk(塊) of the day to use your opposite hand.(18)GAnd from personal experience,if you aim for more than an hour,you will unnecessarily tire out your willpower muscle.
4.Correct your speech
Change your natural speech.(19)B Again,it takes willpower to consciously go against your instincts.It doesn't matter how you correct your speech,as long as you change natural speech habits.
To get started,select a chunk of the day to practice and choose the words you will change.Personally,I tried not using contractions during work hours and it worked very well.
Above are some effective ways to strengthen your perseverance.Do not try to do all at once.(20)A You should start small and gradually build up as your muscles get stronger.

A.Training your willpower muscle is like training for a marathon.
B.This even includes resisting the urge to say"hello"instead of"hey".
C.You will be more mentally strong.
D.With the right practice willpower can be strengthened
E.It can make your brain focus and resist the urge to wander.
F.Be more conscious of your automic decisions
G.It doesn't need to be more than an hour in order to get results.

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)

17.時(shí)間都去哪兒了?這是許多成年人的感慨,也是一些中學(xué)生的煩惱:沒(méi)有時(shí)間做作業(yè),沒(méi)有時(shí)間從事個(gè)人愛(ài)好…其實(shí),時(shí)間就在我們的掌握之中,關(guān)鍵是能否合理利用.
請(qǐng)根據(jù)提示,以"How to spend our time properly"為題寫一篇英語(yǔ)短文,談?wù)勀愕目捶ǎ?br />
注意:
1.詞數(shù)100左右.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2.內(nèi)容必須包括上圖中的要點(diǎn),可作必要的發(fā)揮;
3.條理清楚、語(yǔ)句連貫.
How to spend our time properly
Where has our time gone?How should we spend our time properly?Where has our time gone?How should we spend our time properly?
As students,it is important for us to study,so we should make a plan for every day.First of all,we should listen carefully in class.For homework,we need to make a list and work out how much time we need,and then finish them one by one.
Hobbies are also important in our lives and different students have different kinds of hobbies.They can make us feel happy and confident.But we don't need to spend so much time on them.So we should achieve a balance between our study and our hobbies.
In other ways,we need time,too.For example,we often spend a lot of time talking with our friends at lunchtime and watching TV at the weekends.If we can make good use of our time,I'm sure we will live a happier school life..

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

5.Who is theauthor (作者) of the new novel?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案