Question

18．What personal qualities are desirable in a teacher？I think the following would be generally accepted．
Firstly，the teacher's personality should be lively and attractive．This does not rule out people who are plainlooking，or even ugly，because many such people have great personal charm．（56）F．
Secondly，it is not merely desirable but essential for a teacher to have a capacity for sympathy，a capacity to understand the minds and feelings of children．（57）B-not of what is wrong，but of the weaknesses and immaturity of children，which cause them to make mistakes．
Thirdly，I hold it essential for a teacher to be both intellectually and morally honest．This means that he will be aware of his intellectual strengths and limitations，and will have thought about and decided upon the moral principles by which his life shall be guided．（58）E．That is part of the technique of teaching，which demands that every now and then a teacher should be able to put on an act-to enliven（使生動(dòng)）a lesson，correct a fault，or award praise．
A teacher must be capable of infinite patience．（59）A，for we are none of us born like that．
Finally，I think a teacher should have the kind of mind which always wants to go on learning．（60）C；there is always something more to learn about．There are three principal objects of study：the subjects which the teacher is teaching；the methods by which the subjects can best be taught to the particular pupils in the classes he is teaching；most importantly，the children，young people，or adults to whom the subjects are to be taught．

A．This，I may say，is largely a matter of selfdiscipline and selftraining
B．Closely related to this is the capacity to be tolerant
C．Teaching is a job at which one will never be perfect
D．Children，especially young children，live in a world that is rather larger than life
E．There is no contradiction （自相矛盾）in my going on to say that a teacher should be a bit of an actor
F．But it does rule out such types as the overexcitable，sad，cold，and frustrated
G．There are two fundamental principles of British education today．

Answer 1

分析 本文探討"教師所要具備的素質(zhì)有哪些？"．首先教師的性格一定要好，作為教師一定不能過度興奮，悲傷，冷漠和沮喪．此外還要有無限的耐性和包容心．最后還要活到老，學(xué)到老，不斷完善自己．

解答 56～60．F B E A C
56．F 考查上下文聯(lián)系．根據(jù)前面的內(nèi)容，許多相貌不佳的教師也有很大的個(gè)人魅力，可知教師的個(gè)人魅力不一定取決于長相，但是一定取決于性格，作為教師一定不能過度興奮，悲傷，冷漠和沮喪．與此密切相關(guān)的是能夠容忍的能力．故本題選F．
57．B 考查上下文聯(lián)系．根據(jù)后面的內(nèi)容"but of the weaknesses and immaturity of children，which cause them to make mistakes"，可知有劣勢(shì)和不成熟的孩子所犯的錯(cuò)誤是可以被容忍的，是應(yīng)該被原諒的．故本題選B．
58．E 考查上下文聯(lián)系．根據(jù)"the moral principles by which his life shall be guided"可知，教師應(yīng)當(dāng)以身作則．所以說老師是一個(gè)演員，"表演"給孩子們看，讓他們知道什么是正確的，什么是錯(cuò)誤的．故本題選E．
59．A 考查上下文聯(lián)系．根據(jù)句意，教師要有無限的耐性，但是沒有人生來就是這樣．所以很大程度上要進(jìn)行自我訓(xùn)練（selftraining）．故本題選A．
60．C 考查上下文聯(lián)系．根據(jù)后面一句話"there is always something more to learn about"，教師總是有更多的東西要學(xué)，可知教學(xué)是一項(xiàng)永遠(yuǎn)不會(huì)完美的工作．故本題選C．

點(diǎn)評(píng) 七選五"這樣的題型，主要目的在于"考查考生對(duì)文章的整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及上下文邏輯意義的理解和掌握．解題時(shí)最主要的兩個(gè)步驟就是1．理清文章的邏輯和結(jié)構(gòu)，2．在所給的原文中找出關(guān)鍵詞或者說是線索詞．文章的整體思路能幫助你在答案中篩選出符合邏輯的選項(xiàng)，關(guān)鍵詞則能幫助你確定更多的細(xì)節(jié)，排除相近的選項(xiàng)．這些技巧多練練就能孰能生巧．